五一劳动节国旗下讲话稿3篇.pdf

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1、-范文最新推荐 - 1 / 9 五一劳动节国旗下讲话稿3 篇 五一劳动节国旗下讲话稿(一) :向劳动者致敬 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 早上好! 此刻,我感到无比的愉快跟骄傲。 因为本周日就是“五? 一”国际劳动节了, 这是我们的节日啊! 我们是多么热切地盼望着这 个节日的到来!”五?一”节是怎么来的呢? 1886 年 5 月 1 日,美国工人举办大罢工,要求改善劳动条件,履行 每天八小时工作制。工人们团结一致,最后夺得了成功。为了纪念这 次胜利,人们就把这一天定为国际劳动节,从此全世界的劳动者有了 自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件也极 大改善,所以, 每年的”五?一

2、”国际劳动节就成为了一个歌唱劳动、 赞美劳动者的节日。 作为一名小学生, 我们在纪念并庆祝”五?一”国际劳动节的同时, 应记住以下几点: 第一、我们要牢记自己的使命。学习也是一种劳动。”一分耕耘, 一分收获。”“书山有路勤为径。 ”我们所获得的知识都是老师的谆 谆教导和自己刻苦学习的结果。 现在好好学习,多学一些知识和技能, 就是为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。 第二、我们要从小爱劳动。在家里,自己的衣服自己穿,自己的被 子自己叠,自己的书包自己理, 要帮爸爸妈妈分担一些家务; 在学校, 积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁。 第三、我们要爱护劳动结果。不随手扔垃圾,爱护学习用品,不浪

3、费粮食,不挥霍父母辛苦挣来的每一分钱。”谁知盘中餐,粒粒皆辛 苦”, ”一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”. 第四、我们要尊重每一个劳动的人。无论是警察还是教师,白领还 是清洁工,他们都是光彩的劳动者,都应该得到我们的尊敬。因为正 是这些劳动者们用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界, 创造了人类的文明。放眼四周,一尘不染的马路,拔地而起的高楼, 公园里盛开的鲜花, 校园里整洁优美的环境无一不凝聚着劳动者 辛勤的汗水。 同学们,劳动最光荣,劳动的人最美!我们的幸福生涯来源于父母 的昼夜操劳, 来源于老师的辛苦工作, 来源于全社会广大劳动者的独 特贡献。让我们向所有的劳动者致敬!

4、 向他们祝贺!祝他们”劳动节” 快乐!最后,希望同学们假期里能合理安排好休息和学习的时间, 过个快乐充实的劳动节!我的讲话到此结束。谢谢大家! 五一劳动节国旗下讲话稿(二) 尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们: 大家早上好! 我是小三班的黄老师, 今天很高兴站在国旗下的讲话。 小朋友,你们知道5 月 1 日是什么日子吗?(”5月 1 日” 是国际 劳动节! )真棒!是的”5月 1 日”是国际劳动节,这是全世界劳动 人民自己的节日。 刚才你们唱了一首劳动最光荣的歌曲,里面讲了” 小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动 -范文最新推荐 - 3 / 9 来创造,亲爱的小朋友,

5、小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂 靠劳动换来甜美的蜜糖, 是劳动为我们带来幸福的生活, 劳动最光荣! 那么为什么会把5 月 1 日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美 国,在 1886 年 5 月 1 日的时候呢美国工人举行大罢工,他们要求改 善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。人们 为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的”五 一”国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动者的节日,并对有突 出贡献的劳动者进行表彰。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日 的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。 那么我们小朋友怎样来纪念”五一” 国际劳动

6、节呢? 首先,小朋友应当学好知识本领。 其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。自己穿衣。穿鞋子,自 己背书包,帮助妈妈做家务,自己的事情自己做,做个爱劳动的好孩 子。 第三,我们要珍惜劳动成果。 第四,我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的 日夜操劳,来源于老师的辛勤工作, 来源于全社会广大劳动者的共同 奉献,让我们共同向他们致敬! 另外:五一放假三天, 4 月 30 日-5 月 2 日,下周二正常上课。小 朋友在假期也要注意以下几点: 1 )小朋友们在和父母走亲访友、外出旅游等一定要在爸爸妈妈的监 护与照顾,遵守交通规则,以防走失。单独一人在家时,不跟陌生 人玩、不吃陌生人的东

7、西,也不要和陌生人走。 2 ) 。注意交通安全和游泳安全。外出游玩时注意交通安全,注意游 乐安全,不让孩子参加有危险性的活动;不让孩子独自到溪边和公路 边玩耍,以免发生溺水等事故。 3 ) 。注意食品卫生安全。饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。爸爸 妈妈要注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防食物中毒。严禁 不用餐或在剧烈运动后饮水或快速吞食物的行为。 4 ) 、注意用电、用火安全。爸爸妈妈应教育孩子注意用电用火安全, 远离存在安全隐患的地方,杜绝一切事故的发生。 5 ) 、注意生活上要保持规律。天气温热多变,容易生病,家长要注 意保持孩子有规律的生活, 合理安排孩子休息时间, 适当加强体育锻

8、炼,增强体质。 在家开展亲子阅读活动等有益的活动,把握好孩子收 看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。 6 ) 、加强对孩子的卫生保健知识教育。天气多变,请及时为孩子增 减衣服,并切实做好孩子的个人卫生,勤洗澡勤换衣服,勤剪指甲, 保持手的清洁卫生。 7 ) 、加强对孩子自己的事情自己做的教育,培养孩子的自理能力及 劳动意识。 家长要做一个有心人,放手让孩子自己独立完成各项任务,绝不包 办代替,大班的孩子可以尝试”帮助父母做点家务”劳动,锻炼孩子 的能力。 -范文最新推荐 - 5 / 9 8 ) 、请幼儿记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话 等。 遇到紧急情况,会使用应急电话110、

9、119、120. 好了,黄老师的今天讲话就到这里了,祝大家度过一个平安、健康、 愉快的五一假期哦! 2018 年 4 月 25日 五一劳动节国旗下讲话稿(三) :劳动最光荣 马克思说”任何一个民族停止了劳动,不用说一年,就几个星期, 也会灭亡。这是对劳动的诠释,也是劳动的真谛。 热爱劳动是中华民族的传统美德。 如”铁人”王进喜不顾身体虚弱, 以”铁人”的精神在大庆油田奋斗了几十年,为我国石油工业的发展 建功立业。 劳动包含”体力劳动”与”脑力劳动”. 如,无数底层劳动人民修建 长城,这是属于”体力劳动”; 李时珍写出本草纲目这是属于” 脑力劳动” . 不论是”脑力劳动”还是”体力劳动”, 价值

10、都非常大, 两者之间是相等的,不能轻视其中任何一者,它们都是无比光荣的。 我们要尊重劳动者,珍惜劳动成果,热爱劳动。 我们要化劳动为责任。 习近平总书记提出的”中国梦”, 不仅是”民 族梦”、”强国梦” , 更是”劳动梦” . 可见劳动是每个中国人应尽的 义务和责任! 我们作为跨世纪的接班人。应当积极参加劳动, 努力学习知识, 为将来实现伟大的”中国梦”作出贡献! 在这里,让我们向所有劳动者致敬! 劳动最光荣! 观郑义门有感800字 浦江郑宅镇的郑义门,号称“江南第一家”,数百年的历史,至今 依然生生不息, 在观看了郑义门系列廉政教育片后, 我深有感触, 大家风范的根源想必就是教养。所谓“隆古

11、之治在乡族, 固过之本在 巨室”,郑义门优良的家风,严密规范的治家制度世代相传,以德正 心、以礼修身、以法齐家、以义济世。 “既仕,须奉公勤政,毋踏贪黩,以忝家法”。12 集的动漫故事将 郑家家训娓娓道来。国由家组成,有国才有家,治国从治家开始,从 家庭角度约束族人为官清正,就是郑氏规范的一大特色。因为家 规传承,郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力。郑氏族人自觉以家 规为尺,注重自我修为,共同缔造着家族的累世繁盛。 宋濂劝谏明太祖时有云:“河防有如治民,水急而堤高,江水性缓, 河水性急,如江水这般,何需修堤筑坝”。故事一开篇就充分阐明了 全剧的主题思想,党纪党规固然重要,但为了全面实现净化党内

12、氛围, 荡涤党员灵魂的最终目标,“推行礼教、树立德行”才是长久之计。 党纪党规就像悬在头顶的利剑,起到警示恶性的震慑力, 而家风家训 犹如植入心田的种子,起得是正身励志的引导力。 郑浩拒礼讲述的担任知县的郑浩,拒绝排场,拒绝礼单,抵挡 -范文最新推荐 - 7 / 9 住了各种诱惑,清廉为官的故事,揭示了“为官者应以报国为本,体 恤百姓,不可一毫妄取”的家规。 致力为公讲述的是当粮长的郑 濂,不卖人情、不受贿赂,秉公丈量所辖区域田地, 编制税赋的故事, 揭示的是“公则民不敢慢, 廉则吏不敢欺, 公生明,廉生威”的家规。 作为一名人民警察,廉洁自律是必备的政治品德,也是不可缺少的 政治本色。人民警

13、察应当时刻提醒自己,作为人民公仆,就应当担负 起这个光荣职业所赋予的责任。 一时的贪念,不仅会使自己失去自由, 还会对家庭造成无尽的伤害。 在工作中和生活中,我们都应做到耐得住清贫,扛得住诱惑,守得 住小节。正如古人云:“为人正,为政勤,为官廉,为民实”,我们 应当加强自身修养,树立和弘扬优良警风,不为私心所扰,不为名利 所图,不为物欲所惑,努力实践人民警察核心价值观,模范遵守各项 制度,有效抵制各种诱惑, 做一个组织和群众信赖的人,同事和朋友 敬重的人,亲属和子女骄傲的人, 做一个回顾一生能够问心无愧的人。 校长国旗下讲话稿:他人因我的存在而幸福 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好!上周六

14、是世界阅读日,你有读书吗?稍后学校将进行 阅读卡设计比赛的颁奖, 祝贺所有获奖的同学。 另要表扬象棋队的同 学参加上周六在勒流举行的”我是小棋王”的比赛获得团体总分第 四名的好成绩。本周五,学校也将迎来顺德区机器人的比赛,希望机 器人代表队的同学积极备战,勇夺佳绩。记得在第八、九周,我曾在 多种场合提出过”不为他人添麻烦”的正行教育,今天,我还想强 调”让他人因我的存在而幸福”这一目标!”让他人因我的存在而幸 福”是前苏联战斗英雄马特洛索夫的名言,马特洛索夫是前苏联的黄 继光。同学们,如果你的存在,不能让别人感到幸福,而是相反,那 我们自己也是不幸的; 如果每个人都因为我们的存在而感到幸福,那

15、 么我们就是一个高尚的人,一个对社会有用的人。 要做到”让他人因我的存在而幸福”, 就首先要讲礼仪。 孔子认为” 不学礼,无以立” . 程门立雪、孔融让梨等历史故事都是古人讲礼仪 的经典事例。在人际关系中,表现为尊重、理解、宽容、团结、互助 和友爱。它要求人们做到在风度、行为、语言方面庄重大方、文雅真 诚、坦率开朗、谦和恭敬,养成良好的社会交往习惯。其次,它还表 现在自觉遵守社会公德,凡事除了想到我们自己,还要念及别人;与 人方便,自己方便;己所不欲,勿施于人;我为人人,人人为我。 其实,做一个”让他人因我的存在而幸福”的人只需举手之劳:公 共汽车上,你为一位老人让座, 这位老人就会因为你而感

16、到生活在这 样一个文明的社会中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位陌 生人的问路, 他就会因你而感到受别人真诚的帮助是一种幸福;课堂 上,认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题,老师就会因为自己 的付出得到了同学们的回应而感受到幸福;课间你们在楼道里玩耍, 同学、老师走过来,你能主动给他们让出一条路来,那他们会必定认 为有你们这样的学生是一种幸福;下课了,不管多远也要把手里的垃 -范文最新推荐 - 9 / 9 圾袋扔进垃圾箱, 或者看到地上的纸屑能主动弯腰捡起来,那么负责 学校保洁工作的清洁工也会觉得是一种莫大幸福;回到家中,给自己 的父母一个亲切的拥抱, 为他们端上一杯热茶, 他们更会感到做父母 的无尽幸福 我想,一个使别人感到幸福的人,肯定不是一个在楼上、在路上、 在教室时乱扔废纸的人, 肯定不是一个在家里饭来张口、衣来伸手的 人, 肯定不是一个在街上不守交通规则的人,肯定不是一个随地吐痰、 乱说脏话、不尊重别人的人。做一个让别人感到幸福的人,那就要做 到”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 坚决不做任何有损家庭、 班级声誉、学校荣誉的事! 老师们、同学们,我们每个人的人生就是一首没有休止符的寻找幸 福、追求幸福和体验幸福的颂歌。”让他人因我的存在而幸福”, 让 我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念, 不再是外在的约束, 而是自我内化的一种快乐! 谢谢大家!

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