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1、第 1 页 学校“国家宪法日”活动总结 特征码 xmJnuDJyMdtdGYHvhflZ 学校“国家宪法日”活动总结 20XX 年 12 月 4 日是我国第一个“国家宪法日” 。依据教育部、 省、市、局下发关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教 育活动的通知 ，xx 中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法 日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪 法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展宪 法学习教育活动。 12 月 4 日，xx 中心小学举行了宪法晨读活动：利用晨读时 间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给 各班班主任，组织学生集体朗读。 12 月 4
2、日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式12.4“国 家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员 和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解宪法的有关 知识和宪法中关于国旗的规定。 第 2 页 12 月 4 日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中” 为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵 纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自 我保护意识。 12 月 4 日中午和下午时间，xx 中心小学“红领巾校园广播站” 制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传宪法知识，营造 宪法教育氛围，深入开展宪法教育活动。 xx 中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师 生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到宪法是我国 的基本法，其他法律制定要以宪法为基准，不能违背宪 法规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。 通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识， 弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与 传承，深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念， 为实现中华民族伟大复兴的“中国梦” ，构建和谐社会、和谐校 园营造良好的社会氛围。