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1、 儿科情景剧背景：荣昌县某小学教师张某某，35岁，李某某，32岁，在职期间经历02年非典事件，其所在小学曾进行隔离。2014年3月，孩子小李，男，3月大，足月儿。片段一：时间：2014年3月1日下午4点地点：荣昌县人民医院人物：张某某，李某某，荣昌县人民医院儿科医生王某某，输液护士某某事件：由于1号小李因天气多变受凉，在家测体温38度，偶有咳嗽，父母带其上附近的荣昌县人民医院，医生因受凉引发上呼吸道感染就诊，静脉滴注广谱抗生素治疗，当天下午输液，及2号早晨输液至2号下午未见好转。片段二：时间：2014年3月3日早上8点地点：永川附二院门诊部人物：张某某，李某某，附二院儿科门诊医生王某某，输液护
2、士某某事件：父母二人见在县人民医院输液两天病情无好转，在3号早晨到永川附二院就诊，门诊医生根据其的血常规，尿常规等基本检查及大足县人民医院用抗生素治疗无效，初步诊断考虑为非典型肺炎，但需要住院进行进一步的细菌培养等检查确诊。但父母不相信，与医生理论，说是自己知晓非典（相关资料），认为孩子病情没那么重，没被感染，也没有非典的典型表现。医生耐心的与父母交流，说明知识点1和4。但父母顽固不信，要求医生按照一般的由于受凉引起的细菌性肺炎治疗。故在附二院用广谱抗生素治疗3天。但三天后病情加重，依然中度发热，间歇性咳嗽加重引起发绀及呕吐腹泻。片段三：时间：2014年3月6日早上8点地点：永川附二院住院部人
3、物：张某某，李某某，附二院儿科门诊医生王某某，输液护士某某事件：但三天后突发病情加重，依然中度发热，间歇性咳嗽加重引起发绀及呕吐腹泻。急诊入院，医生再次与父母交流，要求其住院治疗，经过各种检查诊断为非典型肺炎并向父母说明知识点3、4和5。但具体的病因学需要通过血培养诊断由于哪种病原微生物感染。进行一般治疗处理，抗感染治疗对症处理级并发症的处理。3天后，还无明显好转，故找到医生护士争辩吵架，觉得跟门诊治疗无区别。耐心给家长解释知识点6。片段四：时间：2014年3月9日早上8点地点：永川附二院住院部人物：张某某，李某某，附二院儿科门诊医生王某某，输液护士某某事件：医生根据刚出来的血培养报告，是沙眼衣原体感染的非典型肺炎。进行对症治疗及其他措施。3天后病情逐渐好转。家长对医生进行感谢。医生向家长说明知识点2和7。