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1、XX中考英语复习九年级Units 13-14 考点跟踪 本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址第 21 讲九年级 Unitsl3-14 ? advantage disadvantage 缺点；不利条件 2. wood wooden 木制的；木头的 3? harmful- 亠 harm 危害；损害 4. science- -* scientific科学上的；科学的 5. care-*- caring体贴人的 6? congratulate _congratulation祝贺 7. managef manager经营者；经理 8. thankf thankful 感谢; 感激 9
2、. thirst thirsty_口渴的；渴望的 ? playapart_in_doingsth?参与做某事 2.makea difference_ 起作用；有影响 3.be_harmful_to 对 . 有害 4.thefood chain 食物链 5.atthe_top_ 在顶部或顶端 6.take_part_in 参力口 7._turn off 关掉 8. pay_for付费；付出代价 9.take action 采取行动 0. _throw_away 扔掉；抛弃 1.putsth. to_good _ use_ 好好利用 2.pull. . . _down_ 拆下；摧毁 3.bring
3、 back 恢复；使想起；归还 4.ina row连续几次地 5.look_back_at 回首；回忆；回顾 6.makea mess_ 弄得一团糟 7._keep_one，scool 沉住气；保持冷静 8. go by 逝去；过去 9? believe_in 信任；信赖 20._first_ofall 首先 21.be_th 让 sty_for 渴望；渴求 22.be_thankful_tosb. 对某人心存感激 23.aheadof 在. 前面 24.along_with连同；除 . 以外还 25.be_responsible_for 对. . 有责任；负责任 26._set _ out_
4、 出发；启程 27._separate_from 分离；隔开 ? we_are _ trying_tosavetheearth. 我彳门正尽力 拯救地球。 2? Theriver_used _ to _ be_clean. V可水过去 很干净。 3. Theairisbadly_polluted_? 空气被严重污染。 4 ? Everyoneinthistownshould_play _ a _ part in_cleaningitup !这个城镇上的每个人都应该参与到清扫垃圾中来！ 5?Sotogether , ourac t i onscan_make _ a _ d iff erence
5、and_lead _ to_abetterfuture !我们齐心协力就能改善环境，创造美好未 来！ 6 ? ShelivesinahouseintheUkthatshe_built_herself_ out _ of_rubbish.她住在美国 , 房子是她自己用废弃物 建造而成。 7 ? whotoldsomeoneto take _ a _ break_fromrunn ing? 谁说在跑步时要休息一下? 8 ? Shehelpedyouto_work _ out_theanswersyourself no _ matter _ how_difficulttheywere?无论多难 她都
6、帮你让你自己找出答案。 9?_Because _ of_her , Iputinmore_effort andmyexamscoresdoubled?因 为她, 我更加努 力从而使我的考试分数翻了一倍。 0. I mtrying_to _ keep_my_cool_?我在尽力 保持冷静。 1 ? lam looking _ forward _ to goingtose ni orhi ghschool. 我正期待进入高中。 2? lean tbelieve_how _ f ast thetimewentby ! 真难以相信时光流逝的如此快！ 3 ? youwereallso full _ of
7、 energyand thirsty for knowledge. 你们都是如此地精力充沛，渴望知识。 4 ? you veall_grown _ up_somuchandr mso_proud_ of_you. 你们已经长大了，我为你们感到极其的骄傲。 5 ? Ihopeyou llremembertheimportantpeopleinyourlives whohelpedand_sup ported_you. 我希望你会记得在你生活中曾经帮助和支持过你的重要 的人。 6?Asyou set _ out_onyournew journey , youshouldn ， tforget wh
8、ere_you came _ from_ ?在 你们新的旅行启程之际，不应忘了你们来自何处。 afford 【典例在线】 wecouldn taffordacaryearsago.几年前我们买不起汽车。 Thepoorparentscantaffordtobuysomenewclothes?这 对贫穷 的父母买不起新衣服。 【拓展精析】 afford动词，意为“买得起；承担得起”，其后直接接名词、 代词或动词不定式作宾语，常和情态动词can, could 或 beableto连 用。 【活学活用】 ) - Somechildrencan ， tafford_c_necessarystation
9、ary. Let sdonateourpocketmoneytothem? A. buy B. buying c. tobuy D? bebought cost 【典例在线】 Thebookcosts20yuan. 这本书的价格是20 元。 Thebikecostme350yuan. 这辆自行车花了我350 元钱。 Thetotalcostis$3000.总费用是3000 美元。 【拓展精析】 cost 作动词，意为“花费”，其过去式和过去分词都为COSto引导的 句子中，主语通常是物，常用于结构“物+ costs/cost + 人 + 金钱” 中。 cost 也可作名词，意为“花费；价钱”。
10、 【活学活用】 2)一TheTshirtlooksniceonyou ! Howmuchdoesit B ? I just _ endollarsforit ? A. take ； took cost ； paid c. cost； spent D? take ； spend Thereareotheradvantagesofbikeriding. 骑 自 行车还 有其他的优点。 【典例在线】 what sthatinyourotherhand?你另一只手里拿的是什么？ Theotherstudentsareallontheplayground. 其他 的学 生都在 操场上。 whatelse
11、didyoudoyesterday?昨天你还做了什么？ 一 Doyouhaveanythingelsetosay?你还有别的事情说吗？ 一 Nothingelse.没别的事了。 【拓展精析】 other 和 else 都可作形容词，表示“别的”, 但用法完全不同。 other 修饰名词，位于名词之前；else 修饰不定代词、疑问代词和疑 问副词，位于这些词之后。 【活学活用】 ）一 1sthere B todiscuss? No, that sail, Iguess? A. anythingother 氏 anythingelse c. otheranything D? elseanythin
12、g Asyousetoutonyournewjourney , youshouldn J tforgetwhereyoucamefrom. 在新的旅行启程之际，不应 忘了你来自何处。 【典例在线】 whenwesetoutonthisproject , weknowitcouldbediff icult.我们开始着手这个项目时就知道它很 难。 Afterathreedayrest, thetravelerssetoutagain. 这些旅 行者休息三天后又上路了。 【拓展精析】 setoutonsth.意为“开始进行新的或重要的事情“。 setout固定短语，意为“出发”。 out 其它相关短
13、语： runout 被用尽； putout 扑灭； giveout分发；公布；handout 分发；派送； workout 解决；算出； comeout 出版; 出现；出来；结果 是 【活学活用】 3）他明天一大早就动身去旅行。 Hewill_set _ out _ on_ajourneyearl yin thenextm orning. 4)AnothernewfictionbyHanhanisbeingprintedanditwills oon_A_ ? A. comeout B? setout c. seeout D? workout none, noone 【典例在线】 Althoug
14、hyou ， veallworkedveryhardoverthelastthreeyear s, noneofyoudiditalone.虽然在过去的三年你们都努力学 习，但你们并不是孤军奋战。 Noneofthemare/isfortheplan.他们当中没有一个人同意这项计 划。 一 Howmanybooksarethereinthebag? 书包里有多少书？ None. 一本也没有。 Ifoundnoone/nobodyinthehouse.我发现没有人在家里。一 whoisintheroom? 谁在房间里？ Noone. /Nobody. 没有人。 【拓展精析】 none 既可指人又
15、可指物， 意为“没有任何人或物； 一个 也没有”， 后可与 of 短语连用。作主语时，谓语动词用单复数形式均可。常用 来回答 howmany或 howmuch引导的问句。 noone = nobody 意为“没有人 “, 常用于指人，不能指物，不能 与 of 短语连用，作主语时，谓语动词用单数形式。常用来回答 who 引导的问句。 【活学活用】 ) 一 Howmanybirdscanyouseeinthetree? _A_? AlIthebirdshaveflownaway. A. None B? Noone c. Nothing D? Afew 2)Iknockedonthedoor, bu
16、t_B_answered. A. none B? noone c- someone D? anyone one, that, it 【典例在线】 一 Doyouhaveapen?你有一支钢笔吗？ 一 yes, Ihaveone.是的，我有一支。 Hewastheonlyoneoftheboyswhowasgivenaprize.他是 这些孩子 中唯一受到奖励的。 Thathatyouboughtisbiggerthanthatlbought.你买的那顶帽子 比我买的大。 lean tfindmyhat. Idon tknowwherelputit.我 找不到我的 帽子。我不知道把它放在哪儿了。
17、 【拓展精析】 one 单独使用时，表示泛指。指同类中的另一个事物，常常代替 带有不定冠词a/an 的名词。既可代替人，也可代替物，但只能代替 可数名词， 其复数形式为oneso 若 one 前 有定语修饰， 其前可带冠词。 that 可以代替 “the + 单数名词”，用于特指。主要用于两种东 西对比，其复数形式为thoseo 常用来代替物，不能用来代替人。 it代替上文中提到的事物本身，表示特指。即可代替单 数可数名词，也可代替不可数名词。 【活学活用】 3) Ican ， tfindmyticket? Ithinklmusthavelost_A A. it B. one C? this
18、D. them 4) 一 r mabithungry, Auntie! There resomecakesonthetable? youmaytake B A. it E. one c. that D. this 一、根据首字母及汉语提示完成单词。 ? lean tstandpeoplewhoare cruel toanimals. 2 ? wecanusetheclothbagsinsteadoftheplasticbagst oproteettheenvironment. 3? Shehasthe_advantage_ofagoodeducation. 4 ? wecan_recycle_
19、booksandpapertoprotecttheenviron ment. 5 ? Lastweekldida survey abouthowthestudentsgotosc hool. 6. mybrotherhasamaster ， s degree fromHarvard ? 7? Hisfatherisa_manager_ofthecompany. 8.Heisavery_caring_person. wealllovehim. 9.Iwassothankful_forhissupport? 0. lam_thirsty_? Iwantabottleofwater. 二、单项选择。
20、 1?一 whydon ，tyoubuyaniPad? It stooexpensive? leant_A_it. A. afford B? sell c. borrow D? keep 2.Howmuchdoestheticket_A_fromShanghai toBei j ing? A.cost B.took c. spend D. pay 3.Howmanystudentsarethereintheclassroom? _B_? Theyareallinthelab. A.Some B.None c. All D.Nobody 4. Hurry, mike! Thebusiscomin
21、g. 一 waitamoment, please ! Letmeseeifthere ， sA_left ? A. anythingelse E.importantsomething c. nothingelse D? anyotherthings 5.一 Thisbookonidiomsisinteresting? Idlike D , wheredidyoubuyit, Simon? IntheAmazonBookstore ? A.it B.this c. that D? one 写作典例之环境保护 当前我国政府倡导节约，抵制浪费。作为中学生我们应 如何做到节粮、节水、节电呢？请根据以下
22、要求写一篇题为 “HowToSave“ 的短文。 提示： 1?节约用水、用电、用纸； 2.去超市自备购物袋； 3.不要浪费食物，乱倒剩饭剩菜； 4.步行或骑自行车去上学。 提示词： t ap, uneatenfood, elec trie ity 要求： 1. 80 词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数； 2.文中不要出现作者本人的真实校名和姓名； 3.请不要逐句翻译，可适当发挥。 【范文欣赏】 HowToSave our_government_is_aiming_to_build_an_ “economizedsociety ” _? Itisourdutytoworkhardtoachi
23、evethisgoa1. Asstudents, weshoulddosomethingtohelp? First , wedbettersavemorewater , paperandelectricity? Forexample , turnoffthelightswhenweleavetheelassroom , andremembertoturnoffthetapafterwashingourhands? Next , weshouldtakeourownbagsinshoppinginsteadofusingplast icbagsfromsupermarkets? Thendon
24、， twastefood. we dbette reatupallthefoodwhenwehavemeals? Anddon tthrowuneate nfoodeverywhere ? Finally , we dbettergotoschoolonfootorrideabikeinsteadoftakin gacar? In_a_word , I_think_one_thing_we_should keepinmindis thatno matter_what_a_small_effort_wejnake , it_does_make_a_difference? 有一种节约叫光盘，有一种
25、公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你 盘子中的食物，拒绝浪费，珍惜粮食！针对这项行动，并根据以下提 示，请你以 “NowastingonFood” 为题写一篇短文，号召大家参与这 项活动。 要点提示： Reason： ? awasteoffood, money 2.pollutetheenvironment Suggestion ： ? eatupallyourfood/clearyourplate 2.leftovers? 3? orderlesso:rsni81_le:rdishes 注意： 1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥; 2?语句流畅，书写规范； 3.词数： 80 100 词;
26、 4.文中不能出现真实人名、地名等信息； 5.开头已给出，不计入总词数。 【范文欣赏】 NowastingonFood Recently ， many restaurants in our country have joined the “clearing_your_Plate ” _campaign_against_wasting_food_by_offering_smaller dishes? manypeoplearoundusalsopaymoreattentiontosavingfoodi ntheirdailylife? Anumberofpeoplehaverealizedthe
27、impor tanceofsavingfood. Ibelieveitismeaningful/necessary/ importantforustotakeanactivepartinthisactivity.Itis awasteoffoodandmoneyifweordertoomuchfoodbuteattooli ttle. Andit snoteasyforfarmerstoproducethefoodforus? Therearestilltoomanypoorpeopleinthepoorareasinchina , theydon ， thaveenoughfoodtoeat
28、. meanwhile , theenvironmentwi1lbepollutedbythewastedfood. Also , eatingtoomuchisbadforouThealth? weshouldtakeactionto supportthecampaign. whatshouldwedoinourdailylifetowastelessfood ? First weshouldeatupallthefoodinourdishesandplates? Second , wemayorderlessorsmallerdishesintherestaurant. Third , wecantaketheleftovershomeandenjoythemlater? Inaword , IthinkitisourdutytoTefusethewasteoffood.