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第二届全国微课大赛一等奖 2020/7/23 参赛视频 我的微课观与我的微课经验分享 用微课开发开启教学资源库创新建设与学习变革的旅程 2015年4月 3 微课是什么？ 微课是工匠的作品 4 知识点 短小精悍的视频 学习和教学应用 微课有什么用？ 用处太多好处太多 6 重难点 碎片化学习 差缺补漏 巩固 . . 商品 怎么做微课？ 想尽所想、穷尽所穷 11 诶呀妈呀，微课这玩应儿，咋整啊（东北话） 伙节，勒个东西么样搞撒（武汉话） 一个先生说. . 还有一个先生说. . 居然还有一个先生说. . 创意 微课种类 屏幕录制 摄像录制 软件制作 ppt制作 过程： 选题 名称 制作形式 视角 导入 ：宫师傅，我车坏 了 #￥%&* . . ：. 修完了. . 100块都不给我 结构 问题解决式：提出问题-分析问题-解决问题 情景探究式：情景创设-活动开展-活动拓展 故事讲解式：故事开场-故事分析-知识点揭示 结尾 表达形式 把文本语言转化成形象生动的视听语言 它长了一双大眼睛 整体包装 微课的发展 ？ 30 互联网+ 视觉传媒+ 31 我是小宫 感谢聆听 祝您身体好 谢谢