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1、配套练习与检测四年级下册语文第五单元 参考答案适用于甘肃地区四年级春学期的孩子16.海上日出一、1.A 2.A 3.B二、范围 努力 代替 刹那 扩大 镶边 紫色 仅仅三、1.平静 2.清静 3.冷静 4.清静四、1.果园里不仅有红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨，也有紫色的葡萄、 讲诚信、守信用不仅是中华民族的传统美德，也是一个人良好素质的集中体现。 2.（1）反问句 赞美 （2）这是很伟大的奇观。五、海上日出是著名作家 巴金 写的一篇写景佳作，课文按照 时间 顺序，描写了 晴朗天气和有云两种情况下的日出奇观，抒发了作者 热爱大自然和追求光明的思想感情。六、1.很短暂 太阳2.拟人 太阳 形象生动3
2、.颜色 动态 形状4.画波浪线的句子中的动词：上升、冲破、跳出。这样写可以读者体会到太阳升起的整个过程，仿佛身临其境，非常的逼真。17.记金华的双龙洞一、一簇() 蜿蜒() 油漆()二、森郁 臀部 春笋 肩背 杜鹃 移动 大陆 浙江三、1. 即使也2.C四、1.迎着 宽-窄和缓-急 大小和流速2.弟弟的性情让人捉摸不透，时而温和，时而暴躁，时而乖巧，时而淘气。五、1. 2. 3.六、1.系(j x)着 似(sh s)乎2.设问 空隙的狭小3.稍微 准会 惊吓 你要是平时再努力一点儿，准会取得更好的成绩。第五单元综合练习一、C 解析： A. 簇新(c) 漆黑(q) 蜿蜒(yn) 石笋(sn)二、
3、扩散 努力 规范 刹那 竹笋 挺立 镶边 紫色三、1.(慢慢)地冲出 (慢慢地)移动 (激动)的心情 (各色)的映山红 灿烂的(亮光) 高高的(石顶)2.（1）无论都 （2）C四、1.（1）要是人人都能献出一份爱，世界准会变成美好的人间。 要是人们继续乱砍滥伐，生态环境准会遭到破坏。 （2）我们在生活即使遇到严峻的挑战，也应该勇敢地面对。 即使你再三劝阻，他也不会接受你的建议。 2.（1）动态 颜色 （2）负着 上升 冲破 跳出 （3）放学了，我整理好文具，提着手提袋，大步流星地走出教室。五、1.（1）A D （2）B （3）B2.（1）奇观 （2）（路上）-洞口-（外洞）-空隙-（内洞）-出洞六、（一）1.有云2.倒（do）也不容易 do 摔倒3.云层很厚4.“冲”字体会到太阳富有生机，也感受到作者渴望光明的心境。5.表达了作者对日出的喜爱之情以及追求光明的思想感情。（二）1.狭窄-（宽广） 光明-（昏暗）2.A3.第一层：内洞一片漆黑。 第二层：内洞的双龙、石钟乳和石笋，很值得观赏。4.十来进房子 双龙 石钟乳 石笋5.洞里-内洞6.双龙蜿蜒精妙绝伦，钟乳石笋姿态万千。