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1、第 1 页 学校党支部“两学一做”学习教育活动阶段总结 特征码 htxOZzxtTcTwXtkObIql 学校党支部“两学一做”学习教育活动阶段总结 在 xx 一中党总支的号召和引领下，我们 20XX 级党支部结合 党建品牌“与爱同行，我做楷模” ，顺利完成第一阶段的“学党 章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学 一做”学习教育)。 “两学一做”学习教育不是一次活动，更要突出学习教育， 区分层次，有针对性地解决问题。 20XX 级党支部结合实际确 定学习方式，紧紧围绕中心工作开展学习教育，坚持两手抓， 防止“两张皮” 。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生 活、严格党员教
2、育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组 织和广大党员教师敬业爱岗，开拓进取，充分发挥先锋模范作 用。 20XX 级党支部在“两学一做”学习教育的第一阶段，以党 第 2 页 小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形 式，根据课表，制定工作清单，将“两学一做”的内容，融入 日常工作，推进学习教育的有效开展。制定了适合本党支部特 色的学习方案，从而健全了本次学习活动的工作机制。1.党员 自学。老师们利用课余时间原原本本学习了习近平总书记系 列重要讲话读本（20XX 年版） 等著作，并做了学习笔记。党 员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问 题学，从而进一步提高了党性觉
3、悟，进一步坚定了正确的政治 方向。2.集中学习讨论。从三月份至今，党支部组织全体党员 集中开展了学习研讨，党支部书记贺宁同志为党员们上了一堂 党课。通过党员会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对习 近平总书记系列重要讲话精神和党章党规有了更深刻的理解和 认识。3.20XX 级党支部讨论并制定了第二阶段学习的具体规划， 要在学习中，进一步明确工作清单，问题清单，边学习，边进 步，边整改，边推动工作。发现并宣讲身边的优秀的党员故事， 推选出身边的党员先锋，争当在“两学一做”中的过硬支部， 通过展示优秀学习笔记，展示优秀学习心得，展示党员的先锋 楷模作用。在接下来的学习中，20XX 级党总支将继续强化组织 保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。 第 3 页