《特殊学生上门送教记录表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特殊学生上门送教记录表.doc(1页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
四、送教上门记录表学校:栗子房镇新东方小学学生姓名送教时间2016.12.送教地点家中学生残疾类别智障送教教师训 练 内 容 及 过 程 训练内容:巩固运用红、黄、蓝、绿四种颜色,进行涂色装饰画面,培养参与活动的兴趣和动手操作能力。教学准备:颜色教学ppt、红黄蓝绿颜色的图片和玩具、油画棒训练过程:一、沟通情感,进行复习 和学生进行交流沟通,建立感情二、谈话导入:你知道在我们的生活中都有什么颜色吗?三、 基本部分1、到颜色王国去玩。小朋友,老师带领你到颜色王国去玩好不好?在路上遇到了谁?红黄蓝绿四色精灵藏在哪里了?找出来, 请他们跟我们一起做游戏。2、游戏:让颜色精灵回到自己的家。(1) 出示四座小房子,猜一猜是谁的房子?为什么你会这样猜?(小房子的房顶、门、窗各涂着红黄蓝绿色)(2) 大家一起叫颜色精灵出来跟我们一起做游戏。老师敲门,幼儿一起喊:红色精灵,快出来。(3) 为什么他们不出来?打开门看看吧,原来是粗心的小精灵走错了家门,请你帮助他们回到自己的家。3、 游戏:帮颜色精灵找朋友。4、装饰新房子。 三、全课总结。送教效果 通过本次送教活动,该生能够认识红黄绿蓝四种颜色并进行分类,能够按要求涂色,但是涂色不均匀,动手操作能力日后仍需培养家长签字家长电话注:请于记录表后附送教纪实照片第15页