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1、课题序号20教学班级1210教学课时4教学形式新授课课 题名 称94钢筋混凝土构件详图使用教具教学目的1、掌握钢筋混凝土构件详图的内容。2、掌握钢筋混凝土构件详图的画法。3、能够读钢筋混凝土构件详图教学重点 钢筋混凝土构件详图内容与表达方法 教学难点钢筋混凝土构件详图的画法与阅读更新、补充、删节内容课前准备课外作业习题课堂教学安排教学环节教学手段与 方 式9.4 钢筋混凝土构件详图一、钢筋混凝土构件简介1、构件受力状况混凝土特点是受压能力强，受拉能力差，容易因受拉而断裂导致破坏。为充分利用混凝土的受压能力，常在混凝土构件的受拉区内配人一定数量的钢筋，使混凝土和钢筋结合成一个整体，共同发挥作用，
2、这种配有钢筋的混凝土称为钢筋混凝土。2、钢筋的作用和分类（1）受力钢筋（主筋）。在构件中以承受拉应力和压应力为主的钢筋称为受力钢筋。受力筋用于梁、板、柱等各种钢筋混凝土构件中。分为直筋和弯起筋；还可分为正筋（拉应力）和负筋（压应力）两种。（2）箍筋。承受一部分斜拉应力（剪应力），并为固定受力筋、架立筋的位置所设的钢筋称为箍筋，箍筋一般用于梁和柱中。（3）架立钢筋。又叫架立筋，用以固定梁内钢筋的位置，把纵向的受力钢筋和箍筋绑扎成骨架。（4）分布钢筋。简称分布筋，用于各种板内。分布筋与板的受力钢筋垂直设置，其作用是将承受的荷载均匀地传递给受力筋，并固定受力筋的位置以及抵抗热胀冷缩所引起的温度变形。
3、（5）其它钢筋。除以上常用的四种类型的钢筋外，还会因构造要求或者施工安装需要而配制构造钢筋，如腰筋，用于高断面的梁中；预埋锚固筋，用于钢筋混凝土柱上与墙砌在一起，起拉结作用，又叫拉接筋；吊环，在吊装预制构件时使用。3、钢筋的保护层为了使钢筋在构件中不被锈蚀，加强钢筋与混凝土的粘结力，在各种构件中的受力筋外面，必须要有一定厚度的混凝土，这层混凝土就被称为保护层。保护层的厚度因构件不同而异，一般情况下，梁和柱的保护层厚为25 mrn，板的保护层厚为1015 mm。4、钢筋的弯钩螺纹钢与混凝土粘结良好，末端不需要做弯钩。光圆钢筋两端需要做弯钩，以加强混凝土与钢筋的粘结力，避免钢筋在受拉区滑动。（1）
4、标准的半圆弯钩：一个弯钩需增加长度为6.25d。例如，直径为20的钢筋弯钩长度为6.2520L25mm，一般取130 mm。（2）箍筋弯钩：根据箍筋在构件中的作用不同，箍筋分为封闭式、开口式和抗扭式三种。封闭式和开口式箍筋弯钩的平直部分长度同半圆弯钩一样。抗扭式箍筋弯钩的平直部分长度按设计确定，有抗震设计要求的箍筋也采用抗扭箍筋。5、钢筋的表示方法6、常用钢筋代号二、钢筋混凝土梁详图1、模板图梁的模板图是为浇注梁的混凝土绘制的。主要表示梁的长、宽、高和预埋件的位置、数量。当梁的外形复杂或预埋件较多时（如单层工业厂房中的吊车梁），一般都要单独画出模板图。2、配筋图在配筋图中，钢筋用粗实线绘制，并
5、对不同形状、不同规格的钢筋进行编号。如图917中号钢筋。钢筋编号应用阿拉伯数字顺次编写并将数字写在圆圈内，圆圈直径为6mm.用细实线绘制，并用引出线指到被编号的钢筋。3、钢筋表（1）确定形状和尺寸。从说明中可以知道，主筋保护层厚度为25 mm，L1的总长为4480，号钢筋长度应该是梁长减去两端保护层厚度，即44802524430。（2）钢筋的成型。在混凝土构件中，螺纹钢筋端部如果符合锚固要求，可以不做弯钩；若锚固需要做弯钩者，只做直钩，如号钢筋。光圆钢筋端部弯钩为半圆弯钩，图中号钢筋为光圆钢筋，因此一个弯钩的长度为6.25，实际计算长度为75 mm，施工中取80 mm。三、现浇整体式楼盖详图1
6、、用途主要用于现场支模板、绑扎钢筋、浇注混凝土梁、板等2、基本内容现浇楼板配筋详图的内容包括平面图、断面图、钢筋表和文字说明四部分。 （1）平面图的主要内容。平面图包括模板图和配筋图。1）模板图的主要内容如下：轴线网，与整栋建筑物编排顺序一致；承重墙的布置和尺寸；梁的布置及编号（本图中梁只有一种，可不编号）；预留孔洞的位置；板厚、标高及支承在墙上的长度。这些是施工制作的依据，为了看图清楚，常用折倒断面（图中涂黑部分）表明板的厚度、梁的高度及支承在墙上的长度。2）配筋图的主要内容是钢筋布置。板内不同类型的钢筋都用编号来表示，并注明钢筋在平面图中的定位尺寸（例如号钢筋注的700）及钢筋的编号、规格、间距等（例如号钢筋6200）。说明中所指的分布钢筋就是不受力的钢筋，它起固定受力筋、分布荷载和抵抗温度应力的作用，图中可以不画。（2）断面图的主要内容。如图结施98中33断面图（通常说成剖面图），主要表示楼板与圈梁、大梁、砖墙的相互关系，同时表示各种编号钢筋在楼板中的空间位置。（3）文字说明。说明材料的强度等级、分布筋的布置方法和施工要求等。（4）钢筋表。钢筋表同梁的钢筋表的画法一样。钢筋的长度结合平面图和断面图经过计算而定。四、钢筋混凝土柱（见1035柱子详图）