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1、2020年幼儿食品安全与疾病防护教案之肚子为什么疼了小班安全教案活动目标：1、帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。2、培养幼儿的自我约束能力。3、帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。活动准备：1、将幼儿洗过手的水和干净的自来水分别盛在两只瓶子里，让幼儿观察两瓶水的不同。2、蛔虫标本、显微镜各一个、录音机、音乐磁带、故事磁带。3、课件一：毛毛到医院看病的教学图片。课件二：不讲卫生的画面，肚子里有蛔虫、腹部器官有炎症等疾病的相应画面。 活动过程一、开始部分：听音乐做律动讲卫生的孩子，进入活动室。二、基本部分：1、自己进行卫生检查：(1)谈话：小朋友，刚刚我们听到的歌曲中讲了
2、一件什么事情啊?(天天洗手、天天洗脸、天天刷牙)，那你们做到了吗?(老师，今天我刷牙了、我自己洗的脸、老师昨天我洗澡了)好，那今天老师为小朋友们准备了几盆水，现在我们来自己检查一下，你的手洗干净了吗?(2)出示水盆：现在我们分组开始洗手，老师及时指导孩子们正确的洗手方法。(3)孩子们自己进行对比：洗过手的水和干净的水分别装到两个瓶子里，让孩子们观察两瓶水的不同。让孩子们懂得讲卫生的重要性。刚刚小朋友都看到了，每天做一个讲卫生的好孩子，不容易吧，所以老师希望小朋友们以后学会自己监督自己，真真正正做一个讲卫生的好孩子。好，下面我们来看大屏幕。2、播放课件的第一部分：(毛毛两手捂住肚子并大声地叫喊：
3、“唉呀!哎呀!”老师问：“毛毛你怎么了?”“我肚子疼!”老师带毛毛去卫生所。)请孩子们认真观看，并讨论毛毛为什么肚子疼?3、继续播放课件的第二部分：(不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃过多的冷饮、吃食物过量、吃腐烂变质的食物、指甲过长吮手指的画面;肚子里有蛔虫、腹部器官有炎症的相应画面。)让孩子们了解引起毛毛肚子疼的原因。4、让幼儿根据自己的生活经验，谈谈自己肚子疼的感觉和原因，并交流想法：如果生病了该怎么办?(找大夫看病，按时打针、吃药)5、欣赏故事录音“大家爱清洁”。(1)、结合故事请小朋友回答问题：1)小朋友，刚才故事说了一件事情?2)小白兔讲卫生吗?为什么?3)小花猫、小花狗和小鸭子是怎样讲卫生的?怎么做的?4)小白兔最后又是怎么做的?三个好朋友看到小白兔洗的干干净净，是怎样说的?小白兔又是怎么回答的?(2)说一说你是怎样做一个爱干净、讲卫生的好宝宝的。让幼儿知道只要讲卫生、爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防和减少疾病，身体才会健康。活动结束：组织幼儿分组用显微镜观察两瓶水及蛔虫标本，相互说说自己的观察结果，激发幼儿探究问题的兴趣。活动延伸：进行主题绘画讲卫生，并把画好的张贴到互动墙壁上，孩子们自由欣赏。