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1、教科版五年级科学（下册）第一单元试卷班级 姓名 温馨提示：同学们，本单元让我们认识了浮力，知道了浮力在我们的生活中用处可大了。现请仔细读题，认真答题，看看自己有多少收获，相信你能一定行！第一关、我会填。(15分)1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的 。2、在日常生活中， 、 、等物体放入水中一般是浮的， 、 、 等物体放入水中一般是沉的。3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易，轻的容易；如果重量相同，体积大的容易，体积小的容易。(填“沉”或“浮”)4、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的 。5、当一个物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重
2、力的关系是：方向，大小 。6、不同的物体产生的浮力也 。（填“相同”或“不相同”）第二关、我能辩，对的打“”，错的打“”。(20分)（ ）1、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。（ ）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（ ）3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。（ ）4、轻的一定浮，重的一定沉。（ ）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。（ ）6、相同体积的盐水要比清水重一些。（ ）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。（ ）8、现在的船是钢铁制造的，在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。（ ）9、马铃薯在不同的液体中受到的
3、浮力是不同的。（ ）10、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。第三关、我会选，把正确答案的序号填在括号里。（30分）1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是（ ）。A、石头 B、木块C、橡皮 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。A、加盐 B、加清水 C、加糖 3、下列物体最容易浮在水面上的是（ ）。A、铜块 B、塑料泡沫 C、硬币 4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（ ）有关。A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。A、重量 B、大小 C、体积6、石头沉在水底时，它受到的浮力（
4、 ）它受到的重力。A、大于 B、小于 C、等于 7、甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为空船，乙为载满货物的船，则（ ）所受的浮力较大。A、甲船 B、乙船 C、相等8、橡皮泥做的小船，浸入水中的体积越大，越容易（ ），装载的货物越（ ）。A、浮多 B、沉少 C、浮少9、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。A、大小 B、轻重 C、形状 10、铜砝码能浮在水银上，是因为（ ）。A、相同体积的铜砝码比水银轻 B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的
5、铜砝码和水银一样重 11、如果以下三个物体的体积都相同，那么重量最重的是（ ）。A、水 B、油 C、水银 12、将一物体系在弹簧称上，称得其重为100牛顿，将它放入水中，弹簧称的读数为80牛顿。则物体受到的浮力是（ ）A、100牛顿 B、80牛顿 C、20牛顿 D、120牛顿13、物体在水中受到的浮力是（ ）的。A、向上 B、向下 C、向两边14、（ ）是一种能够比较液体轻重的仪器。A.温度计 B.比重计 C. 弹簧秤15、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ ）。A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C、甲
6、水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水第四关、我会在括号里填“沉”或“浮”。（6分）1立方厘米塑料块重0.9克，根据下表中提供的数据，你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里，是沉还是浮？ 1立方厘米清水1立方厘米浓盐水1立方厘米食用油1克1.3克0.8克（） （ ） （ ）第五关、我会答。（13分）1、下列是下沉的物体受到水的浮力的大小的实验记录，把记录表补充完整。（3分）下沉物体受到的浮力记录表小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在空气中的重力0.5牛0.5牛0.5牛在水中的重力0.4牛0.25牛0.1牛浮力大小排开的水量10毫升22毫升30毫升2、一片长约10厘米宽约5厘米的薄
7、铁片，放入水中是下沉的，你有什么办法让薄铁片浮起来吗？（5分）3、外观一样的两杯水，一杯是盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来。请写出方法。（5分）第六关、我的研究。（16分）1、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃薯是浮的，这可能是什么原因？你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去？（5分）2、如下图，用手把一块木块按入水中，然后放手。（11分） （1）请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。（3分）（2）在刚松手后，木块受到的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）重力。此时，木块怎样运动？ 。（4分）（3）最后，木块的位置怎样？ ，这时木块受到的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）重力。（4分）