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1、长沙市保靖县雅丽中学2013-2014 学年第一学期期中考试 八年级语文试卷 一、基础知识积累与运用（共30 分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（） （2 分） A、砭 骨（ bi n）殉 职（ x n）矜 持（ j n）弄巧成拙 （ ch） B、娴 熟（ x an）喧嚣 （xi o）热忱 （ch?n）瞬 息万变（ sh n） C、参差 （c）逶 迤（ wyi ）洗涤 （d）脍 炙人口（ ku i ） D、炫 目（ xu n）恬 静（ ti n）肆虐 （nua） 悲天悯 人（ m n） 2、下列词语中，书写完全正确的一项是（） （2 分） A、玲珑斟酌大相径庭悲天悯人 B、潸然签于毅然绝
2、然虚无缥缈 C、掩应谛听风度翩翩悬崖绝璧 D 、丰硕争辨梦寐以求拈轻怕重 3、下列句子中，对加点词语的理解不恰当的一项是（） （2 分） A、隐匿在夜色中的古镇，在七彩焰火的照耀下面目一新，瞬息万变 。 （形容极短的时间内变化快而多。） B、不少的人对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁 。 （指肢体麻木，感觉不灵。） C、袁隆平面对冷言冷语，仍然矢志不移 地搞他的科学实验。 （立下志愿决不改变。矢，发誓。） D、银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方 , 一幅多美的画卷啊！ （这里形容道路弯弯曲曲、延续不断的样子。） 4、下列句子中，没有语病的一项是（） （2 分）
3、 A、风度翩翩的何振梁噙住了泪水，用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国。 B、凡是亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的人，没有一个为之感动的。 C、学校通知说，今天上午有两个学校的老师要来我们学校听语文课。 D、我国航天员成功实施首次空间出舱活动，是航天史上零的突破。 5、下面对课文的理解与概括，不正确的一项是（） （2 分） A、 生命之舟 是一则电视新闻。电视新闻的以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、 字幕、 图表和影像资料，声音包括解说、同期声和现场效果。电视新闻除具有一般新闻迅速 及时，内容真实，语言简明的特点外，还具有综合性、视像性、及时性等特点。 B、赵丽宏周庄
4、水韵 ：周庄水韵因季节和时间变化而韵味各异。仲春的周庄是一幅水 墨画，冬天的周庄是一幅版画，节日夜晚的周庄则是一幅油画。 C、 别了，不列颠尼亚是一篇散文，作者给我们真实再现了香港回归祖国时，那激动人 心、令人振奋的一幕。 D、 小石潭记选自柳河东全集，柳宗元唐代文学家， 。文中写潭中游鱼的笔法极妙，无 学 校 班 级 姓 名 考 号 一笔涉水，只说鱼“空游无所依”，就把水的澄澈透明，鱼的生动传神尽显出来，令人叫绝。 6、下列公共标语，表达不太好的一项是（） （2 分） 、 （某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。 、 （某企业）今天您工作不努力，明天您努力找工作。 、 （某游点）禁止乱写乱
5、画，违者重罚！ 、 （某建筑工地）高高兴兴上班来，平平安安回家去。 7、根据原文或题目要求填空（10 分） （1） 、，燕然未勒归无计。 （范仲淹渔家傲 ） （2） 、一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个，一个， 一个， 一个， 一个有益于人民的人。 （毛 泽东纪念白求恩 ） （3） 茅屋为秋风所破歌一诗表现诗人推己及人的博大胸怀的句子是： ， 。 （4） 游山西村中富含哲理的诗句是，。 8、同桌小林想到图书馆借一本书，请你在下列书目中帮他推荐一本，并填写一张推荐卡。 （4 分） 备选书名：水浒传格列佛游记鲁滨逊漂流记 推荐卡： A、 书名： B、 作者： C、 推荐理由（可从内容、情
6、节、语言、主题、人物等方面选一点加以说明） 9、阅读下面材料，按要求回答问题。（4 分，每小题2 分） 中新网酒泉2011 年 11 月 1 日电北京时间11 月 1 日清晨 5 时 58 分 07 秒，中国“长 征二号 F” 遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火发射，火箭飞行583 秒后， 将“神舟八号”飞船成功送入近地点200 公里、远地点330 公里的预定轨道。 中国载人航天工程总指挥常万全随后在酒泉卫星发射中心宣布，“神舟八号”飞船发射 圆满成功。 “神舟八号”飞船为改进型载人飞船，它全长9 米，最大直径2.8 米，起飞质量8082 公斤， 具备自动和手动交会对接功能，发射
7、升空后将与正在轨稳定运行的“天宫一号”目标 飞行器进行交会对接，实施中国载人航天首次空间交会对接任务。“长征二号F”遥八运载 火箭全长58.3 米，起飞质量497 吨，运载能力为8130 公斤，其在“长征二号F”火箭基础 上进行多项改进，具有运载能力更高、入轨精度更高、可靠性更高等特点。 此次“神舟八号”飞船发射，是中国“长征”系列运载火箭第149 次航天飞行。 （1）请你为这则新闻加一个标题。（用正楷字书写，不超过10 个字） （2）从这则新闻中，你读出了哪几条重要信息？请分条陈述出来。（至少列2 条） 二、阅读部分（共40 分） （一 ) 阅读下面选文，完成10 14 题。 （13 分）
8、人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。 老吗？死吗？都不是。我说人生最苦 的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足， 虽贫不苦 ; 若能安分（不多做分外希望） ， 虽失意不苦 ; 老、死乃是人难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在 世间一天， 便有应该做的事。该做的事没有做完，便像有几千斤重担子压在肩头，再苦是没 有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃脱也没处逃脱呀！ 有人说： “既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却， 岂不是就永远没有苦了吗？” 这却不然， 责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来 没有责任， 那就本来没有
9、苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃脱？不过有大 小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐; 尽得小的责任，就得小快乐。你若是要逃脱， 反而是自投苦海，永远不能解除了。 10、文段 1 的中心句是。 （2 分） 11、文段运用的修辞手法有和。 （2 分）文段运用的论证方 法是。 （1 分） 12、文章后一段中， “卸却责任”和“解除责任”有什么不同？（2 分） “卸却责任”指 “解除责任”指 13、按已给空格用原文词语填空（3 分） 在作者笔下，贫而不苦的原因是（） ，失意而不苦的原因是（） ， 老、病、死而不苦的原因是（） 。 14、你认为作为学生应尽到什么责任？（3 分） ( 二)
10、 阅读下面文言文，完成15 18 题。 (10 分 ) 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承 天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 15、完成 A、B两小题（共4 分） A、给加粗字解释。（2 分） （1）怀民亦未 寝 （）（ 2）念无与乐者（） （3）盖竹柏影也（）（ 4）但少闲人如吾两人者耳（） B、翻译下列句子（2 分） 但少闲人如吾两人耳。 16、请写出文中横线上描写庭中月光澄澈的句子：， （2 分） 17、给下面的句子用“ ”划出朗读节奏。 （2 分） 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人
11、如吾两人耳。 18、文章最后一段体现了作者什么情怀？（2 分） ( 三) 阅读下面古诗，完成19-21 题。 （6 分） 过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花 19、这首诗的作者是（朝代）（人名）（2 分） 20、这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2 分） 21、请你对颔联所描写的美景作简要的赏析。（2 分） （四）阅读下面的文章，回答2225 题。 （11 分） 谁也不能施舍给你未来 童心 （1）那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂 亮，那么的可望而不可即。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那
12、条围巾时，有一个声音在心 底告诉她，妈妈需要那条围巾。 （2）货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年 轮的印迹。 如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心 想，跟这样的老人一定很好打交道。 （3）每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿。眼睛里闪烁着异样 的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想 买下它吗 ?我可以便宜一点卖给你。” 玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也 没有啊 ! （4）那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地 里干农活。
13、 望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就 不会那么冷了。 （5）玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路。 听妈妈说， 那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。 但玛娅只想 用它换回一条围巾给妈妈。风雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。 （6）玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说： “我想要那条围巾，因为 我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了，再把它赎回去行吗?” （7） “要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的。你知道吗?” 货主老人说。 （8）玛娅急了：
14、 “那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。” 说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。 （9）货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋，和蔼地微笑着说： “爷爷知道你是个很有爱心的 好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这条围巾会一直为你留着，等你 凑够钱了来买走它。 ” （10）玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始 有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。 （11）整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙 着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切， 都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围 巾付出着辛勤的汗
15、水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。 （12）第二年春天， 上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的 美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这 封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白， 要想得到自己想得到的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是 靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。” （13）看完信， 玛娅潸然泪下。 她终于明白， 其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。 22、第（ 4）段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花
16、漫天”运用了什么描 写方法？有什么作用？（3 分） 答： 23、根据提示，将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的括号内。(2 分) 。 【好感】【】【】 24、这篇文章刻画丁两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪一个人物?请说 出理由。 (3 分) 答： 25、联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。(3 分) 答： 三、作文（ 50 分） 阅读下面的文字，按要求作文。（50 分） 请以“我眼中的”为题目，写一篇600 字以上的记叙文。 要求： （1）将题目补充完整。 （2）抒写自己的真情实感，并有适当的抒情或议论。 （3）凡涉及真实的人名，请用代替。 雅丽中学
17、2013 年秋八年级期中考试语文试卷（参考答案） 一、 （30 分） 1、C（A、ch zhu B 、x an xi n sh nsh n D、xu nxu n nu a-n ?a） 2、A（B、签于 - 鉴于毅然绝然 - 毅然决然 C、掩应 - 掩映悬崖绝璧悬崖绝壁 D 、争辩 - 争辩） 3、B（这里指不关心别人，缺乏热情。） 4、D（A、成分残缺。 “, 支持中国的朋友们。” ； B 、否定不当。 “没有一个不”； C、句子歧义。 “两位学校的老师”） 5、C、 别了，不列颠尼亚是新闻中的“特写”。 6、C 7、略 8、略 9、 （1） 、 “神舟八号”发射升空（或：“神舟八号”飞船发射
18、成功） （2） 、a、 “神州八号”飞船发射圆满成功；b、 “神州八号”飞船的大小、重量；c、 “神州八号”飞船的任务；d、 “长征二号F”遥八运载火箭的特点。F、 “长征”系列运载火 箭第 149 次航天飞行。（意思相近即可） 二、阅读部分（共40 分） 10 人生最苦的、 、 、 、 、 、未了的责任。 11、设问排比。道理论证法、比喻论证法 12、未尽责任，丢开不管（推卸责任，逃避责任）尽了责任，再无负担 13、知足安分达观 14、提示：扣住“学生”身份来谈即可。 15、睡觉想 ，考虑表推测只是 16、略 17、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 18、自嘲、自解、达观。自我排遣
19、的旷达 19、唐孟浩然 20、这首诗表达了老朋友之间诚挚的友谊和作者对田园生活的向往。 21、这是诗人一进村见到的景色。绿树环绕，青山斜隐在村外，一派山野村舍景象， 如诗如画，淡雅宜人，在写景中充溢着诗人激动喜悦的心情。 22、 （3 分）答：运用了环境描写的方法(1 分 ) 。作用：因为天气的寒冷，玛娅更加 渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用(1 分) ；烘托人物形象，表现了玛娅对 母亲的疼爱，同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子（1 分） 。 23、 （2 分） 好感感动 24、 （3 分）答题要点：开放性试题，能紧扣人物形象进行分析，言之成理即可。 答题示例：玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自 立自强、有责任心的孩子。货主老人是一个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈祥老 人。 25、 （3 分）答：要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该 靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。 ( 言之成理即可) 三、作文（ 50 分）略 怨恨