部编版二年级下册语文第四单元 主题训练卷.doc

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1、第一组主题训练卷奇妙世界一、主题感悟(31分)1.(1) 在括号里填上合适的词并造句。(12分)梦( )的梦造句:_森林 ( )的森林造句:_魔王 ( )的魔王造句:_(2) 我有一大把彩色的梦,有的( ),有的( ),有的( )。我的梦有各种各样的颜色,有( )的,有( )的,还有( )的。如果要你画,你想把梦中的世界画成( )色。(7分)2. (1) 我是一只小虫子,我喜欢在草丛间蹦蹦跳跳,我喜欢在草叶上伸懒腰,我喜欢跳到狗的身上去旅行,我还喜欢在夜晚的草地里唱歌。你猜出来我是谁了吗?( )A蟋蟀B蚊子C苍蝇D蜘蛛如果让你选择做一种小动物,你最想做_,因为_。(6分)(2) 在童话世界里,

2、只要插上想象的翅膀,你就能到处飞翔。我会根据情境连线。(6分)兴高采烈喜鹊弟弟跟着喜鹊阿姨学拼音字母。伤心欲绝公主被我们救出来了!专心致志最喜欢的小兔被黄鼠狼叼走了。二、主题探究(24分)童话故事伴随我们成长。小朋友,你喜欢哪些童话故事?和同学们交流一下吧!1我读过的童话故事有:_。(6分)2我最喜欢的童话故事是_,因为_。(8分)3手拉手,找伙伴。(10分)三、主题应用(45分)(一) 阅读拓展(25分)小毛虫的梦想一天,一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫,蝗虫问它:“你到哪里去?”小毛虫回答:“我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。”蝗虫惊讶地说

3、:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于,它筋疲力尽了。它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方茧。就这样,小毛虫“死”了。后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。1从文中找出下列词语的反义词。(6分)飞快( )讨厌( )难看( )2小毛虫的梦想是什么?在文中用“_”画出来。(4分)3根据短文内容填空。(8分)(1) 小毛虫在实现梦想的过程中,遇到了蝗虫、_ 、_ 、_的阻止。(2)

4、小毛虫没有被困难吓倒,最后_了梦想。4小朋友,你的梦想是什么?你准备怎样做呢?(7分)_(二) 主题练笔(20分)小老鼠古利和古拉是好朋友。它们最爱吃东西,做菜顶呱呱。一天,它们发现了一个巨大的蛋,接下来会发生什么有趣的事情呢?请发挥想象,写一写吧。第四单元主题训练卷一、1(1) 示例:香甜昨天晚上我做了一个香甜的梦。葱郁葱郁的森林里长满了小蘑菇。凶狠凶狠的魔王抢走了公主。(2) 长圆硬绿红蓝金2(1) A示例:小鸟可以在蓝天自由飞翔(2) 二、示例:1.丑小鸭、白雪公主、三只小猪2丑小鸭这个童话故事告诉我们,是金子总是会发光的,只要坚信自己就一定可以成功3. 三、(一)1缓慢喜欢美丽2我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。3(1) 蜘蛛鼹鼠青蛙(2) 实现4略。(二) 古利和古拉决定用这个巨大的蛋烤一个大蛋糕。可是,蛋太大了,运不回去,怎么办呢?它们干脆把蛋糕的材料全拿过来,现场烤了起来。不一会,一个金黄色的大蛋糕烤好了,森林里的动物全围了过来,把蛋糕吃了个精光。大大的蛋壳怎么办呢?古利和古拉把蛋壳做成一辆汽车,开着回家了。

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