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北师大版三年级数学下册,分 一 分,1、结合具体情境及动手操作，初步理解分数的意义。 2、会用折纸、涂色等方式表示简单的分数。 3、借助直观演示、操作等方法，培养同学们的逻辑思维能力。,教学目标：,平均每人得一个苹果,平均每人得半个苹果,一半可以用 表示,一张正方形的纸平均分成4份 .,把其中的一份涂上红色，红色部 分是这张纸的（ ）。蓝色部分是这 张纸的（ ）。,把其中的两份涂上红色，红色 部分是这张纸的（ ）。,红色部分占这张纸的（ ）。,像 ， ， ，. . .都是分数。 分子 分数线 读作： 四分之三 分母,2.,