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1、 2020年春学期6月份六年级语文学情调研试卷姓名： 准考证号： 第一部分 积累与运用一、第15题中，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（10分）1.看拼音，写词语。（5分）pi hui y wi bin ln qi yn x shui( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 不要人夸好颜色， 。3. ，小扣柴扉久不开。 4.最是一年春好处， 。5. 一人虽听之， ，思援弓缴而射之。日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤， ？二、第67题中，都有一项加点字的读音是错误的。把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（2分）( )6. A.青稞（ k ） B.耽搁（dn） C.哪吒（
2、z ） D.噙着( qn ）( )7. A.模样（ m ） B.惆怅（chu） C.追悼（do） D.收敛（nin）三、第8-9题字形有误的一项，找出序号在答题卡相应的位置上填涂。（2分）( )8.A.缥缈 B.帐篷 C.搅绊 D.万不得已( )9.A.倾覆 B.荆棘 C.借贷 D.精兵减政四、第10-11题加点字字义有误的一项，找出序号在答题卡相应的位置上填涂。（4分）( )10. A. 快走踏清秋( 驰骋 ) B. 喜出望外( 希望 )C.终日不成章（ 文章 ） D.死得其所( 地方 )( )11. A. 泣涕零如雨 （ 落下 ） B.无济于事（ 帮助 ）C. 锲而不舍（ 雕刻 ） D.何
3、当金络脑（ 为何 ）五、第1217题中，词句理解运用。按要求它正确答案找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（每题2分，合计12分 ）12. 下列选项中，作家、国别、作品、事件对应不正确的一项是（ ）。A.丹尼尔笛福法国鲁滨逊漂流记流落荒岛B.塞尔玛拉格洛芙瑞典骑鹅旅行记大海中的白银C.马克吐温美国汤姆索亚历险记岩洞迷路D.刘易斯卡罗尔英国爱丽丝漫游奇境掉进兔子洞13.下面对课文表述不正确的一项是（ ）。A.北京的春节中“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”“闲在”等语言朴素自然，“京味儿”十足，在给人亲切感的同时又平添了一份情趣。B.那个星期天一文作者运用了将情感融入事物的方法，通过对太阳
4、光线的描写，表现“我”从兴奋到失望的心情变化。C.鲁滨逊漂流记（节选）中的梗概部分按照鲁滨逊历险的时间顺序，依次记叙了“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“回到英国”“救星期五”的故事。D.朱自清的匆匆，偏重于用诗性的语言将抽象的事物表现出来，直接表达自己内心的情感和思考。14.下面诗句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是（ ）。A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.零落成泥碾作尘，只有香如故。 C.粉骨碎身浑不拍，要留清白在人间。 D.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。15.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）。A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。B.我何曾留着像游丝
5、样的痕迹呢？C.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯D.他张开大口，对着大山大吼了声，大山抖了三抖。16.下列加点的成语运用不正确的一项是（ ）。A.我们要正确面对困难和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。B.有不明白的地方要及时向长者请教，做到不耻下问。C.学习不能生搬硬套，要学会举一反三，触类旁通。D.科学家善于从日常的生活细节中发现科学真理，这种见微知著的能力是需要我们自己培养的。17.对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是( )。A.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写）B.爸爸说：“我正为这件事操心。”（语言描写）C.护士阿姨的脸色更难看了，眉毛顿
6、时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。（神态描写）D.我心里不停的念叨：“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊！”（语言描写）第二部分 阅 读一、根据课外阅读完成下列试题。（每题1分，合计15分）（一）第1827题中，只有一项符合题目要求，把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（10分）18. 肖晓自制名片的身份是 。A. 联合国首任总统 B. 天安门国旗班班长 C. 宇宙开发登月投资财团主席 19. 阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？ 。 A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他
7、。 20. 在尼尔斯骑鹅旅行的时候，人们都议论着走遍全国的哪两个孩子？ 。A、放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨 B、尼尔斯和小马茨 C、尼尔斯和奥萨21. 鲁滨逊在岛上最危险的是 。A.断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里22. 鲁滨逊遇到海盗船后，后又 。A.负隅顽抗 举手投降 B.被俘获逃跑成功 C.顽强抵抗 成功逃脱23. 爱丽丝听从了毛毛虫的建议，吃了什么东西可以使她变大变小？ 。 A.蛋糕 B. 饮料 C.蘑菇 D.糖24. 国王和王后在法庭上审判什么事情？A.砍假海龟头的事 B.谁偷了水果馅饼的事C.爱丽丝掉进兔子洞的事 D.花匠种花的事25.少女的红发卡中谁在美国一直扮演叶叶的爸爸给
8、叶叶写信？ 。A.刘莎 B.李佳同 C.濛 D.唐伟26. 爱丽丝最喜欢的动物是 ， 它叫“戴娜”。A. 红雀 B.猫 C.刺猬 D.猪27.空中索道站指的是 。A.巴顿家到包郝家的阳台 B.包郝到马驭家的阳台C.肖晓到包郝家的阳台 D.肖晓到巴顿家的阳台（二）判断下列句子的说法是否正确（正确的为“A”，错误的为“B”），并在答题卡相应的位置上填涂。(5分) 28.叶叶的爸爸犯了故意杀人罪。（ ） 29.爱丽丝漫游醒来时，发现自己躺在河岸上，头枕在姐姐的膝盖上。（ ）30.叶叶被称为英语小姐，唐伟因喜欢美国而喜欢叶叶。（ ）31.苏轼、辛弃疾是宋词中豪放派的代表人物。（ ）32.当梅老师告诉肖
9、晓六一早上由他来当升旗手后，他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。（ ）二、阅读短文，思考后面的问题，每道题选择一个最恰当的答案，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（25分）(一) 生命的化妆我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。因此，我实在忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是自然。最高明
10、的化妆术，是通过非常考究的化妆，让人看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇”没有想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，
11、但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家情感的自然流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”多么有智慧的人呀！“可是，到底化妆的人只是在表皮上下功夫！”我感叹地说。“不对的，”化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，
12、二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗？”我为这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样的深刻体悟：这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。(选自林清玄散文)33. 化妆师眼中 “自然”的化妆不包括( )(2分)A能自然表现那个人的个性
13、与气质。B看起来好像没有化过妆一样。C化出来的妆与主人的身份匹配。D把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。34下列属于化妆师对最好的文章的看法的是( )(2分)A别人知道你是在写文章。B光芒四射，吸引了人的视线。C文章是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。D读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。 35对文章最后一段中“这个道理”理解正确的是( )(2分)A表相上的化妆没有什么意义。B化妆再有学问，也只是在表相上用功。C. 化妆的最高境界是无妆，是自然。D. 改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。36“生命的化妆”指什么？(3分) 37作者说：“改变表相最好的方法，不是在表
14、相下功夫，一定要从内在里改革。”你同意作者的观点吗？请说说理由。(3分) （二）美丽的晕碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很
15、大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆
16、。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80。不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时，未来的12小时36小时内会出现风或雨； 当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时，则不会有风雨天气出现。美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。38.第段中的“这一发现”指的是( )（2分）A阳光是由七种不同颜色的光组成的。B对晕的成因作出科学解释的实验。C人们很早就注意到这种光象。D折射角不同，它们才显出各自
17、的本色。39对第段内容的理解，正确的是( )。（2分）A晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。B晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。C晕是阳光经过空气的反射形成的。D晕是光线经过空气的反射形成的。40第段中运用的说明方法是（ ）（2分）A作比较 列数字 B作诠释 列数字 C作诠释 作比较 D分类别 列数字41. 第5段中加点的“以内”一词能否去掉，为什么？（3分） 42. 阅读全文，概括本文主要介绍了“晕”的哪几个方面的内容？（3分） 第三部分 习 作43. 题目:给 老师的一封信（横线上只填老师的姓） 在小学生活中，一定有你难以忘记的老师。小学生活快要结束，请你选择一位老师，给他写一封信，回忆诉说你和老师之间发生的一件事，表达真情实感。