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1、第 1 页 学校“6.5 世界环境日”主题教育活动总结 特征码 DYvOuXYPQxDlFKPZssJz * 学校“6.5 世界环境日”主题教育活动总结 随着社会和科技的进步，我们的生活更加方便，但我们对环境 的影响不断加大，环境问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变 得极其重要。作为在校大学生，我们可以尽我们的微薄之力， 从我做起，从小事做起，保护好环境，但仅仅如此还是不够的， 我们也需要携手小学生和社会人士，积蓄更多力量，为环保做 出更大的贡献。 当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时，你或多 或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的不雅现象和乱 扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市
2、的风貌。校园是我们 学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够使大家拥有一 份愉悦的心情；城市是市民工作和休息的场所，一个清新的氛 围，能让大家身心健康，同时提高工作效率，推动经济发展。 环保是一件任重而道远的事，需要我们的努力，也需要从小抓 起，增强儿童环保的意识。 第 2 页 因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。 此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行 动。 首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区清扫垃 圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携手社区居 民共建文明社区。 其次，我校联合燕山大学原野社和中环院自然之家，以及 市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动，让学生走进 燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大学生们不但为 学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变废为宝等环保实 践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动，将 课程资源和社会资源相结合，以角色体验、环境考察等形式， 让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境，同时引导学生如 何与自然和谐共处，付诸实际行动。 *