杭师的整体形象调查内容清单.doc

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1、杭州师范大学的整体形象调查内容清单一 、学校概况:学校简介;校园风光;现任校长;历任主要领导;信誉;知名度;办学理念; 发展目标;其他高校对本校的评价;公众对本校的评价;学生对本校的评价;媒体对本校的评价。二 、机构设置:机关部处、群团组织、直属单位、教学科研单位、附属单位、院系设置。三 、学校标志:校徽;学校标准字体;标准色;师生制服。四 、师资力量:教职工人数;正高职称人数;副高职称人数;专任教师人数;副教授人数;博士学位人数;共享院士人数。五 、教学建设:本科教育;研究生教育;成人学历教育;继续教育公办教育;民办教育;留学生教育;国际合作教育。六 、学科建设:国家特色专业;省级重点专业;

2、省级重点建设专业;省级优势专业;国家级精品课程;省级精品课程。七 、教学方法:人才培养特色;教育模式;学分制;教学管理;教学质量。八 、制度规范:教师考勤制度;作息制度;学生考勤制度;学生请假制度;奖学金制度;综测制度;考试制度;违规处分制度;学生行为规范制度;转专业制度;借书制度;生活区熄灯断网制度;寝室保修制度;门禁制度;图书馆开放制度;缴费制度(水、电、学费、住宿费);卫生检查制度;后勤工作制度;保安值班巡逻制度;信息公开制度。九 、人才培养:招生制度;毕业率;就业率;研究生率;学生培养方案;教师素养;教学质量。十 、硬件设施:教室;图书馆;实验楼;体育活动区;艺术楼;生活区;教室数量;

3、教室的电脑投影仪等视觉辅助设施;桌椅;教学工具;实验器材;体育器材;器乐设备;照明设备;供暖制冷设备;各楼层洗手间设置;茶水间设置;图书馆书籍完备程度。十一 、建筑设置:教学楼分布;实验楼;艺术楼;信息楼;行政楼;图书馆;生活区分布;超市;食堂。十二 、人文环境:校园文化建设;校风建设;教师形象;学生素质;学报校报刊发情况;社会合作;校友合作十三 、公益性与文化性活动:学校周年庆典;联谊;运动会;捐赠仪式;科技节;艺术节;各分院活动;集体出游活动;志愿者活动。十四 、学校成就:科研项目成就数量;教学成果;规划教材项目。十五 、信息服务:图书馆资料;宣传服务;校园网络指南;高校教师互聘网;高校管理者;培训班;校园网站建设。十六 、办公用品:名片;信纸;信封;资料袋;文件夹;内部档案用品;请柬。十七 、卫生环境:学校地理位置;交通条件;周边院校分布;占地面积;绿化面积;整洁程度;水域环境;牲畜养殖;楼道整洁;食餐卫生;就餐环境;餐具卫生;周边商家设置;道路路面平整程度。十八 、安全措施:防火器材设备;救援设备。 小组人员:徐嘉穗 许冰尔 童燕燕

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