译林英语小学英语强化练习（三年级下册）（第2版）1-2.pdf

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1、1 Test for Unit 1 一、听录音，选出你所听到的内容。 （听两遍）7% （ ）1 A B C （ ）2 A B C （ ）3 A B C （ ）4 A class B close C come （ ）5 A black B book C blackboard （ ）6 A stand B up C sit （ ）7 A Miss B Mr C this 二、听录音，根据所听内容给下列图片标号。 （听两遍）16% a b c d （ ） （ ） （ ） （ ） e f g h （ ） （ ） （ ） （ ） 听力部分 60% 2 三、听录音，选出与所听内容同类的单词。 （听两遍）5

2、% （ ）1 A morning B good C red （ ）2 A brother B Mr Green C Mike （ ）3 A sweet B rubber C nice （ ）4 A sit B class C sorry （ ）5 A please B close C door 四、听录音，根据所听内容选出正确的译文。 （听两遍）6% （ ）1 A 谢谢你，格林老师。 B 对不起，格林老师。 C 进来，格林老师。 （ ）2 A 打开书。 B 打开门。 C 打开窗。 （ ）3 A 快来。 B 进来。 C 过来。 （ ）4 A 请看黑板。 B 请起立。 C 请坐下。 （ ）5 A

3、它是一本书。 B 它是一个机器人。 C 它是一块橡皮。 （ ）6 A 在教室 B 在上课 C 在学校 五、听录音，给下列句子排序。 （听两遍）7% （ ）This is Mr Green. （ ）Dont stand up in class. （ ）Come in and close the door. （ ）Im sorry, Mr Wang. （ ）Its great. （ ）Please listen to me. （ ）Would you like a cap? 六、听录音，选出与所听内容不符的一项。 （听两遍）6% （ ）1 Come in, please. A B C （ ）2 P

4、lease close the pencil box. A B C （ ）3 Bob has two big books. A B C （ ）4 Listen to the parrot, please. A B C （ ）5 Open your book and say hello! A B C （ ）6 Look at the blue rubber. A B C 七、听录音，选出合适的答句。 （听两遍）5% （ ）1 A Sit down, please. B Yes, Miss Li. C Yes, please. （ ）2 A Yes, I am. B No, thank you.

5、C Im sorry. （ ）3 A Its nice. B Sorry. C Yes, it is. 3 （ ）4 A Stand up. B Youre right. C Thank you. （ ）5 A Its green. B How nice! C Yes, Mr Robot. 八、听录音，将下列句子补充完整。 （听三遍）8% 1 Look at . Its new. 2 Please the box look at me. 3 the door, Helen. , Miss Li. 4 This is for Tim. Thank . 一、翻译短语。6% 1 sit down 2

6、 Mr Robot 3 open your book 4 say “Hello!” 5 that blackboard 6 in class 二、从方框中选出与所给单词画线部分读音相同的四个单词。4% ball 三、在栏中找出栏相应的答句。10% （ ）1 Whats that? A Nice to meet you. （ ）2 Would you like a pie? B Yes, Im Tim. （ ）3 Are you Mikes brother? C Its an egg. （ ）4 Good morning, class. D Yes, please. （ ）5 This is m

7、y sister Tina. E Good morning, Miss Li. 四、连词成句，注意大小写和标点符号。6% 1 meet, to, nice, you (.) 2 books, open, please, your (.) 3 please, down, sit (, .) 4 please, door, Liu Tao, the, close (, .) 笔试部分 40% robot stand grandma blue please brother big 4 五、单项选择。5% （ ）1 Its hot (热). Please the window. A close B l

8、ook C open （ ）2 Sorry, Im late (迟到). , boy. A Go B Come in C Hello （ ）3 Dont to the parrot! A look B listen C listen to （ ）4 Ding-dong! Please open the . A window B door C book （ ）5 Liu Tao is . A in class B be late C come 六、根据所给情景，选择合适的表达。5% （ ）1 你早晨迟到，张老师已经开始上课了，你应该说 ： A Good morning, Miss Zhang.

9、B Im sorry, Miss Zhang. Im late. （ ）2 你想知道面前的这个物品是什么，可以说 ： A Whats this? B Its a blackboard. （ ）3 看电影时，前排观众站起来挡住了你的视线，你可以说 ： A Come in, please. B Please sit down. （ ）4 天很冷，你看见有人在开窗，可以说 ： A Open the window, please. B Dont open the window, please. （ ）5 格林老师请同学们读书，他可以说 ： A Open your books and read. B D

10、ont stand up. 七、判断对话内容与图片是否相符，相符写“T” ，不符写“F”。4% （ ）1 Open the window, Liu Tao. Yes, Miss Li. （ ）2 Please sit down. Thank you, Miss Li. （ ）3 Im sorry, Miss Li. Come in, please. （ ）4 Open the books now, children. OK. 5 Test for Unit 2 一、听录音，选出你所听到的内容。 （听两遍）10% （ ） 1 A B C （ ） 2 A B C （ ） 3 A B C （ ） 4

11、 A B C （ ） 5 A my B Mike C milk （ ） 6 A he B here C she （ ） 7 A library B listen C blackboard （ ） 8 A Dont stand up. B Dont eat here. C Dont sit down. （ ） 9 A Bob has two big books. B Bob is walking up and down. （ ）10 A Its my English book. B This is your English book. 听力部分 60% 6 二、听录音，判断所听内容与图意是否相符

12、，相符写“T” ，不符写“F” 。 （听两遍）16% 1 2 3 4 （ ） （ ） （ ） （ ） 5 6 7 8 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、 听录音， 判断句子与所听内容是否相符， 相符写“T” ， 不符写“F” 。 （听两遍）6% （ ）1 This is your jacket. （ ）2 Is this a rubber? （ ）3 I want to drink the milk. （ ）4 Dont eat in class. （ ）5 Please dont shout in the library. （ ）6 Listen to Miss Li, please. 四

13、、听录音，选出合适的答句。 （听两遍）6% （ ）1 A Sit down, please. B Im sorry. C No, thank you. （ ）2 A Its my cap. B Its great. C Its green. （ ）3 A Its a window. B Sorry. C Yes, Mr Green. （ ）4 A Yes, please. B Thank you. C Its a ball. （ ）5 A No, thanks. B Yes, it is. C Youre right. （ ）6 A Yes, she is. B Shes my sister.

14、 C Hes Mr White. 五、听录音，将相关的图片连起来。 （听两遍）8% 1 2 3 4 a b c d 7 六、听录音，根据所听英文给下列译文排序。 （听两遍）6% （ ）不要在图书馆里说话。 （ ）不要喝牛奶。 （ ）你想吃颗糖吗？ （ ）请帮我开一下门。 （ ）不要听鹦鹉说话。 （ ）它是一个新机器人！ 七、 听录音， 将含有与画线部分相同读音的单词序号填入相应的圆圈内。 （听三遍） 8% a black b sleep 一、判断画线字母读音是否相同，相同打“” ，不同打“” 。 6% （ ）1 Bob library （ ）2 please sleep （ ）3 door b

15、lack （ ）4 cake class （ ）5 brown big （ ）6 parrot up 二、英汉互译。8% 1 喝些牛奶 drink some 2 吃我的蛋糕 my 3 在课上说话 class 4 一本英语书 English 5 in the library 6 up and down 7 would like 8 want to run 三、选出下列各组中与其他两项不同类的单词。5% （ ）1 A drink B door C blackboard （ ）2 A rubber B English C book （ ）3 A stand B sit C up （ ）4 A Mik

16、e B Miss C Mr （ ）5 A talk B sorry C drink 四、在栏中找出栏相应的答句。5% （ ）1 Please open your books. A Im sorry. （ ）2 Look at my new skirt. B Its green and white. （ ）3 What colour is this ball? C Yes, it is. （ ）4 Dont shout in class. D Yes, Mr Chen. （ ）5 Is this your cap? E Its nice. 笔试部分 40% 8 五、单项选择。7% （ ）1 dr

17、ink my milk. A Not B No C Dont （ ）2 Mike is the library. A in B to C at （ ）3 Good morning, Sam! Shh! Dont , Bobby. A eat B drink C shout （ ）4 Bob has two big . A a book B books C book （ ）5 Su Hai is friend. A me B I C my （ ）6 you like a hot dog? No, thank you. A Are B Would C Do （ ）7 this your bag?

18、Yes, it is. A Is B Its C It 六、根据所给情景，选择合适的表达。5% （ ）1 你在图书馆里吃东西，管理员会对你说 ： A Dont eat in class. B Dont eat here. （ ）2 李老师请你开门，她会说 ： A Open the window, please. B Open the door, please. （ ）3 别人邀请你进门，你会说 ： A Thank you. B Come in, please. （ ）4 上课了，同学们起立后，老师对大家说 ： A Stand up. B Sit down. （ ）5 你想在树下睡一会儿，可以说

19、 ： A I want to sleep. B Dont sleep. 七、阅读对话，判断句子正误，正确写“T” ，错误写“F” 。4% After school, Su Hai and Mike are on the metro (地铁). Mike: Please sit down, Su Hai. Su Hai: Thank you! Would you like a hot dog, Mike? Mike: No, thank you. Dont eat here. Su Hai: What about some juice? Mike: Dont drink here. Look at the sign (标志) there. Su Hai: Im sorry. （ ）1 Su Hai and Mike are in class now. （ ）2 Su Hai can sit down. （ ）3 Mike would like a hot dog. （ ）4 Mike wants to drink some juice.