学校“新教育实验”推进会讲话稿.docx

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1、第 1 页 学校“新教育实验”推进会讲话稿 特征码 lCKIZreltqhwUIraGyqV 学校“新教育实验”推进会讲话稿 各位老师: 今天,我们把“新教育实验”推进会和教育教学工作会议放在 一起召开,像这样把大家召集在一起召开的会议一学期我们坚 决不超过两次。更多的时间留给大家去实施自己的教育想法、 教学规划有人说,重要的话说三遍,我们重要的话只说一 遍。 新教育在我们 xx 市实施已经有半年时间了,但是在我们学校推 进是很缓慢的。这主要是我们的老师对新教育了解不够,日常 工作比较繁忙导致的。 什么是新教育?其实新教育并不“新” ,它只是把大家在实施教 育过程中有利于培养“学生一生有用的东

2、西”理念、方法、措 施等进行整合,形成的系统操作程序。这“学生一生有用的东 西”有哪些呢?比如说良好的学习习惯和生活习惯、读书习惯、 写作习惯等等,因此,在推进过程中,就出现了“每月一事” 。 新教育应该是教育理念,而不应该理解为教育的“风水岭” ,不 第 2 页 要认为以前的教育是“旧教育” ,它不是对过去教育的否定,而 是继承和扬弃。实施新教育从本质上说就是实施素质教育。 新教育实验始于 2000 年朱永新教授出版的我的教育理想 一书,书中提出了“理想教育”的基本思想,朱永新对现行教 育的批判、反思及对行动的渴望引发了民间教育思想者的热情 响应,通过网络,通过对话与碰撞,一种新教育思想逐渐

3、成形。 20XX 年 6 月, “新教育实验”的专门网站“新教育在线”开通; 20XX 年 8 月,实验于江苏省昆山市玉峰实验学校启动,提出了 核心理念、基本观点、基本原则,并规划设计了“六大行动” 实验项目。目前已经发展成了“十大行动” 。新教育核心理念是: 过一种幸福完整的教育生活。更多的了解希望各位老师到网上 搜索学习。 刚刚大家看到的展示是我们学校部分教师和学生的有关新教育 的作品。其实新教育并不是什么高不可攀的、神秘的东西。认 认真真地辅导学生读书,写读书笔记,写作文,高标准地培养 学生良好的学习习惯、生活习惯,留下活动图片,积累材料, 这就是在搞新教育。我们的老师读书、写读书笔记,

4、写随笔, 写博客,这也是在做新教育。我们探索课堂教学,推进课堂教 学改革,追求理想课堂也是在做新教育。 结合我校实际,我们本学期的新教育工作,重点做以下几件事: 1.师生共读书。写好读书笔记,即营造书香校园; 第 3 页 2.师生共写随笔。或建立教师博客,在线写作,学习、交流。 目前,我校蒋东、马威、张斑斑等老师已经建立了博客,共写 出随笔 30 余篇,近 5 万字。本学期,希望更多的青年教师开通 博客; 3.推进“每月一事” 。根据学校“每月一事”方案,强力推进, 培养学生一生有用的好习惯,奠基学生终身发展的基本素养; 4.开展丰富多彩的“新教育”实验活动。如:读书笔记展,读 书交流会、跳蚤书市、出版“新教育”班级小报等活动。 同时,我们鼓励教师创新举措,树立榜样示范。扎扎实实地做 好每一件有利于学生良好习惯养成、素质提高的小事,推动我 校新教育工作形成良性机制,成为常态工作。 由于时间关系,我只讲这么一点点,算是动员会,也算是推进 会,希望大家积极行动起来,多读书、多写作、多思考、多实 践,与学生一起进步,一起成长!朱永新教授说过:“与学生 一起成长,会让你找到职业的尊严和乐趣。因为,只有成长才 能够幸福!” 谢谢大家!

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