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1、 教学课题时、分、秒 教学目标1、 掌握时分秒的换算2、 懂得计算经过的时间3、认识钟表教学重难点重点：时分秒的换算难点：计算经过的时间 【复习】1、 笔算 58106 = 22659= 60935 = 25080= 81050= 62040= 65340= 15560= 12880= 【知识点梳理】知识点一：公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时 例1、换算 （1）大单位到小单位（时分 分秒） 3时=( )分（方法：因为1时=60分 3时就是3个60分就是180分。603=180） 3分=（ ）秒（方法
2、：因为1分= 60秒，3分就是3个60秒就是180秒） 3分20秒=（ ）秒（方法：因为1分= 60秒，3分就是3个60秒就是180秒，再加 上20秒就是200秒。603+20=200） 1时10分=（ ）分 （2）小单位到大单位（分时 秒分） 120分=（ ）时（方法：60分=1时，120分里有2个60分，即等于2小时） 120秒=（ ）分 360分=（ ）时例2、比较大小 1时10分100分步骤：(1)换算成统一单位（2）比较大小练一练：在（ ）里填上“”“”或” “=” 9分（ ）90秒 3时（ ）100分 5时（ ）500分 150秒（ ）2分知识点二：经过的时间1、 整时整时 例如：
3、9时12时经过（ ）时。2、 同时不同分 例如：10：1510：55经过（ ）分3、 不同时不同分 例如：9：5011：30经过（ ）时（ ）分时间竖式计算方法： 11：30 - 9：50 步骤：结束的时间-开始的时间。 注意单位对齐，即时与时，分与分对齐。 不够减时记住“借一当做60用”。（如例题中30分减50分不够减，向“时”借1小时也就是60分，再加上本来的30分，就是90分，然后用90分减50分，就是40分。）4、上午下午上午9：45下午1:10经过（）时（）分方法：遇见“下午”加12时.（下午1:10换成13:10） 13:10 - 9：50 练习：1、广播电台播讲小说的时间是在下午
4、4:00到4:30，播讲了（ ）分钟2、从上海乘火车到无锡需要2小时，火车上午9时从上海站开出，上午（ ）时到无锡3、9：4010：30经过（ ）时（ ）分 9：4010：50经过（ ）时（ ）分 上午9：40下午2：50经过（ ）时（ ）分4、先写出下列表的时间，再好好计算经过了多少时间？ （ ） （ ）知识点三：认识钟面1、钟面上有3根针，它们是（ ）、（ ）、（ ），其中走得最快的是（ ），走得最慢的是（ ）。2、钟面上有( )个数字，( )个大格，( )个小格；每两个数间是( )个大格，也就是( )个小格。3、时针走1大格是( )小时；分针走1大格是( )分钟，走1小格是( )分钟；秒
5、针走1大格是( )秒钟，走1小格是( )秒钟。4、时针从一个数走到下一个数是( )。分针从一个数走到下一个数是( )。秒针从一个数走到下一个数是( )。 【练一练】1、秒针从数字3走到数字6经过了 ；分针从数字3走到数字6经过了 时针从数字3走到数字6经过了 2、秒钟走一小格是 秒钟走一大格是经过了 分钟走一小格是 分钟走一大格是经过了 时钟一小时要走 时钟走一大格是经过了 3、8：30：25是（ ）时（ ）分（ ）秒。4、 一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，再加上（ ）分钟就是一小时。5、转换单位 3分=（ ）秒 135分=（ ）时（ ）分 240秒=（ ）分 540分=（ ）时 2分38秒=（ ）秒 4时=（ ）分6、在里填上“”、“”或“” 8分80秒 160秒3分 50 0+5 3分300秒 30分5时 2时7200秒 9分90秒 4时24分 5时500分 7、在方框时写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。 ( （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）