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1、第 1 页 小学 20XX 年秋学期学校工作总结 特征码 oYqWbYZCQeArrCfkyHGU 小学 20XX 年秋学期学校工作总结 本学期，在上级政府及教育主管部门指导和要求下，学校各项 工作有序开展，突出“安全为首、教学为重、德育贯穿、后勤 保障”工作思路及进展。教师 6 人，完成新老教师过渡，1 人 产假。四、五、六年级学生 9 人，规模虽小，但认真对待每一 位学生。学校严格考勤、考核、激励等制度，教学秩序正常， 成绩良好。 一、义务教育均衡发展迎检工作。 学校严格日常管理，细致梳理档案资料，美化校园环境，参与 xx 乡学校整体和功能室管理员解说大赛、资料展评，在乡级观 摩和区级检查
2、基础上，先后于 8 月 4 日、8 月 26 日、9 月 21 日 分别接受义务教育均衡发展安徽省、六安市、国家级专项督查， 顺利通过评估、验收和认定。陆 xx 关于学校面貌改观感言刊登 于安徽日报10 月 18 日“喜庆十九大”特刊。 配套充实的音体美器材、科学实验仪器、图书、班班通、监控、 安保、办公桌椅等固定资产，编号登记，录入管理系统，做到 账物一致。 第 2 页 二、安全、卫生、德育工作。 开展安全第一课、安全主题班会，张贴宣传单，开展防火、防 电、防欺凌、防交通事故、防食物中毒等专题教育，加强 12 月 冬季校园安全及元月雨雪冰冻天气防摔伤教育。 推选校园卫生小卫士，检查校园环境卫
3、生，评选“清洁班级” 。 开展“慈善一日捐”活动，师生积极献爱心。 三、教育扶贫、公用经费使用及民生宣传工作。 摸底、登记建档立卡家庭学生，减免费用，深入走访，协助认 定教育资助政策落实情况。经 12 月 1 日至 2 日详细查验，xx 村及戚塘村所有教育资助均落实到位。 以留守儿童之歌春蕾别落泪引领，关注留守儿童。8 月， 经调查，撰写农村留守儿童调研报告。学期中，教师多次与他 们谈心，开展丰富的留守儿童之家文体活动。 关爱每一位学生，多方联系给予他们物质资助及文化激励。9 月 29 日，经安徽省作家协会会员汪光华联系，合肥市蜀山区浅 水湾“红太阳”公益服务社、合肥市军休四所来校开展“心系
4、大别山留守儿童，国庆中秋双节送温暖”慰问活动，每生受助 300 元及多份学习用品。1 月 15 日，中国作家协会会员、青年 军旅诗人周承强为师生赠阅爱国及励志诗集亲人在梦里唤我 40 本。 严格公用经费使用，分别于 12 月 15 日、1 月 11 日接受六安市 教育局、xx 区教育局义务教育经费保障机制改革工作督查。 第 3 页 丰富多样地宣传教育民生政策。11 月 22 日，xx 区民生工程办 公室来校调查走访民生工程宣传工作。11 月，学生民生主题图 集展播于六安市、xx 区民生工程信息网“图看民生”专栏，陆 xx 摄影书香悦动获 xx 区首届“民生杯”有奖摄影比赛优 秀奖。12 月，学校义务教育经费保障机制主题图片展播于安徽 省、六安市民生工程信息网“图看民生”专栏。 四、教学、教研及培训工作。 制定教学业务细则，认真开展月查及期初、期中、期末业务内 查，督促每一位教师认真对待课堂、批改作业，把握好备课、 上课、辅导、测试、评价环节。 务实开展校内公开教学教研活动，汪醒醒授课五年级信息技术 指挥海龟起步走 ，程丹丹授课四年级数学温度 ，陆 xx 授 课五年级语文厄运打不垮的信念 ，何 xx 授课六年级英语 My