课间十分钟作文.doc

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1、课间十分钟作文下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢顿时,安静的操场变的热闹非凡。 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能

2、输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了! 紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊! “丁零零”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊,外面的空气真新鲜,让我

3、们尽情地做游戏吧! 先看看学校的西南角,那里可是我们踢毽子的乐园。瞧瞧这些踢毽子的高手:有的在翻花踢,有的在用脚后跟踢,有的一口气能踢几十个,还有的把毽子一下子踢到了一层楼那么高,却又稳稳地落在了他的脚上,博得了同学们的阵阵掌声。 小荷作文网 再看看院子的正中间,有很多高年级的同学在跳大绳。她们配合得真默契:有两个同学在悠绳,其他同学随着绳的快慢调整着自己的速度,像悠闲的蝴蝶在翩翩起舞。哎呀,绳子不小心拌了一位同学的脚,她就自动退下来接替其中的一个同学悠绳。新一轮的游戏又开始了。 小 荷 作文网 最有趣的当然是东北角那些转呼啦圈的低年级同学了。有的同学为了表现自己的“绝活”,边转呼啦圈边摆出各

4、种高难度动作。那呼啦圈像是在她的腰上生了根一样,稳稳地配合着她的节奏,真是太精彩了。咦,那个男同学是怎么回事呀?呼啦圈在他的腰上成了淘气的娃娃,任凭他怎么使劲,“娃娃”老是往地上跑,忙得他满头大汗,惹得旁边的同学哈哈大笑。 “丁零零”,上课铃响了。同学们赶紧调整好情绪,投入到紧张的学习中。 “叮铃铃, 叮铃铃,下课 了。让那握笔的双手摸摸皮球,让那紧张的大脑来放轻松” 下课音乐响,同学们像一窝蜂一样冲出了教室,开始了各自的活动:有玩玩具的;有跳皮筋的;有打闹的;也有做游戏的。 小荷作文网 我,曾语嫣和邓蕊竺开始了我们愉快的课间生活。首先,我们用“啊沸”的方法选出了谁第一个跳,谁第二和第三个跳。

5、接着,我们就开始跳了。按道理来讲,我们应该先跳“越南式”,再跳“嘟嘟”的。但现在不同了,邓蕊竺教了我们一种名叫“草莓”的方法,所以我们得好好练习了。因此,我们也只好跳了“草莓”再跳“越南式”了。首先是曾语嫣跳,她不慌不忙地重复地跳着,但是她有一个动作跳错了,也就该换人了。 小 荷 作文网 接下来,该我跳了。我也学曾语嫣,不慌不忙地跳着。我的技术一般,所以跳的时候很用力,你看,我才跳了一会儿呢,就已经气喘吁吁、上气不接下气了。但不巧的是,这时已经很累的我,还得跳三级(一般来讲应该是屁股的上面一点点)呢!你说说,我该怎么办?没有办法,只好先暂时停下来,深及一口气,再去跳。我刚开始还马马虎虎,但在跳最后那个翻出来时,我却失败了。因为我实在是太累了。 我们的课间十分钟总不能光有女生跳皮筋吧!当然啦!那肯定也少不了我们班的男生最爱的橡皮擦大战了! 一下课,你一定就会发现:咦?四六班的外面怎么没有多少男生呢?啊!原来他们都在教室里玩桌面上游戏了呀! 当然,那玩桌面小游戏的人当中,有一大半都是玩橡皮擦大战了。你快看看他们吧!一会什么“震”,一会儿又什么“隔山打牛”呀,反正玩法多多,永远出用不完! 这只是我们四六班的同学这段时间下课时最爱干的两件事。当然,我们的玩法还有很多,如果你有兴趣的话,我们欢迎你也来加入我们的行列。 课间十分钟,一段让我们彻底放松的十分钟 。

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