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1、第 1 页 名师讲座学习体会：向着好老师的目标迈进 特征码 SatXHahkxgiSijDmDYjD 名师讲座学习体会：向着好老师的目标迈进 20XX 年 7 月 18 日，作为 XX 省中原名师培育对象，在 XX 师范 大学学习的第一天，有幸聆听了北师大教授裴 XX 和 XX 师大教 授张 XX 的精彩讲座。两位讲授分别讲授了学科课程改革与学 生个性化发展 、 让我们成为好老师等主题，让我对于课程 设计和教师专业发展有了进一步的了解和学习。 就张 XX 教授的讲座，我针对性谈谈自己的收获和体会，一， 好老师首先是尊重学生的老师，张教授从开始讲座，就一直站 在台下，与大家一起交流互动，让台下老
2、师感觉到，张教授很 尊重与大家的平等交流。而且，整个讲座一直在台下走来走去， 一直站在那里讲到底，没喝水，没停顿，敬业精神和对学生的 尊重让同样是老师的我很受感动。是的，尊重学生的老师首先 应该是与学生平等交流的老师，并能用自己对职业的尊重打动 学生的老师。 二、好老师是课堂上充满激情的老师。这一点不是张教授的讲 座主题，但是是从其上课过程中体现出来的。张教授从讲座开 第 2 页 始就声情并茂以自己的职业成长经历与大家分享，然后声调抑 扬顿挫的给大家讲述，由于讲座时间有限，教授却加快语速， 详实而高效地给大家给大家讲述了很多知识。整个讲座过程张 教授的语言感染力，投入而充满激情的讲座态度，显示
3、了教授 作为一名老师的个人魅力。 三、好老师是自身快乐的老师。张教授在讲座中提到，选择了 教师就选择了快乐，选择了爱心，选择了责任。我深有体会， 没有哪个职业有教师快乐，因为教师代表着助人、付出、奉献， 每个人生活在社会这个大群体中，仅仅光去索取和获得别人关 爱，就像水桶盛满水也会觉得沉重，而帮助别人，向别人奉献 你的知识、爱心和思想，就会得到人常说的“授人玫瑰，手留 余香”的快乐感！所以，选择老师就选择了拥有快乐的思想， 这是这个职业给予我们的最高馈赠！ 四、好老师是有知识的老师。作为一名老师仅仅爱学生不够， 最主要要拥有专业化能力去给学生适宜的爱。作为一名老师要 拥有本体性知识、条件性知识
4、和实践性知识。张教授很详细讲 述了教师所应该拥有的三类知识，让我认识到，作为教师光拥 有能脚学生的知识远远不够，那只能叫本体性知识，而条件性 知识同样很重要，对于课程的开发建构，课程的思索正是一个 老师所应该思索的，至于实践性知识，很多时候，大多老师都 是有经验而总结不出来，实践性的经验如果进行归纳、反思就 能形成自己的教育理念的思想，这也是教师应该总结提升的地 第 3 页 方。张教授有句话说，写三年教育反思，每个人都能成为教育 专家，这句话让我深深体会到教师是成为专业化教师还是教书 匠的关键是是否会对自己的教学进行反思。 五、好老师是热爱阅读的老师。张教授最让我敬佩的是其好学 精神，人人都说
5、读书好，但是怎样读书，读什么样的书，张教 授讲述的特别详实，自身博览群书，自己电脑里有三百多个阅 读心得 PPT，并总结读书经验传递给大家。可见，好老师一定 是热爱阅读的老师。在此，把张教授的阅读经验分享，与大家 共勉，树立正确的读书观-阅读的边界就是生活的边界，选 择适宜的读书导向-不要以阅读的深度代替广度，不要 以阅读的广度代替深度，读书既要拓展自己的视野还要拔高自 己的高度，读书要适合自己的最近发展区。采取丰富的读书方 法-读电子书，学会看书的自序、目录、做标注、做读书 PPT 等。 最后，以这三句话作为学习体会的结束，教师要有职业 规划，别让毫无意义的琐碎阻挡前行的脚步，始终以主角的激 情与担当参与身边的事情，不断释放自己最具挑战性的释放力！