创建省教育现代化先进县工作情况报告.docx

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1、第 1 页 创建省教育现代化先进县工作情况报告 特征码 imPmAhdVfHSIrMzhQGXE 创建省教育现代化先进县工作情况报告 xx 县是新兴的湖滨生态旅游城市、典型的苏北水乡，1956 年建 县，因湖设置，借湖得名。全县现有人口 38.1 万人，水陆总面 积 1394 平方公里，其中水域面积 757 平方公里，现辖 12 个镇、 1 个省级经济开发区。20XX 年实现地区生产总值 105.15 亿元、 规模以上固定资产投资 68.8 亿元、财政收入 20.2 亿元、地方 一般预算收入 10.66 亿元、城镇居民人均可支配收入 16300 元、 农民人均纯收入 7760 元，20XX、2

2、0XX 年连续两年荣获“中国 全面小康成长型百佳县（市） ”称号。近年来，我县始终坚持教 育率先、优先发展，不断深化教育改革，着力强化学校管理， 逐步优化队伍建设，切实提升教育质量，教育事业呈现出跨越 式发展的良好态势。全县现有幼儿园 18 所、小学 15 所（含 1 所民办） 、初中 7 所（含 1 所九年制学校） 、普通高中 3 所（含 1 所民办） ，中等职业学校、特殊教育学校各 1 所；拥有在校生 （含幼儿园、特校学生）49614 人、在职教职工 4105 人、专任 教师 3180 人。先后荣获全国教育科研先进单位，江苏省师资队 第 2 页 伍建设先进县、全面实施素质教育先进县、规范教

3、育收费示范 县等荣誉称号。 自 20XX 年启动省教育现代化先进县创建以来，我们按照“立足 实际、以创促建、彰显特色”的思路，坚持“硬件从优、软件 从严”的原则，加大投入，强化管理，提升内涵，促进了 xx 教 育高位、均衡、科学、健康发展，形成了具有 xx 特色的教育现 代化建设之路。 一、坚持优先发展，扎实推进教育现代化创建工作 我县始终坚持教育优先发展战略，以教育现代化先进县创建为 契机，全力推进教育事业跨越发展。 （一）结合地方实际，制定科学方案。经过反复调研，制订出 台了xx 县创建省教育现代化先进县实施方案 ，各单位按照 创建方案，倒排工作时序，实行挂图作战，有效推进创建工作。 先后

4、邀请省市教育部门领导视察、指导创建工作，聘请市县教 育专家担任创建工作顾问，组织人员赴深圳等地考察学习，切 实增强创建工作针对性。 （二）建立创建机构，健全工作机制。县委、县政府成立由主 第 3 页 要领导为组长、分管领导为副组长、四套班子领导为成员的教 育现代化建设工作领导小组，下设“一室六组” ，具体负责全县 创建工作。实行“一把手”责任制，各成员单位形成一项工作、 一套班子、一套方案、一套制度的“四个一”工作机制。落实 创建责任追究制，与各镇、各成员单位签订责任状，并实行效 能督查、协调会办、保证金等制度。 （三）坚持上下联动，增强创建合力。通过悬挂过街横幅、发 放宣传单、设立广场咨询台

5、、设立固定标语牌等形式，强力宣 传创建教育现代化先进县的目的意义、目标任务、措施策略。 广播、电视、报纸、网站等媒体均开辟创建专栏，宣传教育现 代化创建工作情况，通报创建工作成效，营造人人关心创建、 个个参与创建的浓烈氛围。各镇、各单位既各司其职，又通力 合作，高效推进创建工作。 二、坚持高位发展，切实增强教育现代化建设质效 以不断加大教育投入，完善教育设施，狠抓队伍建设为抓手， 突出特色发展，全力提高教育现代化建设质效。 （一）改善办学条件，夯实创建基础。一是大力推进校舍建设。 新建高良涧镇中心小学及幼儿园、县特殊教育学校、xx 湖实验 第 4 页 小学及幼儿园和 xx 中学新校区；近年来，

6、全县各级各类学校基 建工程累计投入近 8.87 亿元（含 xx 中学新校区后续投入） ，建 筑面积达 37. 5 万平方米。二是不断优化教育装备。投入 6865.64 万元，按省二类标准升级教育装备。投入 2258.35 万 元添置实验设备仪器、音体美器材和图书，图书拥有量高中生 均 45 册，初中生均 40 册，小学生均 32 册。三是全面提升信息 水平。近三年，教育信息化投入达 4235 万元。教育城域网主干 达千兆，互联网出口达万兆，拥有计算机教室、电子阅览室、 制作室达 157 间，多媒体教室比例达 100%。全县中小学实现 “三个所有”：所有学校建成多媒体教室、网络教室、多功能 演播

7、教室、网络电子备课平台和网络管理中心；所有学校千兆 光纤连通，班级配备数字式电子交互白板，实现“班班通” ，专 任教师每人一台笔记本电脑；所有学校安装校园安全网络监控 系统、数字化校园广播和校讯通家校联系系统。 （二）提升教师素质，提供人才支撑。一是加强师德建设。加 强教师职业理想和职业道德教育，开展“师德集中教育月”活 动，制定出台xx 县中小学师德评估方案和关于进一步加 强师德建设的意见 ，将师德作为教师考核、聘用和评价首要内 容，切实提高全县教师整体师德水平。二是完善培训体系。 20XX 年在全市率先成立教师研修中心，统筹规划、系统安排教 师培训工作，落实年度培训经费 120 万元，举办

8、培训班 28 个， 第 5 页 培训 8720 人次；在全市率先组织专任教师参加全国中小学教师 教育技术初级水平考试和中级考核。三是强化骨干建设。与省 教育行政干部培训中心等部门联合举办“骨干校长” 、 “骨干教 师”高级研修班，不断提高管理水平，科研水平，充分发挥骨 干带头引领作用；滚动评审县“五类骨干”教师。目前，全县 有省人民教育家工程培养对象 1 名，省特级教师 6 名，市县级 骨干教师 530 名。 （三）打造特色品牌，推进内涵发展。在抓硬件装备建设的同 时，加快教育内涵发展，力促学校办出特色。一是狠抓学生德 育工作。不断加大德育工作力度，以“周恩来”班创建为主线， 全面提升德育水准

9、，创市级以上“周恩来”班 20 个，国家省市 优秀家长学校 22 所，建成县青少年宫 1 个、青少年社会实践基 地 10 个。二是加强校园文化建设。坚持特色办学理念，按照 “一校一品牌，一校一特色”目标，以理念、制度、教学等为 要素，贯穿特色文化建设于学校管理之中，形成了“成长文化” 、 “尚美文化” 、 “底色文化” 、 “国学文化”等校园主题文化。三 是突出课外素质活动。不断丰富学生课外活动，全面提升学生 整体素质，形成运动会、艺术节、科技节、读书节“一会三节” 活动机制。 三、坚持优质发展，大力提升教育现代化建设品位 第 6 页 按照优质均衡的发展思路，不断提升教育内涵品位，着力构建 优

10、质教育体系。 （一）夯实基础，促进学前教育优质化。不断完善学前教育发 展、管理和服务体系，出台了关于进一步加强学前教育工作 的意见 、 关于组建学前教育集团的决定 、 关于组织全县幼 儿教师教学基本功考核工作的意见等文件，健全学前教育优 质发展体系。坚持高标准、高起点办园。近年来，新建、扩建、 改建 12 所幼儿园，配足幼儿教育教学设备，18 所幼儿园中已 创成省优质幼儿园 9 所，上半年，已接受省评估院评估 4 所， 省优质园占比达 72.2%。 （二）整合资源，促进义务教育均衡化。一是实施初中布局调 整。20XX 年，撤并 6 所农村初中至新区中学，20XX 年，除老子 山九年制学校外，计

11、划撤并余下 3 所农村中学至县城。省教育 厅厅长沈健视察 xx 时褒奖：“xx 把农村初中学生集中到县城 享受优质教育资源，这是我省推进教育均衡发展，缩小城乡差 距的典型。 ”人民日报 、中央电视台、 新华日报 、江苏电视 台等媒体先后报道。二是推行教育集团化办学。以县实验中学、 实验小学等校为“龙头”组建教育集团，集团内实行“统一组 织管理，共享教育理念、共享教育资源、共享教育成果、共享 第 7 页 教育品牌”的一统一、四共享原则，有效放大优质教育资源， 大力促进教育公平。三是开展农村“明星学校”创建。为在更 高层次、更高水平上推进义务教育高位均衡发展，出台了xx 县农村中小学创建明星学校活

12、动意见 ，此举极大丰富了教育发 展内涵，提升了农村学校发展档次，被省市教育部门评价为创 新之举。 （三）突出特色，促进高中教育普及化。xx 中学走精品特色发 展之路，努力提高科学化、现代化管理水平；xx 县第二中学为 学生设计多渠道、多层次、多方向的成才之路；xx 外国语中学 在发展好体艺特长生的基础上，与职业高中联合办学，普职贯 通、普职互补，取得了较好的效果。近年来，高中教育教学质 量实现跨越发展，高考本科达线突破千人大关，增幅连续四年 位居全市之首，高中阶段入学率达 98.09%。 （四）立足服务，促进职业教育终身化。整合职教资源，将县 电大、卫校、劳动服务中心合并至县职业技术教育中心，

13、建成 省级示范专业、省紧缺人才实训基地、省课改试验点共 8 个， 20XX 年创成省三星级中等职业学校。学校立足 xx 实际，瞄准 市场专业需求，给力服务地方经济，在抓好电子、化工 2 个省 级专业的基础上，开设盐化工等专业，实现所设专业与地方经 济发展相匹配。实行校企合作，提升实际服务能力，与 36 家企 第 8 页 业建立合作关系，推行“半工半读、工学结合”人才培养模式， 毕业生就业率达 100%。 四、坚持和谐发展，有效提高教育现代化保障水平 切实加大济困助学、规范办学行为、保障校园安全的工作力度， 有力促进全县教育和谐发展。 （一）拓宽资助渠道，保障困难群体教育权利。积极拓宽资金 筹措

14、渠道，动员社会各界捐资助学，通过党员干部与特困生结 对帮扶、春蕾计划、爱心“1+1”等形式，大规模开展特困生救 助工作。三年来，义务教育阶段捐资助学资金累计达 511.82 万， 受益学生 6171 人。解决农村进城上学初中生家庭负担，除正常 的“两免一补”外，县财政每年安排车费和生活补贴 120 多万 元，免费接送寄宿生和补助家庭困难学生，特困生生活费全免、 一般困难学生免 70，补助面 100%。大力开展留守儿童关爱活 动，以一流的住宿条件和周到的生活服务，为寄宿“留守儿童” 营造温暖的家，20XX 年，新华社、美联社、路透社等 800 多家 媒体对我县关爱留守儿童工作面向全球予以直播。

15、（二）规范办学行为，推进教育科学规范发展。严格规范办学 行为，下发了关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的 第 9 页 意见 、 关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见等 文件，按照“五严”规定，科学制定课程计划，切实减轻学生 课业负担，坚决执行“收支两条线”规定，做到各项收支透明 化，制度化；公有民办的实验中学已清理规范到位。大力开展 学校管理规范、提升、示范年活动，全面落实江苏省中小学 管理规范要求，区域内义务教育划区招生学校比例为 100%。 （三）完备校安体系，确保中小学校校园安全。进一步加强学 校安全教育管理，不断健全校园安全监管体系，制定了学校 安全管理制度 、 关于切实加强寄宿制小学建设与管理的实施 意见 、 学校安全管理责任追究办法 、 学校安全管理处罚细 则等文件，加强安全检查力度和频度，实现了“管理无缝隙、 安全无隐患、校校无事故”目标。深入开展“平安校园”创建 活动，本年度组织安全知识培训 700 余人次，配备校园保安 152 人。近三年，全县未发生一起学校安全责任事故。 国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。我们将以不断提 高人的现代化水平和层次为主要建设目标，引领 xx 教育发展， 提升 xx 教育现代化水平，办让 xx 人民满意的教育，更好地为 xx 经济社会发展提供人才支撑和智力保障。 第 10 页