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1、第 1 页 县公路管理站行风建设年度工作总结 特征码 PpTQDjIMSNdTKNROvrGR * 今年来，站坚持以十六届三中、四中全会精神和“三 个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实市县主管部门纪检行 风工作的会议与文件精神，围绕公路建养管征工作中心，切实 加强党风和行风建设，坚持标本兼治、综合治理，努力从源头 上预防和治理腐败及行业不正之风，树立公路部门良好形象， 推动三个文明建设健康、稳定发展。 一、贯彻从严治党方针, 提高党员干部拒腐防变能力 站坚持维护和严格执行党的各项纪 律,尤其是严格执行“四项纪律”和“八项要求”,狠抓全站党 员干部廉洁自律各项规定的落实。重点抓好以下工作:一是抓
2、好 党员干部“六个不准”教育；二是进一步严明财经纪律,全面完 成“小金库”清理专项工作；三是完善公务接待制度,严格按照 各项规定办事。同时，进一步抓好领导班子建设,形成反腐倡廉 的整体合力。通过完善党政领导班子集体议事制度、会办制度 等工作制度和党内生活制度,不断提高班子的凝聚力、创造力和 战斗力。对职责范围内的党风廉政建设切实担负起全面领导责 任,全力支持纪检监察工作。做到“一把手”负总责,重大问题 亲自过问，领导班子其他成员抓好分管范围内的反腐倡廉工作。 第 2 页 主要领导干部率先垂范、严于律已，着重在四个方面做好表率： 转变作风的表率、廉政自律的表率、自觉接受监督的表率、落 实党风廉洁
3、建设责任的表率。 二、切实纠正行业不正之风，推 进全站软环境建设 站坚持“谁主管,谁负责”的方针,落实组织 措施，抓好全站软环境建设。进一步树立全站“一盘棋”的思 想,理清思路,加强领导，落实好软环境建设的各项措施,把事关 公路事业发展最关键、最迫切需要解决的问题解决好、处理好。 主要做到：一是拓宽群众参与渠道。坚持和完善各项公开办事 制度,加大政务公开力度，使群众真正能开展监督，深入开展行 风评议活动,积极参与行风热线等服务活动。站在机关大院醒目 位置设立 9 块 12 米长大型公示栏，将各项执法工作的依据、程 序、标准进行全面公示，并向社会聘请了 12 名行风监督员，组 织召开 3 次座谈
4、会，广泛听取社会各界意见。二是加大行业管 理力度。继续加大从源头上治理公路“三乱”的力度,对重点地 区、重点公路进行重点监控、重点检查,在继续巩固境内主要公 路无“三乱”成果的同时,把治理工作向县乡公路延伸。三是扎 实推进依法行政。进一步加强执法监督,深化公路行政执法责任 制,完善公路行政执法公示制。 三、加强机关作风和干部队伍 建设，树立良好服务形象 为贯彻落实全市公路系统干部大会精 神，进一步推进机关作风和干部队伍建设，站下发了关于加 强机关作风和干部队伍建设的意见 （金路党字20XX17 号） ， 加强对干部队伍的教育管理，不断提高整体素质，做到人尽其 第 3 页 才、才尽其用。同时，在
5、干部队伍中大兴学习之风，积极开展 “学习型单位、学习型部门、学习型个人”创建活动，鼓励在 职自学，学以致用、学用相长。着力提高干部队伍的理论素养 和战略思维能力、科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、 应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力。进 一步加强形象行风建设，为交通系统争创“十佳”积极贡献。 站正确分析公路执法、行业管理工作中面临的新形势、新任务， 以行政许可法颁布实施为契机，把为民、便民、利民作为 开展公路工作的出发点、落脚点。窗口部门实行 AB 角制、文明 服务承诺制、限时办结制，强化人性化服务，杜绝办事拖拉、 推诿、扯皮等办事作风，着力解决机关存在的“中梗阻”现象,
6、 整治机关办事拖拉、推诱、扯皮、资源浪费等现象,精简优化办 事程序,提高办事效率和服务水平。 四、加强教育和监督,着力 构建惩治和预防腐败体系 站把抓好党风廉政建设宣传教育工作 纳入公路职工宣传教育工作和党风廉政建设责任制考核之中,筑 牢思想防线,营造浓厚的反腐倡廉氛围。一是加强“三个代表” 重要思想教育和开展理想信念教育。二是开展正反典型教育。 坚持正确的舆论导向,大力宣传清正廉洁的勤政廉政好干部,以 先进典型教育引导广大党员干部。三是开展普法教育和法制培 训。以建设“学习型单位”为契机,通过举办法律讲座、专题学 习等形式,在干部职工中大力开展普法教育和法制培训。 同时， 站坚持“注重预防,健全制度”的方针，进一步加强廉政制度建 第 4 页 设，努力形成用制度规范行为,按制度办事、靠制度管人的机制。 一是继续推进行政审批制度改革；二是认真执行党风廉政建设 责任制；三是强化工程建设质量责任制；四是落实民主监督各 项制度。 站还着重加强对关键部门、岗位、环节的监督，特别 是加强对公路行政执法行为的监督资金运转的监管，确保交通 建设资金专款专用,加强内部审计,在确保质量的前提下,尽可能 地发挥建设资金的最大效益。并认真贯彻落实政府采购制度,严 格规范采购行为。 *