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1、第 1 页 基层工会组织如何引导和发掘职工的积极性 特征码 iyHllvWoSfQbNaTryCuy 基层工会组织如何引导和发掘职工的积极性 中华人民共和国工会法第七条规定：“工会动员和组 织职工积极参加经济建设，努力完成生产任务和工作任务。教 育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有 理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。 ”明确了工会组织 有引导和发掘职工积极性的职责和义务。由此可见，提高和调 动职工的积极性，既是现代管理科学的重要内容，也是基层工 会工作的主要任务之一。因此，如何提高和调动职工的积极性 已经成为当前基层工会工作者面临的重要课题。本文以公路系 统一线养护职工
2、为例，试谈些提高和调动职工积极性粗浅的看 法。 一、职工积极性存在之现状 何谓人的积极性，简单地说，积极性就是指人们对某种事 物所表现出来的兴趣、热情以及努力付之于实践的一种行为。 从人力资源管理学来说，积极性是指一个人能力和天赋发挥的 程度，这取决于动机水平的高低。 第 2 页 可以肯定地说，当前每个职工都有自己的积极性。可是， 不少人觉得，现在好多人都在混日子，没有什么积极性，所以 就有“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天”的事。我认为这种 说法是缺乏依据的，是对人们积极性状态的误解。只要留心观 察和注意分析一下就不难发现，我们在日常生活中，有的人在 从事工作时不出力，在业余社会活动中却表现生
3、龙活虎，有的 人在技术岗位上很出色、很积极，可换到管理岗位上却业绩平 平。各种事例表明：每个人身上都蕴含着积极性，只是表现形 式、发挥程度不同而已。 心理学家马斯洛认为，人的需要从低到高分为五种类型， 即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我 实现的需要。这五种需要每个人都有，只是在不同的时期表现 出各种需要的强烈程度不同而已。只有低层次需要被合理满足 后，个体才会追求更高层的需要。对管理者而言，考虑职工不 同需要，并为每一层次的需要设计相应的激励措施，这样才能 调动职工的积极性，否则，职工的积极性就很难发挥。 二、工会在发挥职工积极性中的作用 工会法规定，工会是职工自愿结合的工
4、人阶级的群众 组织。维护职工合法权益是工会的基本职责。如前所述，人人 都有积极性，但是如果缺乏很好的激励措施，一个人对一事物 就很难产生兴趣，也就不会认真对待工作，至少是漠不关心。 比如一名技术人员和一员操作手，在需求上会呈现出很多的不 第 3 页 同，所以他们对各种事物的积极性也会出现不同特点，所以， 基层工会在认识和对待职工的积极性上，坚持“一把钥匙开一 把锁” ，切忌一刀切。 人们多层次的需求，客观就需要得到多种满足，这正是工 会组织需要协助行政去发现，运用恰当的报酬来实现，这也维 护职工权利的重要内容之一。例如：如果一个长期在道班工作 的职工，论资历、工龄都不比其他人低，但是工资待遇却
5、和从 事一样工作资历浅、工龄短的职工一样，甚至还要低，这样就 必然使他产生思想问题，工作积极性受挫。如果一个求知欲很 强的同志，但是由于工作时间和学习时间常常冲突，学习被耽 误，他必然就对工作产生抵触情绪。工会应及时发现问题，正 确引导，加强思想政治教育，提供必要培训学习机会，激发工 作热情，最大限度地调动起其积极性。 三、基层工会组织如何调动职工的积极性 第一、调动职工积极性的基础是理顺关系。 工会法规定：“工会组织和教育职工依照宪法和法律 的规定行使民主权利，发挥国家主人翁的作用，通过各种途径 和形式，参与管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会 事务；协助人民政府开展工作，维护工人阶级
6、领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家政权。 ”阐明工会组 织有教育职工依法行使民主权利，参与管理的义务。在社会主 义国家里，职工是企事业单位的主义，干部和职工之间只是分 第 4 页 工不同的平等关系，工作目标和方向是一致的。因此，要把职 工群众放在平等的位置上，尊重职工的主人翁地位，引导职工 积极参政议政，尊重职工的生活习惯、性格爱好等各种合理要 求，尊重他们的合法民主权利，为调动职工积极性基础。 第二、理解和关心是调动职工积极性有效手段。 工会组织是党联系群众的桥梁和纽带。作为基层工会组织 要当好“中间人” ，架好行政与职工之间“心桥” 。要理解职工 个人的意愿，了解职工的
7、理想和追求。要深入基层，与群众交 流感情，沟通思想，了解职工的所思所想，即要关注他们的婚 姻、家庭、健康等方面的需求，又要帮助他们提高文化素质和 生产技能；要关心他们疾苦，要知道他们最需要什么，最缺乏 什么，真心实意地为他们排忧解难，使职工群众从中感到温暖， 从而得到激励，把工作做好。 第三、典型引路是调动积极性的良策。 工会组织要开展劳动竞赛等形式多样的活动，通过活动， 培养和发现先进典型，以点带面，整体推进。要把竞争机制引 进到竞赛活动中去，实行“胜者上，平者让，庸者下”的机制， 注重竞赛活动的实际效果。对涌现出来的先进典型要大张旗鼓 地宣传，对表现不佳，成绩平平的个人，要帮助他们提高兴趣， 克服不良倾向，树立职工的主人翁责任感。使职工热爱自己的 事业，关心自己的单位，激发积极向上的力量。 总之，提高和调动积极性是一个复杂的问题，需要不断地 第 5 页 探索，基层工会组织要本着尊重人、理解人、关心人的原则， 运用科学方法，因人而宜、因材施教，让更多人为社会主义现 代化建设发挥自己的聪明才智。 县总工会 二 00 六年六月五日