人教版二下数学第九单元第2课时 填数问题.ppt

上传人:紫竹语嫣 文档编号:5537877 上传时间:2020-06-03 格式:PPT 页数:16 大小:2.01MB
返回 下载 相关 举报
人教版二下数学第九单元第2课时  填数问题.ppt_第1页
第1页 / 共16页
人教版二下数学第九单元第2课时  填数问题.ppt_第2页
第2页 / 共16页
人教版二下数学第九单元第2课时  填数问题.ppt_第3页
第3页 / 共16页
人教版二下数学第九单元第2课时  填数问题.ppt_第4页
第4页 / 共16页
人教版二下数学第九单元第2课时  填数问题.ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版二下数学第九单元第2课时 填数问题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版二下数学第九单元第2课时 填数问题.ppt(16页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、,第2课时 填数问题,9 数学广角推理,R 二年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,4,1,2,3,我们一起来玩填数 游戏吧!,规则是:每行、每列必须有14这四个数。,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,在方格中填数的简单推理,探究点,在方格中填数的简单推理,在右面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?,先自己试一试,然后把你的做法说给小组内的同学听一听。,所以,A只能是4。,4,应该从哪里入手解 决这个问题呢?,A所在的行和列已经出现了3、1、2。,先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格应填的

2、数。,A是4,所以B所在的行和列已经出现了4、2、3。,B到底是多少呢? 应该怎么想?,所以,B只能是1。,4,1,你能填出其他方格里的数吗?,4,1,3,4,1,2,2,4,1,4,3,归纳总结:,(讲解源于点拨),在方格中填数的简单推理方法: 根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法,就是看行和列综合起来有了哪三个数,然后找出另一个数。,三事物,定位判,按照信息给它断。 谁是谁,是与非,按照思考去给推。 有的是,有的非,剩下一个不用推。 要填格,横竖看,要填哪个自出现。,(讲解源于点拨),小试牛刀(选题源于教材P110做一做),再看B所在的行和列 已经出现了4、1、2, 所以B是3。,然后

3、就可以依次填出 其他方格的数了。,在下面的方格中,每行、每列都有14这 四个数,并且每个数在每行、每列都只出 现一次。B应该是几?其他方格里的数呢?,我从A入手填,A所在 的行和列已经出现了4、 2、3,所以A是1。,4,2,1,3,4,1,2,4,3,推理(二):,在方格中填数的简单推理方法: 根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法,就是看行和列综合起来有了哪三个数,然后找出另一个数。,1在下面的格子中,每行、每列都有 14 这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是几?B应该是几? 你能填出其他方格里的数吗?,A:3 B:2,3,3,3,4,4,4,1,1,2,2在下面的方格中,每行每列都有14这4个数,并且每行、每列都只出现一次。 应该是几? 应该是几?,辨析:推理时不知道从哪个空格开始,习惯性从第一行、第一列开始填。,表示:2,表示:3,作 业 请完成教材第111112页练习二十一第4题、第5题、第6题、第7题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,Thank you!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1