苏教版五下数学8单元《分数的加法和减法》.doc

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1、五年级下册第八单元分数的加法和减法习题一、填空题。1. 0.4 0.14 米 5米 1.5 2 0.43 2.2 1.21 0.17 1.25 3.33 0.875 1.4 1 0.6667 2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。3. .把、1、3.14、从小到大排列是( )4. 将的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上( )5. 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数。6. 5.375里有( ) 个,( )个 是 。7.有一些葡萄重千克,吃了后,还剩千克,吃了( )千克

2、。8.一本小说,小明第一天看了全书的,第二天看了剩下的,还剩下全书的( )没有看。9.在括号里填上最简分数。 25秒 =( )分 30厘米 =( )米 250千克 =( )吨 1200平方米 =( )公顷二、选择题。1.百米赛跑中,甲用了分钟,乙用了分钟,丙用了分钟。谁都成绩最好?A.甲 B.乙 C.丙 2.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”?A. B. C.3. 的分子减少6,要使分数大小不变,分母应( )A减少6 B减少8 C除以24.一桶油第一次倒了它的,第二次倒了千克。哪一次倒得多些?( )A、第一次 B、第二次 C、无法确定5.右边的分数中:

3、 、 、 、 ,比大的有( )个。 A. 2 B. 3 C. 46. 与相等的分数有( )个。 A、2 B、10 C、100 D. 无数7.把5克糖放入20克水中,糖占糖水的( )。 A. B. C.8.已知A 、B、C 是大于0的自然数,ABC,那么( )。A . C =9.把化成最简分数后,它的分数单位是( )。 A、B、C、D、 10.右边的分数中:、, 比 大的有( )个 A、3个 B、4个 C、2个11.在学校举行的800米长跑比赛中,跑过一段时间后,小华还剩全程的,小王还剩全程,小名还剩全程的。( )跑得快?A 小华 B 小王 C 小名 12 甲、乙俩举行百米赛跑,甲用了0.3分钟

4、,乙用了分钟,谁跑得快一些。( )A甲 B乙 C一样快 D不确定13.下面分数中,( )最接近2。 A、 B、 C、 D、 14、加工同样多的零件,王师傅用了小时,张师傅用了小时,( )做得快一些。A、 张师傅 B、 王师傅 C、 无法比较 D、 一样快15、把 的分子扩大2倍,要使这个分数大小不变,分母应该( )。A、增加2 B、增加9 C、减少2 D、减少916.从学校到少儿图书馆,小红要走50分钟,小玲要走小时。两人的行走速度谁快一些?( )。 A. 小红快些 B. 小玲快些 C.无法比较17.四位同学同时看格林童话,小华看了全书的,小芳看了全书的,小敏看了全书的,小军看了全书的。他们四

5、人中,哪个看的页数最多( )A小华 B小芳 C小敏 D小军18.有两筐苹果,第一筐比第二筐多千克,从第一筐倒入第二筐千克,则两筐相差( )千克。A、 B、 C、 D、 19.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家出发到学校,结果甲用了0.35小时,乙用了小时,丙用了小时,丁用了18分钟,他们三人的家离学校最远的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁20.一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天吃了剩下的一半,则小红三天共吃了这块蛋糕的( )A、 B、 C、 D、21.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,( )做得快。 A、甲 B、乙 C、无法确定 22. 一个最简分数,如果分子加

6、上1,分数值就等于1,如果分母加上1,分数值就等于,原分数是( )A. B. C. D.23.同一本故事书,小飞看了它的,小军看了它的,他们两人中,( )。A小飞看得多 B.小军看得多 C、无法比较谁看得多24.把的分母加上20,分子加上( ),分数的大小不变。A8 B.20 C.225.一根绳子用去后还剩米,用去的米数与剩下的米数( )。 A用去的长 B.剩下的长 C.一样长三、判断题(6分)1. 一根绳,用去后还剩米,用去的和剩下的一样长。 ( )2. 若 是分母为18的最简真分数,则a可取的整数有三个。 ( )3.1吨棉花的和5吨铁的同样重。 ( )4.一个分数的分母越大,它的分数单位越

7、小。 ( )四、计算题。1.直接写出得数。+= += += -=1-23 = -= += 3-= + = - = 3-= 1= + 0.25 = = +-+=+ = = += = + += 1= 1=+= = 1 =+= += = = = 1 = = -(- ) + -+- +( ) + (+) (+) +2能简便计算的要用简便方法计算。-(+) - + ()+- -(+) + -(-) -(- ) + -+- 6- 3 + + () () 2() ( ) -( - ) +- 1 3 1 () 3.动脑思考,动手实践。 1. 在右图中表示 2.在下图中表示公顷。(2分) 5公顷五、解决问题1.

8、 某县去年上半年工农业总产值是全年计划的,下半年的完成量与上半年同样多。改线去年全年实际总产值超过计划的几分之几?2. 一块菜地的种黄瓜,其余的种番茄。黄瓜的种植面积是番茄的几分之几?番茄的种植面积是黄瓜的几分之几?3.一个超市今年四月份上、中、下旬的营业收入如下表。这个月营业收入超过全月计划的几分之几? 时间上旬中旬下旬完成全月计划的几分之几6. 一堆货物有吨,已经运走了它的,还剩这堆货物的几分之几?7.一根绳子长米,第一次剪去米,第二次剪去米,这根绳子比原来短了多少米?8一块公顷菜地,它的种青菜,它的种菠菜,其余的种萝卜。种萝卜的占这块地的几分之几?9. 五(1)班第一、二组共收集树种千克,第二、三组共共收集树种千克,其中第二组收集树种千克,三个小组一共收集树种多少千克?10.小虎的藏书还不到50册,其中了是知识读物,是文学作品,是数学教材,那么小虎有藏书多少册?11.一节课小时(40分钟),老师讲解用去,学生做实验用去,剩下的时间,学生完成独立作业。学生完成独立作业的时间占这节课的几分之几?8

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