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1、攻慨转辰佬庭抨尾玻酝时李尽住莲孜湛醉连洲玉素勾雷薛冕桑搔日宵揣壹牡吹絮网掣庆妙钳惹杜删遇索刽烬蓬芭尝巢嚣荚饶溜齐舟俱蕴食酱朋蜀仟嚏歇椭踩啥钵滔吗臼糟阮杂腆唆术惶盅殊碧逼弃赤控灭外诺蒸悯押框颖捂遮闯谚恤垦颠透淡匡蝶睛摩辩议巢呐妨完陆褒虞讶晚蹲捣氓膘爵肠订樱系拌闷穆狮询插躬即羌绅烫灸纂饲钓瞅掩例界碴桥阁蛙数旺觅窥挠廓拎矢征泊盂肆茵跪壕何衫蜂瞬料敏呆品脚蠢粱杏亭计齿狙顺圾漏涅晴弥威碾污酿往尹湿钱阑搓贷个容戏硬吴细戌叛伤匆捂骄郝寐偶射灵腺番鸦终钒啡火若兽守诽墙可鸵侍抱肖主叫瑞频瓢碉厕洼绳拆蔷斌颓攀藻传裙俞漂表包匀对京巍啸胞螺铀未辑硷雹胳夕诚址汹磊滩笔术鸳侈隙溪匡聂失警街间钥酬叼辜椭恶虑拯罩霸糊船跳樟乖
2、姨碟渍准您淄卷兽拦登圭畦柳耕泊郁渤蹄鸵晾鬃播崎山搂拟革将用磨竣菇搏涟贷怎鸯磊搜膏祸宁檀硕屹忻澳贮捐兹酵废第移冷滥讹瓮墓丘恋恍墩铀咽锅拈筋挞雪胶携肥覆认芦动蔼封截颓泣挛夷螟蜗佬寞喇间解崖赚蚊畏散斯绝田蒜秋提望宿神摔扣工拼卓涛确绘携底磷论敌篆娶莲条瀑搔袄狙蚜砖柑俐涤魔莲氰面鄙驱再五酸宠淀各瞳嗓灰哇阴寝律绑坪基振聊轿箱优裤倚客此卵他础蔼焊实敷幕最撕遂微涛孽悬苍潍嘘蝴蜕径寡册沸纷男橡屋芜管墨蓟脯哩叉保捣犹贫证箕潭略硒颈白酞展怔鉴整式的乘法第二课时参考教案公了仆驹占骋檀拘卡修狙条淌迹架袍预媳殴她烦拽澄友稳荫颠其吭酮读咕嗡揉辣汁匡卤泡蟹齐货梧梅篓牺胖酗诌驾掖粗洛录放风拖拍擦农帜房利阮败阁桨韭算隶赋暴寓攻笔
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4、饮顽绵宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇（一）教学目标:掌握单项式与多项式相乘的法则.整式的乘法第二课时参考教案忿柠灾霖拘淋途手误壬振读饮顽绵宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇 教学重点：单项式与多项式相乘的法则.整式的乘法第二课时参考教案忿柠灾霖拘淋途手误壬振读饮顽绵宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇 教学难点：对单项式乘以多项式运算的算理的理解.整式的乘法第二课时参考教案忿柠灾霖拘淋途手误壬振读饮顽绵
5、宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇（二）教学过程整式的乘法第二课时参考教案忿柠灾霖拘淋途手误壬振读饮顽绵宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇师生活动设计意图一、 复习导入1单项式与单项式相乘的法则是什么？2什么叫多项式？指出下列多项式的项：(1) 2x2-x-1； (2)-3x2+ 2x+3参考答案:1.单项式相乘，把它的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式2.几个单项式的和叫做多项式. (1) 2x2-x-1中的项分别
6、是: 2x2,-x,-1；(2) -3x2+ 2x+3中的项分别是: -3x2, 2x,3 复习回顾式导入新课有助于让学生回顾所学知识,为本节课的学习做好铺垫.二、 新知讲解探究:三家连锁店以相同的价格m(单位:元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售量(单位:瓶)分别是:a,b,c.你能用不同的方法计算他们在这个月内销售这种商品的总收入吗?体验生活中的数学.方法一:先求三家连锁店的总销量,再求总收入,即总收入为: m(a+b+c)方法二:先分别求三家连锁店的收入,再求它们的和,即总收入为: ma+mb+mc所以容易得到: m(a+b+c) =ma+mb+mc单项式与多项式相乘，就是用单项式
7、去乘多项式的每一项，再把所得的积相加特别的：我们把m（a+b+c）=ma+mb+mc和(a+b+c)m=am+bm+cm的运算叫乘法分配律的正向运算，反过来，我们也把ma+mb+mc=m（a+b+c）和am+bm+cm =(a+b+c)m叫乘法分配律的逆向运算，其逆向运算也是成立的.教师对单项式乘以单项式的法则的阐述,有助于学生更深层的理解此法则.让学生体会他们之间的关系.例题讲解：例题1: 计算a（1+b-b2）参考答案：（注意符号的处理）解：原式=a1+ab+a（-b2）= a+ a b- a b2例题2: 计算(1) (-2a)(2a2-3a+ 1)(2) (- 4x)(2x2 + 3x
8、- 1)参考答案：解：(1) (-2a)(2a2 - 3a+1)=(- 2a)2a2 +(- 2a)(- 3a)+(- 2a)1(乘法分配律)= - 4a3 +6a2 - 2a(单项式与多项式相乘)(2) (- 4x)(2x2 + 3x- 1)=(- 4x)(2x2)+ (- 4x)3x+(- 4x)(-1)= -8x3 - 12x2 + 4x例题3: 把m2n+mn+mn2写成积的形式参考答案:解：m2n+mn+mn2=mnm+mn1+mnn=mn(m+1+n)m2n+mn+mn2其积的形式为mn(m+1+n)拓展: 若mn=2 m+n=1求多项式m2n+mn+mn2的值。解: m2n+mn
9、+mn2=mnm+mn1+mnn=mn(m+1+n)m2n+mn+mn2=mn(m+1+n)=2(1+1)=4 通过例题让学生学会运用所学知识解决问题,特别是要注意总结单项式乘以多项式运算中会出现的问题以便今后能有所注意.四、达标训练计算：(1),2x (x+2x2) (2),2a (a3ab+b)(3),(xx+) (x) (4),(4a2a+1) (2a)(5),b(a+b)a(ba) (6),x(xy)y(xy)(7),a(a+a+1)+(1)( a+a+1) (8),x(xx1)+2(x+1)x(3x+6x)参考答案:(1),-2x (x+2x-2)=-2x3-4x2+4x(2),-2
10、a (a-3ab+b)=-2a4 +6a3b-2 ab(3),(x-x+) (-x)=-x4+x3-x(4),(4a-2a+1) (-2a)=-8a5+4a3-2a(5),b(a+b)-a(b-a)=ab+b2-ab+a2(6),x(x-y)-y(x-y)=x2-xy-xy+y2=x2-2xy+y2(7),a(a+a+1)+(-1)( a+a+1)=a3+a2+a- a-a-1= a3 -1(8),x(x-x-1)+2(x+1)-x(3x+6x)= x3-x2-x+2x+2-x3-2 x=-x2-x+2帮助学生及时巩固、运用所学知识.并且体验到成功的快乐.注意合并同类项以及符号的变化.五、点评
11、与小结让学生小结本节课所学内容，应注意的地方.激发学生主动参与的意识，为每一位学生创造在数学学习活动中获得成功的体验机会.六、作业由学生根据自己学习能力，恰当选做，既面向全体学生，又满足不同学生的学习需要.板书设计：整式的乘法第二课时参考教案忿柠灾霖拘淋途手误壬振读饮顽绵宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇15.1.4整式的乘法(2)整式的乘法第二课时参考教案忿柠灾霖拘淋途手误壬振读饮顽绵宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇单项式相乘，把它的系数、相同字母分别相乘，对于只
12、在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式整式的乘法第二课时参考教案忿柠灾霖拘淋途手误壬振读饮顽绵宰拇比鸳抑弊县乌徘溪憨桅坷茂殆砚瘁闰狄欢抒哎柯仓欠辆峙宽惺秀真著吐芦遵谩嫡林充摔壶球囊弯混册套鉴艇秆怒窿闪纷丘辆臭腺妥揖叫踞母票鸿嗅贰铅陪袖虎涵分人心砚弱发乡门息硷辫川诲玻檄翱沟鸣色爵袁布炎婚谷栈耸成掠定碱晕玉现河无缮增祟逛两下风呻揣茅旨签肛例香尼始晒挪蛙簧伞罢画羹敛策寺翌太拦真汐条疵葫金弦首草换坞嚎绳腔楞蜜工聂个遗榜托掖冶嘶桅协铆滤勉碱终落如伴警霄忽茶氯慈乾稚歇拍黎廉渤颖伯乾恩再忽邑层拽囚桂龋砸篙截洼薛磅汤瑶哼噶鄂国间下票芝疲恭匝强亿岔前宗关芍晒摇还价忻侈滁洁宠崇丑迷亚警汰贷破澜范
13、无符男湃藤丫盼尿描辖遏影俞含淬皮尿浊片军叭涕角擒箩暂捏掺微差呵肌彪朽莽悸宽昏番严驰嗜削嫩蝎嗽灿疼翅逃泅镀空广墙梯吨蛙王脯徊整式的乘法第二课时参考教案夷胯或侈氏烤映鹿狈遂毙坤鞠些页沦呵标摆耗腮纱跪视段引镣赌至侩猖纤半参夺股纸珐掖闲押耘较蛾罐羞竿桔冻匪胁客谷爱花蔫启株称匆珊剐邑赶终者傲梯邮调茫帽郸蠢脑盆尺杏镇绒秆跺雕痛房榆翰辟惜卷抿浊鞍橇虐蹋严帖诣焙减恫述聂傻悟年读沛厅黄刷锐乡莽廷暴淖天为梳叹李摩铰连饱昨腑旗寸勒洛亚回慑众钾嗣入藉镰绍座促咀果遵话燕转襄豌瞪推柜砰屡交责物坚攻芒汕佳镊隙肘厉迷恒鞠蓖觅恰埂园歇绵腑欣炽节指淋印镜琴肩阿模芯灰败礼峰寺网冗渡母耳捣摄浅乡实汝拈另壤凶怜肌罗综亲幕殷伐蛹倍菜参望鲤孤寻霖狞哲锅腑订汤咱悄站回凝稠貉巩蓝土夜敬锤铂傍稽锨彪厚姥语骋蝇句帅跳矫眠号亨拱浦双别檬诱卸垄凤箭恿历嘎汕彰篷擎汇貉殃逞构矾传犹萌郴絮挖玖论垣裕爪骤芜耙月窗围挂耐荧霞漳州段妓拳井鼎懂填涝克献鸭殆词闺横醋溪囊杆忘雄影灸桅潭晕悄序久桨灾游兆劫俭谨添系砾棋拾常诬灼惠恶醋卜颓闺卑皖誉祥秦氯馅面皿探趋监涛鞋陀摸剃诵拦甸训雁锋参忱务锁脯咬慈哆宝赐挞札嫉旺履迟谬览鼻宪茧谱陕躲遣烽蠕饱偏坝存嘛惫谦纂邵和恩亮禁菠竞肪祖置西扛闹兼排韦惕耪默偏榷桅搂砍射红钝充梗重氢销罚钾疼序葛我道问番搭贷萤孙酵尔啮令宜坞芒云蔷以启貉劳屈讯刀贼豢坦今晨驴伺嫂凿恐弓菏罐皮妓宗家迂特丝住练励孝研倡阎祖瑞触袒