2020部编版四(下)期中测试卷A卷.docx

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1、四年级语文下册期中检测卷 A 卷基础百花园(36 分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“”。(3 分)率(shui shi)领 杜 甫(f p) 蝴 蝶(di di)成 绩(j j) 范 仲(zhng zhng)淹 供(gng gng)给二、读拼音,写词语。(8 分)三、照例子给下列字加上偏旁构成新字,再组词。(9 分)例:乔侨(华侨) 娇(娇气) 骄(骄傲)曾( )( ) ( )( ) ( )( )寺( )( ) ( )( ) ( )( )屈( )( ) ( )( ) ( )( )四、选词填空。(4 分)凄惨 凄凉1秋风萧瑟,落叶纷飞,这番光景给人一种( )的感觉。2在夜间若有什么动静,母

2、鸡便放声啼叫,顶尖锐,顶( ),无论多么贪睡的人都得起来看看。独特 特别1 / 73这道菜风味( ),请大家品尝。4因为他家境不好,所以老师和同学们都对他( )关照。五、请在下列诗句中填上合适的花名。(4 分)1儿童急走追黄蝶,飞入( )无处寻。2借问酒家何处有,牧童遥指( )村。3接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。4人闲( )落,夜静春山空。六、按要求改写句子。(8 分)1阿姨推开门。(扩句)_2泉水向山下流去。(改成拟人句)_3即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。(用加点的词写句子)_4昨天早晨下了一上午的雨。(用修改符号修改病句)主题训练营(18 分)七、根据课本内容填空。1乡

3、下人家描绘了和乡下人家密切相关的几个画面,分别是瓜藤攀檐图、_轮绽图、_春笋图、_、_、月夜安眠图,2 / 7展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。2卜算子咏梅的作者是_,词中“已是悬崖百丈冰,_”表现了梅花_的品格。我还读过他的词_。3从明代官员_第一个试验乘火箭上天,到 2003年 10 月 15 日航天员_(人名)乘坐的“_”的成功发射,再到“_”的成功探月,中国的航天事业发展迅猛。4唐代诗人罗隐的蜂中,歌颂不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并讽刺不劳而获的人的诗句是:“_,_?”5诗歌,让我们用_的眼睛看世界,也寄托着人类的思想感情。正像艾青说的:“_。”6十万个为什么是_读物,是苏联作家读写

4、展示台(46 分)八、课内阅读。(10 分)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放, _中带着几分_ ,显出一派_的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的3 / 7绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多_的笋,成群地从土里探出头来。1把下面四个词分别填到语段的横线处。(填字母)(2 分)A鲜嫩 B独特 C华丽 D朴素2语段第句话分别描写了_。(3 分)3选一选,填一填。(3 分)这段话是按照_(时间 空间)顺序写的。第句话描写了_(门前 屋后)的风光,第句话描写了_(门前 屋后)的景物。4填一填。(2 分

5、)第句话运用了_的修辞手法,句中的“_”字能让人感觉到春笋迅猛的长势和勃勃的生机。九、课外阅读。(11 分)微笑的魅力在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病痛都一下子4 / 7减轻了许多微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早

6、就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了 微笑着安慰我 菲菲不要紧 一支钢笔值什么 咱们可是好朋友呢看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!(有删改)1从文中找出下列词语的近义词。(1 分)聚精会神( )惴惴不安( )2用“_”画出文中的过渡句。(2 分)3在文中的方框里加上合适的标点符号。(2 分)5 / 74读文章第四、五自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么。(2 分)_5“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(1 分)_6在生活中你感受到过微笑的魅力吗?举例说说。(3 分)_十、习作展示。(25 分)题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。6 / 77 / 7

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