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1、第 1 页 四年级上学期家长会发言稿 特征码 WIfCDdTeNPERRgnvHyPG * 四年级上学期家长会发言稿 各位家长： 大家好！非常感谢你们能抽出时间来参加这次家长会。一个孩 子承载着一个家庭的希望。今天，我们大家坐在一起，就是希 望孩子们在未来的学习道路上，能走得更加顺畅。 有人说：“四年级决定孩子的一生。 ”可见，这个阶段非常重要。 确实，四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段， 是学习成绩开始分化的时期。所以，今年三年级升四年级重新 分班也是出于这方面的考虑。 这一阶段，如果教育得法，将会使孩子养成良好的学习习惯， 保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。家长一
2、定 要抓住这个关键时期。下面，我主要从语文学科和班级情况两 个方面和大家一起探讨一下。 一、 语文情况分析： 低年级时，孩子们一般都能考 90 分以上，没有太大差别，上四 年级以后，成绩就会开始出现较大的差距。 低年级内容简单， 语文重识字写字，偏重记忆能力的考察，再加上科目少，学习 第 2 页 轻松，所以看不出孩子学习能力的差距，三、四年级内容明显 加深，特别是现在，就说语文考试，阅读和作文的比例超过 45 分。低年级考 100 分不稀奇，但四年级语文考 95 分以上，就相 当不容易了。这次期中考试我们班 95 分以上的有：张 XX，还 有韩 XX 都考了 94.5，差一点到 95，主要还是
3、做题不仔细，改 写句子石栩滔的 2 分不该丢。平均分是 87.4，90 分以上的有 27 人，80 到 90 之间的有 15 人，70 到 80 的 6 人，60 到 70 之 间没有，一人不及格。从这里可以看出，90 分以上的很多，但 是高分不多，一些平时会写的字考试却写错了，比如应接不暇 的“暇” ，平时写了好多遍，在这里听写，在家里也听写，还是 有十几个人出错，那天出来成绩后我叫了几个写错的同学到黑 板上来写，都写对了。有高 XX 等，可是试卷上就错了，问他不 会吗？都说不是，像这种情况还有不少，所以做题态度很重要， 这是我每天都要告诉他们的话，缩写句子、反问句的题讲过很 多遍，也有窍门
4、，可还是大量出错，这种题型在期末复习时我 会让他们多做点，专门练练。相对来说，做得好的题是基础知 识部分，看拼写词语、选读音、四字词语填空、选词填空、找 错字，这几种题型都是和词语有关的，把词语掌握好了这些题 型都很简单，只不过都是词语的变化，一个词语可以出各种题 型，比如“慢条斯理” ，所以听写词语不可忽视。从各科成绩来 看，平时不愿意写作业的、上课不认真的、写字不仔细的都考 得不理想，平时不努力会有好成绩等着你吗？成绩好的都是那 第 3 页 些认真仔细、上课积极回答问题、爱学习的孩子，他们不仅有 着好的学习习惯，还有超强的控制能力，自己能管住自己，做 什么事都很认真，老师布置的任务都放在心
5、上，包括干值日， 轮到自己干值日的这天早到学校，拿着当回事才会做好。有些 孩子只把要交的作业完成，读的、背的都不做，以后有要求背 诵的作业还请家长配合，签字时一定要先检查一下他是否背过 了再签字，让你签字的目的就是检查，不能只签字就完事，在 学校每个人都检查不现实，一节课都查不完，所以大家一定要 帮助我检查一下，你在家检查一个很简单的事情，背不过就不 能签字，来到学校我以签字为准。 总体成绩比较好的同学有张 XX，这些同学平时学习都比较自觉 主动，上进心强，特别是家长都非常重视，每次作业和单元考 试后都有家长认真的签字。学生取得的成绩与家长的积极督促 是分不开的。有一些平时表现不错，成绩也不错
6、的同学这次由 于一门没考好没有取得满意的成绩，比如王 XX 等，这些孩子不 是每门都好，或者是英语、或者是科学丢分太多，造成总分靠 后。还有一部分同学只有一门突出，或者各科都差不多，也都 不突出，都在 80 多分转悠，就是上不了 90 这个坎，总分不理 想，高 XX 康等，原因是活泼好动，爱说话，自控能力差，做作 业不够认真。还有的同学不按时交作业，学习态度不端正，做 事拖拖拉拉，成绩上不了 80 分，甚至有的直接不及格，导致了 成绩不理想，董 XX，这些孩子家长要多上上心，特别是作业更 第 4 页 要仔细检查，他们有时会偷懒，张 XX 交作业总是不及时，基础 打得不扎实。有庞 XX，拼音几乎
7、不会了，拼不对怎么做题？在 平时的作业本上，拼音都写错，基础很差，这些孩子要全面复 习一下拼音才行，不知怎么拼，也不知调号往哪儿加，几声分 不出，在家里可以加加劲。 他们能少写就少写，作业记录本经常不签字，有时签了字，作 业却没做完，这说明家长签字时也没有认真检查，其实我让在 作业记录本上签字就是为了这些不认真的孩子完成作业，那些 认真的孩子根本不用，所以家长一定要配合，咱都是为了让孩 子提高责任心，否则就没有签字的意义了。 我想：许多家长看到自家孩子的期中考试成绩后，先是失望 怎么考了这点分，太差了吧！继而是担忧学习退步了， 以前都是 100 分，现在才八九十分，太低了！进一步就开始怀 疑看
8、来是老师教得不好，不怪孩子。家长有这种心理毫不 奇怪，一切皆因你们的“望子成龙，望女成凤”心切，一旦发 现孩子成绩与以往有所下降，便忧心忡忡。首先我要肯定有这 种心理的家长说明你很重视孩子的成绩，重视孩子的学习，是 一种负责的表现。但也请家长们相信，作为老师，我们绝对是 百分之百地一心扑在教学工作上，对你家的孩子尽职尽责，丝 毫不敢懈怠，每次考试后我们都会认真评卷，总结得失，针对 学生存在的问题进行讲解，平时还要操心孩子的安全，卫生和 做人等方方面面的工作，一天到晚真是忙个不停。我们所做的 第 5 页 一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育 好你们的孩子，我们的学生。我们不可能
9、，也绝不会有意来为 难学生，刁难家长。 分班时的成绩和现在的成绩相比肯定有人进步、也有人退步， 不管怎么说成绩已经属于过去，我们要把眼光放远，相信每个 孩子，多鼓励。当然该严格时要严格，以后写错字的、不写作 业的我会加大惩罚力度，也可能偶尔会打他几下，当然不会打 出毛病，也不会用很大劲，但是要起到惩罚的作用，希望家长 能理解。 考得好的同学家长要继续督促，考得不好的同学，请家长也不 要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结，找出不足 和失败的原因，确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能 从中吸取教训，脚踏实地地完成学习任务，一定能取得更好的 成绩！ 二、本班学生的情况： 下面，谈谈这几个
10、月来这个新组成的班级一些其他方面的情况。 我们班共有学生 50 人，其中男生 27 人，女生 23 人。我今年接 手这个新班，刚开始情况还不熟悉，学生和我彼此不太适应， 现在大半学期已过去，学生已经适应了我的教学方法和管班方 式，逐步在纪律、卫生、学习、安全等方面形成了良好习惯。 这学期开学到现在，我对我们班级学生的总体表现评价是：大 第 6 页 多数学生比较乖巧听话，学习态度比较端正，有很强的集体荣 誉感。在 10 月份举行的合唱比赛中我们班没有取得满意的成绩， 原因不是我们准备不好，而是给我们放错了伴奏，很可惜，因 为我们练得很好，服装也占优势，姜老师每天都和我一起在教 室练习，她会指导孩
11、子们唱歌，运气不好，也怪我不懂音乐， 没听出来，我也很难过，因为觉得很对不起孩子们，很委屈， 但是结果不可能改了，放音乐的老师也觉得不好，把顺序弄错 了。人家也不是故意的，我也不能抓住不放，让我理解一下， 我还能说什么？我倒没事，就是没让孩子们没高兴而难过。这 件事让我们班更团结了，可能有得就有失，有失也有得吧？昨 天的越野赛中有十名同学参加，他们都很了不起，坚持跑完六 圈，高楚航、庞树俐分别获得男女第一名，其他几个人都很努 力，成绩不重要，重要的是他们都尽力了，1200 米也不少，能 坚持下来就非常棒，宁 XX 都哭了，我很感动，也很心疼，孩子 们都很爱班集体。跑之前韩 XX 就问我，跑到最
12、后怎么办？我说 没关系，尽力就行，实在跑不了就走下来，跟孩子们都这样说 的，他们还是很在意名词，这正是集体荣誉感强的象征，我很 欣慰，说明孩子们有上进心，这样才能干好别的事情。各种比 赛我不在意成绩如何，因为那是个人素质问题，有的人适合打 球、跑步、下棋，各有长处，不能要求孩子样样都好，尽力就 好。 值日生打扫卫生认真负责，责任意识比较强。还有的组长责任 第 7 页 心差一些，像韩天雨、石栩滔有时中午爱忘记锁门，但是也在 慢慢改变。但问题同时也是存在的，主要问题有： 1、少数学生比较贪玩、学习被动，比如作业本不会主动上交， 背诵等口头作业马马虎虎，拖到放学还背不出。作业交的不及 时、不签字的有
13、：杨 XX，这些孩子上课写字精力不集中，写字 特别慢，每次布置的课堂作业该交的时候总是交不上，特别是 张 XX，慢的原因是爱走神，课下还不着急，不催从来不抓紧写 完，拿着作业不当回事，这就是态度问题。 2、听课习惯有待提高，包括听和讲两个方面。听要专注，和老 师有交流。同学讲的时候，要判断对错，要思考，要取长补短。 这一点比较欠缺。另外，有的同学胆子小，上课发言不积极。 3、部分孩子自理能力要提高，自己的学习用品管不牢，作业本 交没交不知道，不会收拾东西。像高楚航、韩天雨、张子骏、 杨昊宇，不爱收拾书桌，作业写得乱糟糟，作业本、课本都卷 了角，不整齐，这些习惯应该在一、二年级时就要培养好的。
14、这个可能跟家长平时扶的太牢了有关。韩 XX 还不会系鞋带，不 会系红领巾，我们关心孩子，但有些地方该放手还是要放手， 在放手之前，你要先教会他。 4、但是纪律方面我就要求严格一些，这关系到以后的习惯问题， 和能力无关，像扣分方面我们能避免的就避免，我经常跟孩子 们说，50 个人有 49 个遵守纪律，爱护班级，有一个人不爱护、 乱扔纸、乱吐痰、不遵守学校纪律，我们班照样不是好班，分 第 8 页 是扣在班里的，所以班级要想向着好的方向发展，我们和 50 个 孩子必须一起努力，在家多嘱咐孩子，不能违反学校纪律，优 秀的班集体不是一天两天就能得到的，是一周周、一月月积累 下来的，光我自己要求，家长、孩
15、子不配合也是白搭。就像每 周的流动奖牌，有卫生方面的，有纪律方面的，我们班上周张 冠浩骂值勤员、李明哲走廊内追逐打闹、韩 XX 没带红领巾都扣 分了，我不是那种墨守成规的人，我认为孩子应该要有自己的 个性的张扬与发展，活泼一些更好，但是要建立在遵守纪律， 文明做人做事的基础上，之前一些孩子很调皮，下课时追逐打 闹，我一般都是和他讲道理。告诉他们走廊上人多，要注意安 全。特别要提的是张京栋，非常不幸，在下楼时不小心把脚给 扭伤了，脚后跟骨裂，在家待了快两个月了，打着石膏不能走 路，所以一直没来上学，这得引起孩子们的注意，自己受伤了 耽误上课，更重要的是自己受罪，脚不是别的地方，他不能走 路，在学
16、校就不方便，当然哪个部位受伤都不方便。但是从这 件事上也看出我们班的孩子非常关心同学，经常问我张京栋怎 样了，什么时候来上学啊？都非常盼着他来上学，同学们都非 常重感情，也都愿意我们班得到奖牌，每次得到的时候都很高 兴，但是就是爱忘事给班里丢分。希望以后家长每天提醒一下 孩子穿好校服、戴好红领巾、校卡才能来学校，否则缺哪一个 都要扣分的，除了周三可以不穿校服。 天气变冷，这几周周一升国旗的时候迟到太多，每个周五都嘱 第 9 页 咐，周一照样很多来晚的，这周有高 XX、庞 XX、李 XX、庞 XX、王 XX7 个人被值勤员拦在了升旗场地外面，还有王 XX 来的 时候已经 7 点 40 了，刚好没
17、被拦下，上来放书包就晚了，现在 的天气是很冷，但是也要把困难解决。 元旦美食节安排，我们四年级组商议今年的主题是包馄饨，昨 天和各位家委会成员商量，美食节当天需要的东西如：馄饨皮、 馄饨馅、调料、水果拼盘需要的水果等由家委会代表石 XX 的妈 妈、白一然的妈妈统一采购，馄饨馅和皮常 XX 的妈妈负责，具 体花多少钱买来后再算，到时让孩子把钱带来，大家都没意见 吧？好，就这样决定了，这个活动就是要家委会参与策划的， 大家都非常积极，大力支持班级工作，让我非常感动。今年的 元旦和去年不同，因为有几所外校的人员来参观学习，我们也 布置了教室，同学们在家里搬来了盆栽，既美观又能净化空气， 图书角也成立
18、了，孩子们在读书会课上轮流看，效果不错。有 的孩子担心书会丢了，我嘱咐孩子不能随便碰，该看的时候以 组为单位领回去，看完后再收起来放回原处。家长在家也多嘱 咐孩子，都爱惜这些书，我们的图书角才能起到应有的作用， 不是只当摆设。再说这样也省得自己买更多的书，却能看更多 的书。让书在班里真正漂流起来。 各位家长，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离 不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。和孩子们相 处了几个月，对这些孩子已经有了比较全面的了解，但是和家 第 10 页 长还不是很熟悉。每一天都感觉很忙碌，说实话比教毕业班还 辛苦。不过，我相信只要老师、家长、孩子这三股绳拧到一起， 一定能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了 你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们共同努 力吧！最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。 今天说的有不对的地方请大家多多包涵！ 20XX-12-25 *