幼儿园故事表演方案.doc

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1、小班 “亲子讲故事” 比赛活动方案 活动目标:1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会,使幼儿体验和父母共同合作表演带来的自信和愉悦,增进亲子感情。2、通过和孩子一起排练和表演童话故事,引导家长关注孩子语言培养的重要性,了解引导幼儿讲述故事的方法。3、引导幼儿能和家长一起完成一个完整的故事表演,提高语言表达能力和表现力。比赛时间:4月15日下午3点活动地点:幼儿园多功能大厅活动人员安排:1、场地布置:小班年级2、活动主持:孙苗苗、张东婷3、秩序维持:小班家委会成员4、电脑、音响调控:李银玲5、现场摄影、拍照:张元元 曹蕾6、评委:(由园领导担任)比赛顺序:4月15日上午各班班主任统一到教研组长班

2、级统一抽签决定出场顺序。活动准备:1、班级准备:(1)场地准备(要求:场地布置有舞台感;提供扩音设备)。 (2)评分表 (内容包含详细的评分标准) 2、家长准备:1、父母和孩子一起准备好一个亲子故事表演,并准备好相关表演道具(可以自己准备,也可以寻求班级资源)。2、各个家庭于4月12日上报亲子故事名称。3、家长带领孩子提前5分钟入场准备(之前就“如何当好观众”对孩子进行教育,帮助孩子学会当文明观众。)比赛规则:1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展,参赛孩子可以和一名或两名家长共同参加表演。2、每个家庭共同进行一个故事表演,要求每个参与的家庭成员脱稿进行完整故事表演,家庭成员之间都有角色对话和互动、时间控制在34分钟(超时或时间太短酌情扣分)。3、各个家庭表演时可播放背景音乐,加以动作造型和道具,以创造良好的表演情境,获取良好的艺术效果。各班级故事名称:小一班:1、 小兔找太阳2、 会摇尾巴的狼3、 卡尼沙的微笑小二班:1、 小红帽2、 小蝌蚪找妈妈3、 龟兔赛跑小三班:1、 兔妈妈种萝卜2、 小猫钓鱼3、 小红帽小四班:1、 啊呜2、 老虎拔牙3、 农夫和鱼小五班:1、 小公鸡和小鸭子2、 小壁虎接尾巴3、 小马过河小六班:1、 小马过河2、 小兔乖乖3、 龟兔赛跑

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