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1、,第2课时 用转化的方法估计物体的质量,8 克和千克,R 二年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,上节课你们认识了什么质量单位？它们之间有什么关系？,克,千克,1,1000,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,运用质量知识解决实际问题,探究点,运用质量知识解决实际问题,王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。,小组讨论：应该如何解决这个问题？,苹果有大有小，要 根据大小来估计。,一般大的4个1千克，中等个儿的5个1千克。,王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。,如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ ）千克。,如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ ）千克。,20
2、45（千克）,5,2054（千克）,4,口答：如果5个苹果重1千克，这些苹果大约重4千克。,口答：如果4个苹果重1千克，这些苹果大约重5千克。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,运用质量知识解决实际问题： 估计一堆同种物品大约有多重，先估计1千克的这种物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出了这堆物品大约有多重。,小试牛刀（选题源于教材P104做一做）,估计24个梨大约重多少千克。,如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ ）千克。,24,5,19,5,14,9,5,4,5,5,我知道大约5个梨 是1千克。,1在（ ）里填上合适的质量单位。（选题源于教材P107第12题）,小试
3、牛刀,150（ ） 4（ ） 450（ ） 100（ ）,克,克,千克,克,2调查本小组同学的体重，并记录在下表中。（选题源于教材P107第13题）,小试牛刀,略。,3 （选题源于教材P107第14*题）,小试牛刀,3,2,用数学：,运用质量知识解决实际问题： 估计一堆同种物品大约有多重，先估计1千克的这种物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出了这堆物品大约有多重。,1填一填。 (1)( )个这样的足球重1千克。 500克 (2)( )个这样的苹果重1千克。 200克 (3)( )块这样的香皂重1千克。 250克,2,5,4,2学校食堂买回18条鱼，估计一下大约重多
4、少千克？ (1)如果每2条鱼重1千克，这些鱼共重( )千克。 182 (千克) (2)如果每3条鱼重1千克，这些鱼共重( )千克。 183 (千克),9,9,6,6,37000克( )千克 500克1500克( )千克 1千克300克( )克 1200克200克( )千克,7,2,700,1,4下面的物品怎样放，才能使天平处于下面的两种状态？ 4千克 1千克 600克 400克 2000克,5两袋盐重1千克，平均每袋盐重多少克？,辨析：在解决实际问题时要注意统一单位。,1千克1000克 5005001000(克) 答：平均每袋盐重500克。,作 业 请完成教材第106107页练习二十第7题、第8题、第9题、第10题、第11题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,Thank you!,