奋进中的龙津中学.docx

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1、第 1 页 奋进中的龙津中学 特征码 WLmPpBLHlWBpEdyFXiOI 龙津中学在上级党政和教育主管部门的正确领导下,在 社会各界和家长们的密切关爱下,经过多年以来的务实奋斗, 办学事业取得了长足的进展。学校规模虽然受到条件的限制, 但办学条件却进一步改善,办学品位明显提升,已经得到了社 会和家长的广泛赞誉和认同。目前,学校有 25 个教学班,1700 多名学生,76 多名教职工,其中中学一级教师 30 多名,获得 县级优质课教师、示范课教师、学科带头人以上的教师有 10 多 人次,其比例在全县初中学校中居领先地位。近年来有许多教 师被评县级优秀教育工作,还有为数众多的教师在各级各类竞

2、 赛评比中获奖。 学校认真贯彻党的教育方针和坚持“三个面向”的办学方 向,遵循“科学、规范、进取、创新”的校训,不断地深化教 育改革,全面实施素质教育。践行了“提高素质与时俱进做学 第 2 页 生喜欢的老师,科学管理深化改革办人民满意的学校”的办学 理念,构建了“依法办校,科研兴校,质量立校”的治校方略, 形成了“尊师守纪,勤奋博学”的学风、 “爱岗敬业,严谨治学” 的教风和“团结协作,励精图治”的校风。 近年来学校增加对硬件建设的投入,对学校的危房修缮、保卫 事建设,办公室修补,同时争取上级教育部门的同意,增建造 了一幢新的教学楼,增添了学生微机房,多媒体教学设备,是 学生上课电脑全部到位。

3、同时为新、旧教学区增添了办公设施, 在学生活动区进行重新布局和修整,为学生创造了更优美舒适 的学生生活环境。 在教学中,学校始终坚持聚焦课堂,以学生发展为本,通过积 极探索,深入研究,逐步形成了“教师启动,学生主动,师生 互动”的“互动教学”模式,学生的学习兴趣和参与热情大大 提高,学习成绩稳步攀升。在新课改理念引领下,学校又利用 师资和设备优势,发展了英语学科的视听项目特色,同时在信 息技术与学科的整合以及校本特色课程开发等方面做了积极的 第 3 页 探索和尝试,有效地提高了教学质量和学生综合素质,受到社 会普遍认可。 教学质量永远是学校的生命,我们正确面对现有的生源基础, 认真实施素质教育

4、和课程改革。从培养学生创新思维和实际操 作能力入手,充分激发学生自主学习的动力,教学质量是稳步 上升。20XX 年至 20XX 年全国、省的英语、数学、化学等学科 竞赛中,我校有很多学生获奖!今年,我校中考成绩在一类地 区名列第二名,其中总分 505 分以上有 102 人,还有曾晓凡同 学取得全县中考政治单课成绩第三名,李绿茵等 4 位同学取得 全县中考化学单课成绩第二名。05 年中考在入学率与升学相比 情况下,取得了优异的成绩,产生了热烈的社会反响。应该说 我校在教学质量上已经步入了良性循环的轨道。 经过多年来的不懈努力,我校的办学品位明显提升。由此引来 社会各界和家长们对龙津中学的期望和关

5、注,我们觉得担子更 重了。我们要加倍努力,办好学校,回报社会、回报家长。在 新的学年里我们要进一步加强各方面的管理,努力打造龙津中 第 4 页 学教师和学生的新形象。继续狠抓教学质量,加强教育、教学 研究,包括考试,在学科竞赛,特别是中考等方面,继续保持 在全县的领先地位。积极开展我校特色教育,努力打造我校的 特色品牌,创建海丰县品牌学校。搞好素质教育开放日和学校 与家长“互促”活动,展示我校的办学成果,让更多的人了解 我校的办学情况。继续优化校园环境,营造优美、舒适、平安、 安全的学习生活环境。应该说目前龙津中学还处在提高和发展 阶段。在上级领导、社会各界和家长们的全力支持和关怀下, 通过我校全体师生员工的不懈努力,相信今后,龙津中学将会 以更新的面貌展现在人们的面前,龙津中学的办学水平肯定会 达到一个更新的高度。

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