好家长事迹简介.doc

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1、好家长 好习惯 好美德 好家长事迹简介我是楼底小学三年级一班李谨妤同学的母亲裴丽蕊,也是楼底小学的一位普通教师。我善于倾听孩子成长的心声,懂得分享孩子成长的快乐,从孩子小的时候就注重对孩子品德以及习惯的培养。我本人在工作岗位上也是兢兢业业,务实创新,成绩喜人,多次在国家、省市区的各项比赛中获奖。李谨妤今年8岁,在老师的悉心引导及父母的言传身教中,她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的好学生。她4岁学习中国舞,6岁学习古筝,现均已进入5级的学习,今年在“魅力中国全国青少年文化艺术活动”中获少儿组一等奖,在学校举办的活动中多次获奖。回顾女儿的成长之路我就谈谈自己教育孩子的几点心得:1重视孩子的品德教育

2、。良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。 对孩子这方面的培养我从她很小的时候就开始了。记得在她上幼儿园期间,背三字经其中有“融四岁能让梨”“香九龄能温席”时,我告诉女儿故事的内容,还找来相关的资料读给她听,类似这样的教育很多很多。生活中教育她要尊重长辈,在学校要求她尊敬老师,爱护同学,上街看到残疾人和乞丐,她都会去送钱或给吃的;在公共场合要求她遵守社会公德,在公园玩时,从来不允许她把垃圾随地扔,如果扔了,必须自己捡起来扔进垃圾桶;每周一的升国旗,我都会让她穿上干净整洁的校服,佩戴好红领巾,教育她要爱护国旗,升国旗时一定要肃立,培养她的爱国情感和正义感。慢慢地,美德的种子渐渐在女儿幼小的心

3、灵中扎根。直到今天,女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让,上公交车主动让座,对待客人彬彬有礼,对待长辈尊敬爱戴,老师和朋友见了经常夸赞她是个有爱心的懂事的好孩子。每周末我们坐公交车去上兴趣班,从我抱着她上车,到拉着手走,再不知从什么时候开始,她告诉我:“妈妈,我超过一米二了,必须买票。”自己往售票机里放钱。现在每次上车后她都是扶着我,让我做好后她才自己坐稳。还有一次我正在看手机,没看到一位老爷爷上车,她拎着舞蹈包、水杯喊:“爷爷坐这儿吧!”我才猛然发觉。每每这时大家都会对她投来赞许的目光,很多时候还会听到别人说:这小姑娘真懂事!看到这些听到这些,我的嘴总是不自觉的咧开。还有一次我们下课回家,看到一个爷

4、爷坐在路边,拄着拐杖想起身,可不知是腿脚不好还是怎得,起了好几次都无奈的蹲下了,她和我赶紧跑过去扶起老人,并一路打听把老人送回了家。2. 生活充实丰富,培养良好的学习习惯。李谨妤自入学以来,尽管我们夫妻工作单位都很忙,但总想方设法抽出时间,对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策。首先,每天辅导孩子学习,发现问题或掌握不好的知识点及时辅导纠正,并及时和老师沟通。其次,创造一个宽松和舒适的学习环境。夫妻二人从不在孩子面前争吵;最重要的是以身作则,孩子放学后我们不看电视电脑,辅导孩子完成作业后,会和她下下棋,看看书。每天晚上会陪孩子弹琴,练舞蹈基本功,睡前给孩子讲童话或成语故事,使知识一直伴随着孩子成长。今后我会充分承担起了教育孩子的责任和义务。日常生活中时刻注意给孩子做好表率,能用文明的语言、平等的态度与孩子沟通,保护孩子的自尊心。言传身教地让孩子学会调整情绪,友好沟通,尊重他人。让孩子接触自然,开阔视野,从小拥有开阔的胸襟,用博大的胸怀去拥抱社会,创造幸福。

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