主题班会记录表.doc

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1、XX小学主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题学生校内行为规范班会地点班会活动目的教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。内容 记录过程:1.谈话引入2.看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么 表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。3.小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。活动总结通过此次活动,学生对校园行为规范有了进一步的了解,都想争当做一名遵守纪律,讲文明的好学生。XX小学

2、主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题安全教育班会地点班会活动目的引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救。 内容 记录1.报道导入,揭示主题。(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。 2.结合实际,发现危险。 3.交通安全教育。4.课后延伸,落实行动。活动总结通过此次活动,学生对安全常识有了进一步的了解,知道遇到危险时应怎样保护自己。XX小学主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题放学站队安全要求班会地点班会活动目的严格按照

3、要求站好队,保证安全内容 记录1.放学铃响后要按时排队,做到快、静、齐。2.出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。3.走路速度匀速,不得时快时慢。靠右行走。做到不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。4.总结活动总结让学生养成站队出校门的好习惯。XX小学主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题我爱祖国班会地点班会活动目的了解祖国是一个历史文化悠久的,美丽的国家。培养学生的爱国之情。内容 记录1.出示桂林山水,黄山等地的风景图片

4、,通过讲述引导学生感受祖国山水的美。2.引导学生说出我国其它地区的风景名胜,让学生知道祖国非常美丽。3. 出示故宫、兵马俑、长城、布达拉宫等名胜的图片,向学生介绍这些著名建筑。4.欣赏国旗,播放歌曲国旗国旗多美丽。绘画国旗,涂上相应的颜色。5.总结。活动总结我们热爱祖国要从爱身边的人做起,爱祖国从爱家爱校作起。XX小学主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题珍爱生命 学会自护班会地点班会活动目的树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。内容 记录1.生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保

5、护自己,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。3.总结活动总结珍爱生命吧,从小学会自护方法XX小学主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题我的好妈妈班会地点班会活动目的让学生了解妈妈的爱,感受妈妈的爱,体验亲情的无私和伟大,主动爱妈妈。内容 记录1.用一句赞扬的话来介绍自己的好妈妈。先请带了妈妈的照片的孩子说,让我们一起来分享他们的美好瞬间吧。2.一张照片,就是一个美好的回忆;一声赞扬,就是对妈妈最好的肯定。从

6、这些照片里,我们读出了千千万万个孩子的心声,那就是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝” 。让我们一起来轻轻吟唱这首经典的老歌:世上只有妈妈好3请孩子们举起小拳头,在此,给妈妈一个庄严的承诺:我们都有一个好妈妈,我们都做好娃娃。活动总结从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。XX小学主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题安全卫生教育班会地点班会活动目的通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。内容 记录1、 道路安全1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3) 不在路上追逐打闹,不在路中间跑。2、 个

7、人卫生1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。2) 衣服要定期换,不穿太脏的衣服。 3) 不随便在地上坐,不在地上拍卡片。活动总结从小养成好习惯。XX小学主题班(队)会记录表班 级时间主持人记录人班会 主题爱护公物教育班会地点班会活动目的教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。内容 记录1.爱护公物教育 公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。全班讨论,要怎样做?2) 爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。3) 爱护群众物品学生讨论活动总结我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。

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