苏教版四下课时练-2单元4课时 亿以上数的读写-苏教版.pdf

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1、更多请关注“数学与奥数”微信公众号 1 苏教版小学数学四年级下册亿以上数的读写同步练习苏教版小学数学四年级下册亿以上数的读写同步练习 1.由五百万、五万和七千组成的数是 50057000.( ) 2.用 9,7,0,5,2,0 六个数字写数,每个数字只能用一次 最大的六位数: 最小的六位数: 只能读一个零的最大六位数: 只能读两个零的最小六位数: 一个零都不能读的六位数: 3. 写出下面各数 二千六百零三万五千 写作: 九十八万零九十 写作: 十二亿九千八百万 写作: 二百零四万三千 写作: 4.下列各数中的“8”表示多少用线连一连,并把这些数按照从小到大顺序排列。 5写出下面各数 一千零五十

2、万四千零二十 写作: 二十亿零七百六十八 写作: 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 2 同步练习及参考答案同步练习及参考答案 1.由五百万、五万和七千组成的数是 50057000.( ) 【考点】整数的读法和写法. 【分析】五百万即百万位上是 5,五万即万位上是 5,七千即千位上是 7,其余数位上没有 一个单位用 0 补足,据此写出然后判断。 【解答】解:由五百万、五万和七千组成的数是 5057000,所以由五百万、五万和七千组成的 数是 5005700 的说法是错误的; 故答案为:错误。 2.用 9,7,0,5,2,0 六个数字写数,每个数字只能用一次 最大的六位数: 最小的六位数: 只能

3、读一个零的最大六位数: 只能读两个零的最小六位数: 一个零都不能读的六位数: 【考点】整数的读法和写法 【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的 数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零; 再根据整数中“零”的读法,每一级末尾的 0 都不读出来,其余数位连续几个 0 都 只读一个零。 要想只读一个 “零” , 就要有一个 0 或连续几个 0 不能写在每级的末尾; 要想读出两个“零” ,就要把这两个零不能写在每级的末尾,且不能相邻;要想一个 “零”也不读,就要把所有的 0 都写在每级的末尾,即可分别写出各数。 【解答】解:用

4、9,7,0,5,2,0 六个数字写数,每个数字只能用一次。 最大的六位数:975200; 最小的六位数:200579; 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 3 只能读一个零的最大六位数:975020; 只能读两个零的最小六位数:250709; 一个零都不能读的六位数:975200(答案不唯一) 。 【总结】本题考查整数的读、写法和整数的大小比较,分级读、写或借助数位表读、写数 能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握 1. 写出下面各数 二千六百零三万五千 写作: 九十八万零九十 写作: 十二亿九千八百万 写作: 二百零四万三千 写作: 【考点】整数的读法和写法 【分析】根据整数

5、的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有, 就在那个数位上写 0,即可写出此数; 【解答】解:二千六百零三万五千写作:26035000; 九十八万零九十写作:980090; 十二亿九千八百万写作:1298000000; 二百零四万三千写作:2043000 故答案为:26035000;980090;1298000000;2043000 【总结】本题主要考查整数的读、写法。 2. 下列各数中的“8”表示多少用线连一连,并把这些数按照从小到大顺序排列。 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 4 【考点】整数的读法和写法;整数大小的比较 【分析】根据 8 所在的数位即可确定各数中的

6、“8”表示多少,8 个百万表示 8 在百万位上, 8 个亿表示 8 在亿位上,8 个十亿表示 8 在十亿位上,8 个百亿表示 8 在百亿位上; 比较大小时,先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较 左起第一位, 第一位大的那个数就大, 如果相同, 则比较左起第二位, 第二位大的 【解答】解:各数中的“8”表示多少用线连一连如下: 把这些数按照从小到大顺序排列如下: 430 0805 000048 7050 00003080 6000 0000980 5036 00000 【总结】此题是考查整数的意义及大小比较给数分级,既可快速看出各数的位数,又能快 速地看出每位数字及所表示的意义 5写出下面各数 一千零五十万四千零二十 写作: 二十亿零七百六十八 写作: 【考点】整数的读法和写法 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有, 就在那个数位上写 0,即可写出各数 【解答】解:一千零五十万四千零二十 写作:1050 4020; 二十亿零七百六十八 写作:20 0000 0768 故答案为:1050 4020,20 0000 0768 【总结】本题考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出各数。

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