人教版二年级数学上册期末考试卷.pdf

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1、人教版二年级上册数学期末试卷 班级姓名成绩 一、我能听算 （把你听到的算式的正确答案写在“ （） ”中） 。10% （） 1 A）24 B）56 C）28 D）32 （） 2 A）40 B）20 C）100 D）50 （） 3 A）45 B）54 C）63 D）36 （） 4 A）21 B）32 C）27 D）72 （） 5 A）4 B）12 C)6 D）40 二、我能填。 32% 1 45 米9 米（）米 36厘米 8 厘米（）厘米 2 6 2（） 549（） 25 6（） 469（） 3 4 个 8相加，和是（） 。 一个因数是 8，另一个因数是3，积是（） 。 4 在里填上“”“”或“”

2、。 4338 8 0 567 8 86 56 7819 60 5 在（）里能填几。 4 ( )30 ( )542 54 ( )6 ( )73 三、我会计算。 16% 6732 462823 96 54 823712 四、我是小画家，能画个直角。8% 五、我能读算。 29% 1 列式计算： _ 2小朋友喜欢吃的苹果，请你计算一下, 要多少钱 ? 9角 _（）元（）角 3 245这三个数可以组成哪几个两位数（从大到小写出来）。 4、光明小学参加课外活动小组的人数统计如图所示，则该校参加课外活动小组 的共有人。 5某学校为了使校园更美，在操场四周放24 盆， 学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设

3、计。 1、 我来认，我来填。（易） 下午（）时快（）时了（）时半（）时刚过 答：3 6 11 5 2. 看钟表写时间。（易） 答：3:10 7:13 9:05 5:50 3、 过 10 分是过 2分是过 4分是过 2 时是 答：2:30 5:27 10:34 3时 4看钟面填时间。(易) ( ) 时( ) 时大约( ) 时 答： 2 时12 时7 时 。 5、照样子写时间。（易） 3 时 3：00 答：10 时半， 10:30 ； 8 时，8:00 ；5 时半，5:30 。 6、快乐的一天。（易） 答： 7把相同的时间连一连。（易） 9 点 33 分3 点整7 点 22 分5 点 45 分 1

4、2：00 7：00 8：30 10：00 12：00 7：00 8：30 10：00 9：33 3： 00 7：22 5：45 答：9 点 33 分3 点整7 点 22 分5 点 45 分 9：33 3：00 7：22 5：45 8、再过 1 时是几时？（易） 答：8 时。 9、儿童超市。（老师的话：开动脑筋，相信你能行。 ） （易） 答： 10.写出钟面上的时刻。（易） 11.连一连。 （易） 12.画出分针。（易） 13. 下面时刻小鸟读的对吗 ?对的在 ( )里打“” ，错的在（）里改正过来。 （中） 答： 10 时半 2时刚过 14. 看一看，想一想，填一填。（易） _ _ _ _ 答

5、：7 时半，7:30 ；11 时半， 11:30 ； 6 时，6:00 9时 ，9:00 15. 小动物们说得对吗？对的在括号里打“”，错的在括号里打“” 。 （中） 答： 16. 根据钟面，再过1 小时是几时。（易） _ _ _ 答：4 时， 6时， 8时。 17 想一想，找找规律，接着画。 （中） （典） 答：7:00 9:00 11:00 1:00 18、根据下面时间，你能画出时针和分针吗？（易） 答： 19、小朋友们在堆雪人，可是图片的顺序不对，你能排一排吗。（中） 6时10 时半3 时 有个小问题：认真看一看，小朋友们是（）时开始堆雪人的，雪人堆成的时间是 （） 。 答： 3 2 4

6、 1 ，小朋友是8 时开始堆雪人的，雪人堆成的时间是10 时。 20.资把相应的时间用线连起来。 （中） 2 时11 时刚过8 时半7 时半3:00 1 时半快 7 时了 答： 2 时11 时刚过8 时半7 时半3:00 1 时半快 7 时了 21我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间 （易） 答：钟表。 22钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时， 时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟（易） 答：钟面上有（ 12 ）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（ 1 ）小 时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（ 60 ）分钟 23钟

7、面上时针指着8，分针指着12 是（）时整（易） 答：钟面上时针指着8，分针指着12 是（ 8 ）时整 24钟面上时针指着6，分针指着12 是（）时整这时时针和分针在一条直线上（易） 答：钟面上时针指着6，分针指着12 是（ 6 ）时整这时时针和分针在一条直线上 25钟面上时针走过7，分针从 12 起走了 30 个小格，这一时刻是（）时（）分 （易） 答：钟面上时针走过7，分针从12 起走了 30 个小格，这一时刻是（ 7 ）时（ 30 ）分 26时针在9 和 10 之间，分针指着6，是（）时（）分（易） 答：时针在9 和 10 之间，分针指着6，是（ 9 ）时（ 30 ）分 27从上海开往南京

8、的火车，甲车是6:50 开，乙车是7:30 开， （）车开的早 （易） 答：从上海开往南京的火车，甲车是6:50 开，乙车是7:30 开，（甲 ）车开的早 28小军每天6:20 起床，小青每天6:25 起床，（）起床早（易） 答：小军每天6:20 起床，小青每天6:25 起床，（小军）起床早 29跑 60 米，小红用14 秒，小英用12 秒，小云用13 秒三人中（）跑的最快 （易） 答：跑 60 米，小红用14 秒，小英用12 秒，小云用13 秒三人中（小英）跑的最快 30. 读出下面钟面上所指的时刻，再写出来（易） 答： 3:00 4:30 6:50 31、在（）里填上合适的时间单位（易）

9、1一节课的时间是40（） 2小学生每天在校时间是6（） 3工人叔叔每天工作8（） 4从上海坐火车到北京要17（） 5李勇从家走到学校要15（） 答： 1一节课的时间是40（ 分 ） 2小学生每天在校时间是6（ 小时） 3工人叔叔每天工作8（ 小时） 4从上海坐火车到北京要17（ 小时） 5李勇从家走到学校要15（ 分 ） 32、钟面上指的是几时？（易） 答： 33、连一连（易） 答： 34、过 1 小时是几时？（易） 答： 35、按时间画指针（易） 答： 36钟面上的又细又长的针的针叫 （）针，又短又粗的针叫 （）。 （易） 答：针。时，分。 37时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，

10、时针走一格是 （）小时。（易） 答：12，1，1。 38下面钟面上的时间是几时。（易） 答： 39连一连。（易） 答： 40请你给下面的钟面画上时针或分针。（易） 答： 41你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？ 答： 42你能在钟表模型上画出这些时刻吗？小学资源网： （1）早晨 6 时起床（2）下午 5 时半下课 答：（ 1）(2) 43、1 小时后是几时？（易） _ _ _ _ 答： 12 时 9时半 3时 2时半。 44、写出下面钟面上所指的时刻：（易） 答：9:30 12:50 5:15 3:00 45、小胖的一天：（易） （）起床（）吃早饭 8时上课 10时半做眼保健操 （）吃午饭（

11、）课外活动（）放学 20时睡觉 答： （ 6 时）起床（ 7时）吃早饭 8时上课 10时半做眼 保健操 （ 12 时）吃午饭（ 1 时半）课外活动（ 4 时）放学 20 时睡觉 46、填一填：（中） （典） 12 时记时下午 3 时晚上 8 时下午 5 时 24 时记时14时23 时 12 时记时下午 1 时半下午 2时半晚上 10 时 半 24 时记时20 时半21时半 24 时记时16时22时半8 时 12 时记时下午 2 时晚上 7时半 答： 12 时记时下午 2 时下午 3 时晚上 11 时晚上 8 时下午 5 时 24 时记时14时15 时23 时20 时17 时 12 时记时下午

12、1 时半晚上 8 时半下午 2时半晚上 9 时晚上 10 时 半 24 时记时13 时半20 时半14 时21时半22 时半 24 时记时16时14 时19时半22时半8 时 12 时记时下午 4 时下午 2 时晚上 7时半晚上 10时 半 早上 8 时 47、连一连。（中） 7 时半6 时2： 00 1 时半 3 时半8：00 11 时半12 时 答： 7 时半6 时2： 00 1 时半 3 时半8：00 11 时半12 时 48. 钟面上有根指针，长针是。短针是。 （易） 答：3 秒针时针。 49. 钟面上有个数，有个空格。 （易） 答：12 60 50. 时针有 11 走到 6，时间过了

13、小时。 （易） 答：7 。 51. 时针有 3走到 6， 时间过了小时。 时针有 2走到 11， 时间过了小 时。 （易） 答：3 9 52、填一填（易） 1、小华每天睡 9（） 。 2、小时跳绳 20 下用了 10（） 。 3、小亮吃饭用了15（） ，跑 100 米用了 25（） 。 答：1.小时2. 秒3. 分秒 53、填时刻（易） 答：6:45 7:55 8:30 54、钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格， 钟面上一共有（）个小格。（易） 答：12 5 60 55、时针走一大格的时间是 （） ；分针走一小格的时间是 （） 。 （易） 答：1 小时，1 分钟 。 56、时针走

14、一大格， 分针走（）小格，分针走了（）分。 （易） 答：60 60 57、时针从数字 3 走到数字 6，经过的时间是（） 。 （易） 分针从数字 3 走到数字 6，经过的时间是（） 。 答：3 小时，15 分钟 。 58、电子表上的时间是 （时分秒） 。 （易） 答：8 时 30 分 25 秒 。 59、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（） 分钟，就是 1 小时。 （易） 答：45 10 5 60、填空（易） 1 时=（） 分1 分=（）秒 60 分=（）时 答：60 60 1 。 61、在里填上“”、 “ ”或“ =” 。 （易） 1 时60分1 分100 秒 10分1 时4 时4

15、 分 答：= 62 、说一说你每天的作息时间，并填在下表里。（易） 上午下午 起床上学放学上学放学睡觉 答：略。 63、 （易） 8:30:25 女同学一共做了多少道口算题？ （） 答：25+17=42 （道） 64、 （中） 妈妈一分钟打多少个字？ （） 答：6 错误！未找到引用源。8=48（个） 65、 小兔跑 200米用了 37 秒， 小猫跑 200 米用了 29 秒， 谁跑得快？ 快多少秒？（中） 小兔路得快小猫跑得快 （） 答：小猫跑的快。 37-29=8（秒） 66. 用两种方法写时间（易） 答 ：7 : 3 0，7 时 半；9: 3 09 时 半；4: 3 04 时 半；6 :

16、3 0 6 时 半。 6 7. 过 一 小 时 是 几 时 ？ （ 易 ） 答 ： 4 时1 0 时6 时 6 8. 连 线 （ 易 ） 4 ： 001 1 ： 0 07 ： 001 ： 0 0 答 ： 4 ： 001 1 ： 0 07 ： 001 ： 0 0 69、小动物们说得对吗？（对的画“” ，错的画“”） （易） 12时半 10 1112 3 6 9 1 2 4 5 7 8 （） 8时半 3 1 2 10 12 6 9 4 5 7 8 11 5时半 3 1 2 10 12 6 9 4 5 7 8 11 （）（） 答： 12时半 10 12 3 6 9 1 2 4 5 7 8 11 （）

17、 8时半 3 1 2 10 12 6 9 4 5 7 8 11 5时半 3 1 2 10 12 6 9 4 5 7 8 11 （）（） 70、连一连。（易） 12 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 1 210 12 3 4 5 6 7 8 9 111 210 12 3 4 5 6 7 8 9 11 12 1 2 3 10 4 5 6 7 8 9 11 12:0010时半6:304时 答： 12 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 1 2 11 12 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 11 12 3 4 5 6 7 8 9 10 12 1 2 3 11 4 5

18、6 7 8 9 10 12:0010时半6:304时 71、用两种表示方法写出钟面时间。 （易） 9 11 12 6 1 2 3 4 57 8 10 10 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 11 12 6 39 12 6 39 12 6 39 时 : 时半 : 时分 : : 答： 1 时 1:00 2时半，2:30 9时 30 分， 9:30 12时， 12:00 11时半， 11:30 72、过 2 小时是几时？（易） 12 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 12 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 12 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 12

19、 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 答：7 时 11时 12时 4时半。 73、明明家的钟对面有一面镜子，镜子里的钟表现在显示的时刻如下图，请问实际钟表上 正确的时间是几时呢？（难）（典） 答： 4:30 74、选择。（易） 答： C 75、单选（中） 妈妈做晚饭用了： A.1 小时 B.1分 C.1秒 答： A。 76、写出下面钟面上所指的时刻。（易） 答： 5 时 15 分， 3时。 77、填空（易） 吴老师每天早晨7 30 到校 , 中午 12 30 离校 , 上午在学校工作( ) 。 钟面上正确的时间是： ： 答： 5 个小时。 78、填空 （中）（典） 从下午 4 15

20、 到晚上 9 30, 经过 ( ) 小时 ( ) 分。 答： 5 个小时 15 分钟 。 79、判断（易） 时针从 1 个数字走到下1 个数字 , 分针要走10 圈。 ( ) 答： 80、单选（易） 小华做 20 道口算题用： A.1 小时 B.1分 C.1秒 答： A。 81、写出下面钟面上所指的时刻。（易） 答： 9 时半， 12时 50 分 。 82、填上合适的时间单位。（易） (1) 小明从家走到学校用15( ) 。 (2) 课间休息10( ) 。 答：（ 1）分（ 2）分 83、填空（易） 中古友谊小学每天早晨8 00 上晨检 ,8 10 下晨检 , 晨检用了 ( ) 。 8 10

21、开始上第一节课,8 50 下课 , 第一节课用了( ) 。 答： 10 分钟， 40 分钟。 84、写出下列钟面表示的时刻（易） _ _ _ 答： 6 时 9时 12时 85、填空。 （易） （1） 钟面上一共有（） 个大格。钟面上的每一大格分成 （） 个小格，一共有（）个小格。 （2）钟面上分针走一圈是（）分，也就是（）小时。 （3）1 时=（）分。 86、连一连。（易） 87、算一算，填一填。（中） 6:05 8:55 4:45 10:15 再过 10 分是再过 20 分是再过 25 分是 （）时（）分（）时（）分（）时（）分 88、看一看，想一想，填一填。（易） _ _ _ _ 89.

22、在对的时间后面画 （易） 90. 选择。（易） . 这个钟面上所指的时刻是 A.6:55 B.7:55 C.7:05 91、写出下面钟面上所指的时刻：（易） 92、判断：（易） 1. 时针从 1个数字走到下1个数字 ,分针要走10 圈。 ( ) 2. 小林早上6:40 起床 , 小兵早上6:35 起床。小林起得早。( ) 93、选择：（易） 1. 小华做 20 道口算题用： A.1 小时 B.1分 C.1秒 2. A：8：05 B：12：45 C：9：05 94、填空。（中） 1 时 30 分=( )分 1 时 15 分=( )分 95. 填空：（易） (1) 钟面上一共有( ) 个大格。每个

23、大格分成( ) 个小格。钟面上一共有( ) 个小格。 (2) 分针走一小格的时间是( ) 分。 96、写出下面钟面上所指的时刻：（易） 综合练习 一、填空 1我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间。 2钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（） 小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟。分针走1 小格，秒针走1 圈，是 （）秒。 31 小时（）分1 分（）秒 4钟面上时针指着8，分针指着12 是（）时整。 5钟面上时针指着6，分针指着12 是（）时整。这时时针和分针在一条直线上。 6钟面上时针走过7，分针从12 起走了30 个小格，这一时刻是（）

24、时（） 分。 7时针在9 和 10 之间，分针指着7，是（）时（）分。 8在钟面上秒针走了3 个数字，走了（）秒，走了8 个数字是走了（）秒。 9从上海开往南京的火车，甲车是6:50 开，乙车是7:30 开， （）车开的早。 10小军每天6:20 起床，小青每天6:25 起床， （）起床早。 11跑 60 米，小红用14 秒，小英用12 秒，小云用13 秒三人中（）跑的最快。 12 月亮每秒绕地球行8 千米，地球绕太阳每秒行29 千米地球比月亮每秒多行 （） 千米。 13声音每秒在空气中行332 米，炮弹每秒比声音快667 米，炮弹每秒飞行 （）米。 二、读出下面钟面上所指的时刻，再写出来 三

25、、在（）里填上合适的时间单位 1一节课的时间是35（） 。 2小学生每天在校时间是6（） 。 3小新跑60 米要 12（） 。 4工人叔叔每天工作8（） 。 5从上海坐火车到北京要17（） 。 6李勇从家走到学校要15（） 。 四、判断（正确的在（）里打“” ，错的打“”） 12 小时 20 分。 （） 2分针从一个数字走到下一个数字是5 分钟。 3时针在5 和 6 之间，分针指着9，是 6:45。 4时针和分钟都指着12 时是 12 时整。 5秒针在钟面上走一圈是60 秒，也就是1分钟。 参考答案 一、 1钟表212，1，60，60 360，60 48 5 6 67，30 79， 35 81

26、5， 40 9甲车10小军11小英1221 13999 二、 3:00，4:30，6:50 三、 1分2小时3秒4小时5小时6分 四、 12 345 认识钟表单元测试 班级姓名等第 一、认识钟面 1、钟面上有（）个数，长针是（） ， 短针是（） 。 2、下面的钟面上少了什么，你能帮它补充完整吗？ 二、认识整时 1、写出钟面上的时间 （）时（）时（）时（）时 1 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 大约（）时大约（）时大约（）时 2、连一连 3、在钟面上按下面的时间画出时针或分针。 11时5 时大约 10 时 智慧屋 根据已知的时间，想一想第四个钟面上的时间，并画出时针和分针。 3

27、 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 大约 5 时 7 时大约 3 时6 时 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 l 一：仔细看看，钟面上各是什么时刻？

28、(24 分) 二：看看钟面，请你连一连（24 分） 大约 5 时1 时大约 7 时2 时大约 9 时4 时 三：按要求给下面的钟面画上时针或分针（24 分） 6 时大约 5 时1 时 大约 8 时9 时大约 3 时 四：对照自己的生活，填一填（16分） 1、早上上学大约（）时。 2、大约（）时收看七巧板。 3、我大约（）时吃午饭。 4、大约（）时睡觉。 五：智力大冲浪（ 12 分） 有一个钟面对着一面镜子，下面是镜子里面看到的钟面，开动脑筋想一想， 现在到底是（）时呢？ 小学数学第一册第十一单元检测卷认钟表 班级姓名等第 1、写出钟面上各是几时。 （32 分） （）时（）时（）时（）时 （）时

29、（）时（）时（）时 2、画出下面的时针或分针。 （16 分） 4时 1时 6时 11时 3、写出下面钟面上大约是几时。 （16 分） 大约（）时大约（）时大约（）时大约（）时 4、连一连。（20 分） 9 时大约 5 时 10时大约 11 时 5、下面小动物们读的时间对吗？如果不对，在（）里写出正确的 答案。 （10 分） （）（）时 6、填一填。（6 分） （1）你早上大约（）时起床，晚上大约（）时睡觉。 （2）通过你平时的观察，你发现一天有（）个 6 时， （）个 10 时，你还知道一天有（）个（）时。 智力大冲浪： 你能根据左面三幅图的时间， 推算出第四个钟面上的正确时间，并画 大约 1

30、2 时 1 时 一画吗 ? 第八单元认识钟表（一） 1、连线。 6 时4 时12 时 2、写出钟面时刻的两种表示的方法。 时 时 时 3、画出钟面上的时刻。 3 时5 时7：00 12：00 认识钟表（二） 1、写时间。 时时 时 2、用线连一连。 3：00 7 时半1：30 10：30 2、按时间画时刻。 2 时10 时3 时半12 时半 九、根据时间填上分针。 七、现在是几时？过2 小时后是几时？ 认识钟表小测姓名：学号： 1、写出钟面上的时刻 2、根据时刻画出时针和分针 12：00 1：30 11：00 认识时间练习 姓名：班级： 建议：每天进行不定时的认钟练习 1、认一认，写一写。 时

31、分时分时分 ： 2、 过 1 分是：过 5 分是：过 20 分是： 时分时分时分 姓名： _ 分数： _ 一、写出下列钟面表示的时刻(60 分) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 二、过 1 小时是几时？（ 40 分） _ _ _ _ 二、连一连。（6% ） 三、算一算，填一填。 （6% ） 再过 10 分是再过 20 分是再过 25 分是 （）时（）分（）时（）分（）时（）分 第七单元认识时间 练习十九（认识时间） 6:05 8:55 4:45 10:15 （：） 请你仔细观察： 数一数：钟面上有（）个数，这 12 个数把钟面分成了（）个相等的大 格，每个大格又分成了 （）个相

32、等的小格， 算一算钟面上一共有 （）个小格。 看一看：钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一点的针 叫（）针。 想一想：时针走一大格， 也就是（） 小时。时针走一小时， 分针正好走（） 圈，是（）分钟， 1 时（）分 1、写出钟面上的时刻。 2、在学具上拨出下列时间： 7：00 起床、8：00上学、12：05吃午饭、 4：45 放学回家、 6：22 看动画片、 9： 30 睡觉。 3、连一连： 把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。 1、小调查 时间时间 商场开门：关门： 我早上起床：晚上睡觉： 2.在爸爸妈妈的指导下，合理设计一份自己的作息时间表，希望你能按作息时间 学习和生活。

33、 一、数一数，填一填。 总共有几个数字？时针每隔一个数字相差的时间是多少？分针每隔一个数字相差的时间是 说少？ 二、看图写时间。 上图所表示的时间是（）上图所表示的时间是（） 上图所表示的时间是（）上图所表示的时间是（） 二、画一画 小学资源网： 8 时刚过 5时半快 9 时了 6时整 快 11时了快 2 时了 1时半 11时半 7 时半 4时半 8时刚过 9时刚 过 一、我会填： 1分针走一小格，秒针走（）小格，正好是（）圈。 2我跑 5米大约用1 秒，同样速度跑20 米大约用（）秒钟。 31 时=（）分 1分 20 秒=（）秒 1分=（）秒 4 分=（）秒 1时 20 分=（）分 1时

34、8 分=（）分 150 秒=（）分（）秒 120分=（）时 4填上合适的单位： 上一节课用35（） ； 算 50 道口算题大约用5（） ； 坐公共汽车从招远到烟台大约要用2（） ； 跑 100 米大约要用20（） ；做一次深呼吸要4（） 。 5小明的妈妈7 时 30 分去上班，要到11 时 50 分回来，妈妈一上午要工作（）小时（） 分钟，下午工作时间与上午相同，一天就要工作（）小时（）分钟。 6在里填上“” 、 “”或“” 。 180分 4 时 36秒 6 分 9时 540 分 200 秒 2 分 7分 70 秒半小时 50 分 7时针从钟面的6 走到 9，经过了（） ； 分针从钟面的6 走

35、到 10，经过了（） 。 8农业银行上午7:45 11:45 营业，下午1:30 5:30 营业，一天的营业时间是（）小 时。 二、判断：正确的在括号里打“” ，错误的打“”。 1时针在5 和 6 之间，分针指着9，是 6:45 。 （） 2分针从一个数字走到下一个数字是5 分钟。（） 3秒针在钟面上走一圈是60 秒，也就是1 分钟。 （） 三、读出下面钟面上所表示的时刻，再写出来。 9 时 15 分 9:15 按时间顺序排列起来是： 四、连一连： 3 时 9:20 7时 15 分 4时半 五、画出钟面： 7:52 9:10 7:05 1:58 一、写出下列钟面表示的时间。 （用两种表示法）

36、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 二、过 1 小时是几时？ _ _ _ _ _ _ _ _ 上图所表示的时间是（）上图所表示的时间是（） 三、考考你。 写出上面两个钟表所表示的时间 （）（） 写出上面两个钟表所表示的时间 （）（） 四、小明的一天。（连线） 上午 1010 中午 1155 傍晚 545 晚上 940 第七单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、看钟面写时刻。 二、连一连。 三、写一写。 四、小海读的对不对?对的画“” ，错的改正。 五、想一想，填一填。 六、星期六上午，妈妈准备到商场买衣服，到银行交水电费，去餐馆买早点，请按事情发生 的先后顺序

37、标序号。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1(探究题 )按规律画出时针和分针。 2(拓展题 )写出下面的时间和经过时间。 3(挑战题 )把钟面分成3 块，使每块有4 个数，并且每块4 个数的和都相等。 答案: 第七单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、 6 时(6：00) 7 时 15 分 (?：15) 。 9 时 55 分(9：55) 3 时 25 分(3： 25) 12 时 30 分(12：30) 三、 3 时 10 分3：10 2 时 8 分2：08、 6 时 45 分6：45 7 时 54 分7：54 四、 (2：56) (4：35) (1：23) ()

38、 五、 2：30 l：55 9：25 2：50 1：52 9： 40 六、买早点去银行去商场 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 认识时间 3 检测内容：时、分、秒检测时间： 40 分钟检测总分： 100分 学校班级姓名评分 一、看谁都能算对（ 16 分） 56 497 488 405 5 8 648 324 452 二、写出下面各钟面上的时刻（20分） 三、给下面的钟面画上分针（12 分） 探名师点拨 【典型范例剖析】 例 分析：要想正确读出一个时间，需根据时针和分针的位置共同来确定，先看时针指在9 和 10 之间，快到10 但是没超过10，说明是 9 时多，再看分针指向11，然后 5

39、 分 5 分地数 到 11 是 55 分，说明时间是9 时 55 分。也可以先看成是10 时，但是离10 时还差 5 分，那 么时间就是9 时 55 分。 解答： 9 时 55 分 【解题技巧指点】 1. 对低年级的学生来说，时间是很抽象的概念，不容易理解， 所以在学习的过程中要尽 可能联系生活实际，使用钟表模型等学具，让学生在实际观察和操作中掌握概念和知识。 2. 一年级学生对“时间”和“时刻”理解很困难。要让学生明白“时刻”是某一点上的 时间， “时间”是某一点到另一点中间经过的一段时间。 【课本难题选解】 练习十五第7 题 分析：这一题是让我们说出钟表上的时间再过几分是几时几分。对于一年

40、级学生来说， 还不会时间的计算，可以用数的方法来得到答案，例如，第2 小题钟表上的时间是9 时 33 分，要求再过2 分是几时几分，可以这样数：9 时 34 分、 9 时 35 分。也可以判断出几分后 分针的位置，再读出时间，如第2 小题“过 2 分”就是分针转过两小格，指着数字“7” ，就 是 9 时 35 分。 解答： 练学以致用 【作业优化设计】 1. 2. 连线。 3. 4. 5. 连一连。 6. 请写出 3 个你最爱看的电视节目的名称和节目开始的时间。 7. （1）小明起床时间用第（）个钟面表示，吃早餐时间是第（）个钟面。 （2）第 1 个钟面上的时间是（） ，放学的时间是（） 。

41、（3）上第 1 节课的时间是（） ，第（）个钟面的时间是11：30。 （4）把小明上午的时间安排好，顺序是。 【快乐大本营】 13. 发车时段每隔 5 分钟每隔 8 分钟每隔 6 分钟每隔 7 分钟 第 1 辆发车时间 7 ：08 ：9：06 ： 第 2 辆发车时间：8：08 ：10：10 第 3 辆发车时间： 创能力拓展 【发散思维导训】 导 快乐的星期天（连线） 。 分析： 这幅图是以学生的生活实际为题材，描绘了一个小朋友快乐的星期天的情景，要 求学生根据自己的实际经验，将事件的顺序和时间的顺序对应起来。图中的四个事件是按先 后顺序排列的， 而下面的四个时间是随意排列的。这道题可以这样思考

42、：先按图中的四个事 件顺序讲一下这个小故事（这个小朋友干了什么事，先干什么，后干什么）。然后看下面的 四个时间哪个最早，对应的是哪个事件。等四个时间与四个事件一一对应以后，再按时间的 先后顺序再讲一遍这个小故事（他几时几分干了什么，几时几分又干什么），并与自己的生 活经验结合起来，看是不是符合实际。 解答： 训 请你安排明明一天的生活。（连线） 8 认识钟表 一、找朋友。 二、用两种方法表示钟面的时间。 三、根据时间画上时针的位置。 四、快乐的一天。 五、在正确答案后面打“” 。 六、小动物们说得对吗？把错的改正过来。 七、把小朋友们通常做的事情和合适时间连起来。 八、过 1 个小时是几时？ 九、根据下面时间画出时针和分针。 十、先写出每个钟面上的时间，再分两类连一连。 十一、 2 小时后是几时？ 十二、按时间顺序排一排。 参考答案 五、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。 七、现在是几时？过2 小时后是几时？ 网：