初中物理最新-机械与人练习题5精品.pdf

《初中物理最新-机械与人练习题5精品.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理最新-机械与人练习题5精品.pdf（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、知能提升作业 (十五) (30 分钟 40分) 一、选择题 ( 本大题共 7 小题，每小题 2 分，共 14 分) 1. 下列说法中正确的是 ( ) A.功率越大的机械，机械效率一定越高 B.一台机器所做的功中，做的有用功越多，它的机械效率就越高 C.做功越多的机械，机械效率越高 D.机械效率越高的机械在总功相同时，其有用功越多 2. 两台机械，甲的机械效率为80，乙的机械效率为60，则下列 说法中正确的是 ( ) A.甲机械一定比乙机械省力 B.乙机械一定比甲机械省力 C.甲机械做的有用功一定比乙机械的多 D.有用功相同时，乙机械所做的总功多 3. (2018 自贡中考 )如图所示，用滑轮组

2、提升重物时，重800 N 的 物体在 10 s 内匀速上升了 1 m。已知拉绳子的力F为 500 N，则提升 重物的过程中 ( ) A.做的有用功是 800 J B.拉力 F的功率是 80 W C.绳子自由端被拉下3 m D.滑轮组的机械效率是60% 4. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组， 把相 同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦， 下列说法正确的 是( ) A绳子受的拉力 F1和 F2大小相等，滑轮组的机械效率相同 B绳子受的拉力 F1和 F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同 C绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D绳子自由端移动的距离不相等，

3、拉力对滑轮组所做的功不相等 5. 如图所示，用滑轮组提升重物， 下述几种方法中能够提高机械效率 的是(不计摩擦和绳重 )( ) A.改变绳子的缠绕方法B.增加重物提升高度 C.减少重物提升高度D.增加重物的质量 6. 如图所示，斜面长6 m，高 3 m，用沿斜面向上、大小为100 N 的 拉力 F使物体在 5 s 内沿斜面向上移动了2 m，下列说法正确的是 ( ) A.滑轮组的机械效率是40% B.物体重 300 N C.拉力 F做的功是 600 J D.拉力 F的功率是 40 W 7.(2018 安徽中考 ) 如图所示，有一斜面长为L，高为 h，现用力 F 沿斜面把物重为 G的物体从底端匀速

4、拉到顶端。 已知物体受到斜面的 摩擦力为 f ，则下列关于斜面机械效率的表达式正确的是 ( ) A.= Gh fL 100% B.= Gh Ff L 100% C.= Gh Ff L 100% D.= Gh GhfL 100% 二、填空题 ( 本大题共 4 小题，每空 1 分，共 8 分) 8.(2018 南通中考 ) 如图有一个动滑轮，已知拉力为6 N，物体 A上 升了 20 cm 则拉力做功 _J，若物体 A重为 10 N，则滑轮的机 械效率为 _ 。 9. 小勇用如图所示的滑轮组拉着物体匀速前进了0.2 m，则绳子自由 端移动的距离为 _m ，若物体与地面的摩擦力为9 N，则他所做 的有

5、用功为 _J，如果小勇对绳的拉力F=4 N，该滑轮组的机 械效率为 _% 。 10. (2018眉山中考 ) 小雪用三个质量相同的滑轮组成如图所示的滑 轮组，将重为 120 N 的物体匀速提高了4 m，若机械效率为 80% ，不 计绳重及摩擦，则每个滑轮重为_N 11. 如图所示，小王用两个相同的滑轮组( 摩擦不计 )，分别将重力不 同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1G2，则所用的拉力 F1_F2(选填“”“”或“ =”) ，其机械效率 1_2(选填 “” “”或“ =”)。 三、实验探究题 ( 本大题共 2 小题，共 9 分) 12.(3 分) 在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中

6、，某同学用 同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示。实验数据记录如下： 钩码重力 G/N 钩码上升的 距离 h/cm 弹簧测力计 的读数 F/N 弹簧测力计 上 升的距离 s/cm 机械 效率 5 5 2.4 20 52.1% 10 5 20 65.8% 15 5 5.1 20 (1) 编号处数据应为 _ ，编号处数据应为 _ 。 (2) 分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主 要与_ _ 有关。 13.(2018 绵阳中考 )(6 分) 在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效 率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想： A.斜面越倾斜斜面机械效率越大； B.斜面越倾

7、斜斜面机械效率越小； C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关 他们用如图所示探究装置， 在不同的倾斜程度下做了三次实验。请回 答下列问题： (1) 每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该 _(选填“相同”或“不相同” )；改变斜面的倾斜程度是指 改变_( 选填“斜面的长度” “斜面的高度”或 “斜 面与水平面的夹角” )；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动。 (2) 在以下六个物理量中：被拉物体的重力G 、弹簧测力计的拉力F、 斜面的长度 L、斜面的高度 H 、物体在斜面上通过的距离s、物体上 升的高度 h，实验必须要测量的物理量是_(只填所测 物理量符号 )；用需要测量的物理量符号

8、表示的斜面机械效率的计算 式是=_ 。 (3) 如果猜想 C是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由 实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该 _(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“基本不变” )。 如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效 率的计算式得到的值逐渐增大，说明实验前的猜想_ _ 是正确的。 四、计算题 ( 本大题共 2 小题，共 9 分) 14. (3分)江南科技馆有一种神奇的装置，如图所示，借助该 装置，小明仅用 150 N 的拉力就提起了重量为600 N 的摩托 车问：此过程中该装置的机械效率为多少？ 15. (2018 凉山中考 )(6 分)工

9、人师傅用如图所示的滑 轮组，在 10 s 内把 900 N 的货物匀速提高 2 m,在此过 程中，拉力所做的功是2 400 J 。求： (1) 拉力 F移动的距离。 (2) 工人师傅所做有用功的功率。 (3) 滑轮组的机械效率。 答案解析 1. 【解析】 选 D。功率表示物体做功的快慢，机械效率表示物体所做 的有用功与总功的比值，两者物理意义不同，没有直接的联系，不存 在相互制约关系； 机械效率是有用功和总功的比值，在总功不变的情 况下，机械效率越高，有用功越多，故选D。 2.【解析】选 D。机械效率是有用功和总功的比值，在有用功相同时， 机械效率小的机械做的总功多，故 D选项正确； 机械效率

10、的高低和机 械是否省力没有关系，故A、B选项错误；甲的机械效率高于乙的机 械效率，说明甲的有用功和总功的比值大于乙的，但甲做的有用功不 一定大于乙的，故C错误。 3. 【解析】 选 A。在提升重物的过程中W有=Gh=800 N 1 m=800 J； 拉力 F的功率是 P=W Fs500 N21 m tt10 s =100 W ；绳子自由端被拉下 s=21 m=2 m；滑轮组的机械效率是 = W W 有 总 100%= Gh Fs 100%= 800 N1 m 500 N2 1 m 100%=80%，故选 A。 4. 【解析】 选 C。虽然两个滑轮组相同，但是绕线方法不同，甲图相 当于两根绳子承

11、担着重物， 乙图相当于三根绳子承担着重物，所以它 们的拉力和绳子的自由端移动的距离不等，当重物升高相同的高度 时，对重物所做的有用功相同，所做的额外功也相同，也就是对重物 所做的总功相同，即拉力对滑轮组所做的功相等，故选C。 5. 【解析】 选 D。由= W W 有 总 100%= W WW 有 有额 100%= Gh GhG h 动 100%= G GG动 100%= 1 G 1 G 动 100%,可知当 G增大时, 也增大。 可见, 在使用同一个机械提升不同的重物时, 重物的质量不同也会影响所用 机械的效率 , 这是由于克服摩擦和机械本身重力所做的额外功是一定 的, 被提升的物体越重 ,

12、机械做的总功越多 , 有用功在总功中占的比例 就越大 , 机械效率也相应提高。 6. 【解析】 选 C。本题考查机械功的相关知识，题干部分明确给出拉 力 F=100 N，物体沿斜面移动的距离s1=2 m，由于滑轮组由 3 股绳子 来承担物重 , 所以绳子在拉力的方向上通过的距离为s=3s1=6 m,因此 可以求出拉力做的功及功率的大小即W=Fs=100 N 6 m=600 J,P= W600 J t5 s =120 W，由于题目中没有明确动滑轮及绳子的重力和 摩擦是否忽略不计，所以物重和机械效率没办法求出。 故 C选项正确。 7. 【解析】 选 D。本题考查机械效率与有用功和额外功的关系。斜面

13、 机械效率 等于有用功 Gh与总功之比，总功等于力F乘以在力的方 向上运动的距离，也等于有用功加上额外功，此题额外功等于fL ， 故本题选择 D。 8.【解析】动滑轮由两股绳子拉着物体，提升重物时绳端移动的距离 s=2h=220 cm=40 cm=0.4 m，拉力所做的功为总功，W总=Fs=6 N 0.4 m=2.4 J；克服重力所做的功是有用功，W有=Gh=10 N0.2 m=2 J； 滑轮的机械效率 = W W 有 总 100%= 2 J 2.4 J 100%=83.3% 。 答案： 2.4 83.3% 9.【解析】由图可以看出该滑轮组由3 股绳子来拉着物体，故绳子自 由端移动的距离是物体

14、移动距离的3 倍，即为 30.2 m=0.6 m ；小 勇所做的有用功为W有=fs=9 N 0.2 m=1.8 J ；该滑轮组的机械效率 为：= W W 有 总 100%= f s f F sFn 物 绳 100%= 9 N 4 N3 100%=75%。 答案： 0.6 1.8 75 10. 【解析】 由题意知： = WGh 100% WGhG h 有 总动 100%=80%，解得： G动=30 N。 答案： 30 11.【解析】两个相同的滑轮组， 绳子的缠绕方式相同， F1= 1 G 2 ,F2= 2 G 2 ， G1G2所以 F1F2；对动滑轮做的功是额外功，二者的额外功相同，对 物体做的

15、功是有用功，物体越重，所做的有用功越多，所以12。 答案： 12.【解析】(1) 根据机械效率的计算公式进行计算，利用表中数据可 得， 1= 1 1 W W 有 总 100%= 11 1 1 G h Fs 100%= 1 10 N5 cm F20 cm 100%=65.8% 所以 F1=3.8 N ；2= 2 2 W W 有 总 100%= 22 22 G h F s 100%=15 N 5 cm 5.1 N20 cm 100%=73.5% ； (2) 由表中实验数据可以看出，同一滑轮组，钩码提升的高度不变， 增大钩码的重力， 滑轮组的机械效率也随之增大，所以得出同一滑轮 组的机械效率主要与提

16、升重物的重力有关。 答案： (1)3.8 73.5% (2) 提升重物的重力 13.【解析】 本题考查斜面机械效率的实验探究。(1) 在探究“斜面的 倾斜程度对斜面机械效率的影响”时应采用控制变量法， 即每次实验 时让斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体相同；实验中斜面倾角的改 变是指改变斜面与水平面的夹角；(2) 由斜面机械效率的表达式 = WGh 100%100% WFs 有 总 ，可知测量斜面的机械效率需要测量G 、F、s、 h 四个物理量； (3) 由实验数据可得，如果三次实验测得机械效率值 基本不变，说明猜想 C正确；如果在三次斜面倾斜程度逐渐增大的实 验中所得斜面机械效率增大，说明猜想

17、A正确。 答案： (1) 相同斜面与水平面的夹角 (2)G、F、s、h Gh Fs 100% (3) 基本不变A 14. 【解析】 此题考查滑轮组的使用。图中小明使用的滑轮组有5 股 绳子拉着物体，则物体上升高度h 与绳子拉过长度 s 的关系是 s=5h， = W 600 Nh 100%100% W150 N5h 有 总 =80% 答案： 80% 15. 【解析】 (1) 拉力 F 移动的距离： s=nh=42 m=8 m; (2) 工人师傅所做有用功： W有=Gh=900 N 2 m=1 800 J, 功率:P= W 1 800 J t10 s 有 =180 W; (3) 滑轮组的机械效率： = W 1 800 J W2 400 J 有 总 =75%。 答案： (1)8 m (2)180 W (3)75% 精品推荐强力推荐值得拥有