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1、第 1 页 县委书记学习准则和条例心得体会 3 篇 特征码 YXSEugObVILHinwGrQxP 县委书记学习准则和条例心得体会 3 篇 篇 1 树立正确的权力观，掌好权，用好权 我们的权力是谁给的？是人民给的。我们的权力是干什么用的？ 只能用来为人民服务。新修订的准则和条例既面向全 体党员，又突出关键少数，既强调自律和立德，也强化了他律 即监督到位。特别是准则明确要求党员要正确处理公与私、 廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，为党员和党员领导干部树立 了一个看得见、够得着的高标准；条例围绕党纪戒尺要求， 开列“负面清单” ，坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，划出 了党组织和党员不可触碰的“底线
2、” ，要求把严守党的政治纪律 和政治规矩永远排在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩， 带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律 5 第 2 页 类纪律严起来。 对照准则和条例 ，我们更要珍惜党和人民赋予的权力， 牢固树立“领导就是服务”的观念，把“官位”当作为人民服 务的岗位，切实摆正和处理好权力、责任和义务的关系，守好 为官之道。 古今中外，为官之道一直是受到人们重视的。 “安之者必将有道 也。 ”这“道”是什么呢？我认为，简而言之就是：奉公而使， 为民而用，尽心尽力，尽职尽责地为党和人民的利益而奋斗。 具体来说，一要按原则用权。无论是制订计划，作出决策，还 是处理矛盾，解决问
3、题，都要坚持党性原则和有关政策，维护 党和人民的根本利益。二要按程序用权。是哪一级的事，就由 哪一级来办，该集体讨论的事，就要由集体讨论，该个人负责 的，就要积极主动办好。总而言之一句话，就是要自觉把权力 置于社会和人民群众的监督之下，坚持做到廉洁自律。 篇 2 担当责任 落实铁规 准则重在引领， 条例重在约束。落实准则和条例 第 3 页 ， “一把手”是主责、首责、要责，关键要做到心明、眼亮、手 硬。 心明。就是要明义、知责。要当好学习的“领头羊” ，把组织推 动准则 、 条例的学习，作为重大政治任务来抓，让每一 名党员干部深学悟透，入脑入心，内化于心，外化于行。同时， 要严格落实主体责任，
4、带头学习纪律，带头遵守纪律，带头执 行纪律，进而带动全县各级党员干部遵规守纪。既注重以准 则引领党员干部，又注重以条例约束党员干部；既抓住 领导干部这个“关键少数” ，又管住广大党员这个“绝大多数” ， 真正把标准树起来，把纪律严起来，把规矩立起来。 眼亮。就是要抓早抓小，防微杜渐。 准则和条例都是 “底线” ，必须严防严守，重在早发现小问题，早纠正小毛病。 要深入开展“三严三实”专题教育，努力巩固整顿“四风”成 果，重点针对“不严不实”的问题，该提醒的提醒，该教育的 教育，该处理的处理，特别是要让咬耳扯袖、红脸出汗成为常 态，防止小错酿成大错、违纪走向违法。 手硬。就是要严格执法，敢于执纪。
5、 “动员千遍，不如问责一次。 ”落实准则和条例 ，就要坚决把纪律和规矩挺在前面， 使党员干部明白法在纪前，纪严于法，真正做到心有所畏、言 第 4 页 有所戒、行有所止。同时，重点检查党员干部的政治纪律、组 织纪律、廉洁纪律等“六项纪律”落实情况。谁触犯了纪律， 第一时间就作出反应，做到有纪必执、有执必严，有违必查、 有查必究，让党的纪律真正成为带电的“高压线” 。 篇 3 让“两个法规”成为领导干部的基本遵循 贯彻落实准则和条例 ，重点是领导，关键在行动。党委 “一把手”要切实强化责任担当，一级抓一级，层层抓落实， 努力做到内化于心、外化于行，真正让“两个法规”成为领导 干部的基本遵循和行动自
6、觉。 把主体责任牢牢扛在肩上。强化学习宣传。采取有效形式，安 排好“两个法规”的学习宣传，让党纪法规深入人心。从严执 纪问责。以“两个法规”为标尺，结合“三严三实”专题教育， 深入开展查处群众身边的“四风”和腐败问题专项行动，铁律 管干部、铁腕抓作风。 把党纪党规时时记在心上。要心有所畏。时刻保持对党纪党规 的敬畏之心，做到底线不可越， “雷区”不可踏， “红线” 不可 第 5 页 闯。要言有所戒。坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平 同志为总书记的党中央保持高度一致，绝不能妄议中央，绝不 能散布与中央和省委、市委精神相悖的言论。要行有所止。 条 例对“六大纪律”开列了“负面清单” ，划出了党员不得触碰 的行为底线，领导干部必须时刻用道德和法度规范自己的行为。 把行为规范落实在行动上。领导干部要自觉带头在廉洁从政、 廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家方面作出表率。严以修身，坚 守共产党人的精神家园，自觉培养高尚道德情操，保持和发扬 党的优良传统作风，努力做到“党性强、品行正、作风优” 。注 重自律，守住做人、用权、处事、交友的底线，善始善终，防 微杜渐。廉洁从政，坚持用权为民，从严从实用好手中的权力。