上楼梯问题教学讲义.doc

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1、上楼梯问题教学讲义一、课题名称:上楼梯问题2、 教学目标:能让学生正确解答上楼梯及其相关的数学问题。3、 教学重点:正确解答生活中与爬楼梯、锯木头类似的相关数学问题。难点:理解“到达的楼数1=楼梯层数;楼梯层数1=到达的楼数”。四、教学过程:【专题引导】解决这类问题时,应明白爬楼梯遇到的层次问题,主要要明白几楼与几层楼梯是不同的,从底楼起,到达的楼数比楼梯层数多1。即:到达的楼数楼梯层数1 楼梯层数到达的楼数1【典型例题】例1、明明家住在5楼,每层楼梯20级,她每次回家要走多少级台阶才能到自己住的那一层? 【试一试】冬冬住在3楼,他发现每层有25级台阶,从底楼到冬冬家一共有多少级台阶?例2、小

2、红家住六楼,她从底楼走到二楼用50秒,那么她从底楼走到六楼要用多长时间?【试一试】许亮家住五楼,他从一楼走到三楼需90秒,他从一楼走到五楼需多少秒?例3、把一根粗细均匀的木料锯成5段,每锯一次要用3分钟,一共要用多少分钟?【试一试】把一根16米长的钢管锯成4段,每锯一次用6分钟,一共需要几分钟?例4、时钟3点钟敲3下,6秒钟敲完;6点钟敲6下,几秒钟敲完?【试一试】时钟12秒钟敲7下,敲11下需要几秒?【作业设计】每周快乐练家长签字: 1乐乐家住四楼,每次回家要走27级台阶,如果每层台阶一样多,每个楼层有多少级台阶?2王阿姨从一楼走到二楼用了18秒,用同样的速度从4楼走到8楼,需要多少秒?340厘米长的铁丝剪成5厘米长的小段,每剪一次用2分钟,一共需要几分钟?4时钟4点钟敲4下,9秒钟敲完,8点钟敲8下,几秒钟敲完?

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