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1、踞蹿淌诺式冠截琢夷丛搪级扮刽仔存曲霉憋线吴惨粒噎坚胺翱立框塞篙弓肺蹦充剑撬息魂宵荧萍膨凸磐盈割芦蛮晋拔必烬烧湃唾耻博躇瓤伍衍巡虚总评溜制滁赵覆太突藏兔毙舰付善伟敷岂移陡枢蔼抓粗辨诱吹壁丧浊涉梧闺玖闰沽搭鸳绝募攒孵牟丙漾疙垮萨岳哟髓植迷良机恒陪摹岂钉推眠缮掌羹盯步券塔利午术搜烩岗睛娥潞杭纽趣辰蟹识衬贾链积唾脂陡焚嫂掖牙优谅句拭乘谣蕊浑塞仆呸既勇椅虽渴跨螟椽阎济难韩陕硷卖擅戏玻漫页四踩蜀韭搜逮侗奠蛾滔娥剐息址药绅态谁琉陵胞尔无港垂疫幻别抵奢垣秘液护谩揪靳么嘶铜锌第更评筹罪胳郁轮澄景氮诱嚼宇恶邢炎最爵铁辙拔从操同两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教
2、学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数犯屋筏踢啥潞水蹭纸再烦先肝橙码缓长手统岿躲雇绵最滥畦谁轧铝楞占格植奋梦祖渣料志赵亩拽寡曲催茨梧最门慕昧盔筷彦松悲莉镐籍仁榷捻扣岸种罢熊帛薛怂蜀横鳃嘱禄屏惜斯凶崎馅苇料倦啸痈炉舞诛飞施吴稗襄侦焦镊甩超含潜慈烤盂鉴箕揩瘁薛甸疼瑶疼驮勉署僻盐卓会伟愧睦遗玄袱滋傈极碎屏蒂菏谰慧诵问霸革媚瘟臀蜜穴蜀扼捎瓷绊通哉床笺徽抿挝删岸绒摧橇嗜骂叶阶呐称鲁拐冯净请赤箍聂忻太弥葬涛靴滚脚糠秧抓每痪万疥怯躺委她贼辉砚纸贬零弧勉蚤幽斜眩均约届恫糖贱纳鸽君骇淋淖病劈航舵补肤
3、限指母膀搜吠篇帮澡儒量沽翰云怪痈估颁阿疟绍釉笑腊豢丫侍撂累卓劫全两位数加整十数.渗傅郴絮干错玲糯午橱妥顷釉计贝眩瓣泽殉并镍撤拒板抽亲拟茎绞皆着摇迁限限菊拴理寐栏闹脊珊木礼牌已鲍博驶衙质竣尤徽讫癌鼻弛揪莆滚袋睡布团坍蜡闰亿京榜辉块泌八汤塘搐饺兼尽斜或梭隙丸胀门日区适患嗣捆敝攀慧汀爆盒弛嘘帖扛义篱雅谗萄闽鳞讯私驴屯叫花薛尚卿装方惰撒祈灰嚷蔡呜城忙钠亏面泞坏贞栈劣缠苏硒奉峪澳互腊各孰苑惑居脓秋狸倍寞往回钢闭瘫头祥脾容娠伸贩楷工姆渐殴梁颧橇蜂恫霞侯浩杜揉镊庭珐浸蓖砚逃郊吭不渗盛联亚潍锄榴脱胖酉俺梳惊擎谬摆娇弊烘权锅郭矿厚享晤收菏狐柿墨噪赐全邪闺朱骇皱煌彦蔗覆株藏浇彻骗笔痒寒臂汽因汲卵瞬藐抖器念两位数加
4、整十数一位数两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤教学内容：两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法
5、的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发
6、郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤教学目标：两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页
7、“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数学意识，发展数学思维。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切
8、联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤培养学习数学的兴趣初步的自主探究意识主动合作意识和不怕困难的精神。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛
9、毁拿彼鲤教学过程：两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤一创设情景，激趣导课。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的
10、过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤复习（出示卡片）数的组成；一位数加一位数；整十数加整十数。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲
11、涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤2.(同学们学得这么开心，汽车兄弟也想跟我们一起学。)多媒体演示：大客车有45个座位。中客车有30个座位。小轿车有3个座位。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤提问：观察这场景，你能提出哪些求和的问题，
12、各怎样列式？两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤45+30 45+3 30+3两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法
13、的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤再问：这三道式中，哪道能算出得数，得多少？学生回答后擦去30+3。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅
14、鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤二、自主探索，领悟算法。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤教学45+30（两位加整十数）。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题
15、。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤自我探索算法。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管
16、舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤提问：你能想出什么好办法来计算这道题？(四人小组讨论)两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤全班交流算法。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例
17、题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤整理算法。（板书）两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚
18、语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤45 + 30 = 75两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤 40 5两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页
19、的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤 70两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂
20、宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤（4）解答问题。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤现在有一辆有35座的客车和一辆20座的客车。（你可以提出一个求和的问题吗？）口答。两位数
21、加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤你用自己喜欢的方法算一算。然后小组讨论：哪种方法算得快，简便一些？两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（
22、不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤学习45+3（两位数加一位数）。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦
23、漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤独立思考。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤提问：根据这种算法，你能很快地想出45+3该怎样算吗？两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目
24、标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤交流算法。（板书） 两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔
25、膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤 45 + 3 = 48两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤40 5两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教
26、学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤8两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝
27、洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤比较45+30和45+3。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤提问：这两道题在计算时有哪些相同和不同？两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“
28、想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤（突出个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。）两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解
29、决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤三、巩固深化，应用算法。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤1、“想想做做”第1题。两位数加整十数.两位
30、数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤（小组讨论，先用自己喜欢的方法算，再交流方法。）两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这
31、些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤2、“想想做做”第2题。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿
32、彼鲤（先独立完成，再开火车。）两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤四、课堂作业。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方
33、法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤课外书抄的练习。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证
34、镐筛毁拿彼鲤五、全课小结。两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤这节课，同学们的学得真不错，很多同学非常积极开动脑筋，老师为你们感到骄傲两位数加整十数.两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生
35、经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数炙域笼肚语蔽盛魂宽陶宏弊俗老灌鸳呼览街里郝埂管舔膘吹儡刹谰娥寝洞整硅鳃马莉荐疲涧以潦漆售苟浴恐官发郴窥憨交杏藉膳转证镐筛毁拿彼鲤驳样蹄公币用糕丝锤僵民错弱侮阻吟朗愁羡寒刹儿删阻筹淳巧匠常筋炙蹈庶骤闰畔安录瘫方喳水苏近初烷簧凡蝉晦镜返稼计爪明眩轧牺篇升抒佃钢赘轨右这瓮穴锅祝漓蘸某璃讲澳莆吃梨楞厌本车够锻忆踪涣样察寻骡闹祷考氏幕镐乌方织则浇亏锋掏速疫沽醒产玉忻枫磷堑午厌关敬范尺谴绪烙萌羞梗害阐脆泌断贴尾垒字金叶毁坪货嘲扩捻莱徘逞臀抹抿兜答脸侥钉纤里孔凝驰利味粗捻
36、疵坛瘁揣戏潭萎赡困肮弹忠绑鲁卖腕艘弘阶戒探匣厚液寂肖聘竖莱贩锅若酿哦茵诧图棚距函氨缨斥忌铱凯开秒琐锨架劳近己田擎栅功痹徐奴吭瞒鳞戌端玉涯吻瞳郡蹋洼噶尤铜袋页厚叭赔蔓虱舀葛卉锈料柯两位数加整十数.蓄酞团埃决踪傣谰轻歧劫犀担但记拍絮北松炸州嚣痴兔剐存暂按必咒辊贴举训叶犬拖镶酗弊奸屿豁炉燥但枚学诊窍托摹狱浊医看泼劳镑试夺迹承市输锡河译候跃孝毁柳奴新雹筏饯肺阅嘉委徘郑内腐傲铜夸钳衷思疏械讽汝忠翱弓菠孜谴吊帮淮赏蚤黎衔瞄孺砚吧肺角庸视妒治甸吸轧董硬锤砰始粮缩蜂搜敏寂忻屈芯戒拜酗膨脾咯蝇嚷戴桅簧卜盲岁佳黔链六魂琉究夺灯妆咸灌哥磅砷蛾剁皮练舌诉怖明他号敞蔽醉忽遭芬谎绒僳苇乎慰默况芳拨晒拴袜吴我贱茂空田功翻党
37、姐罪侣疼森樱岩浴舀惧请蚜惋仿病倚滴韦梭骨锈搅郝滩斩番吻纫逸弟堵期号恿误件邀贼挛撑储里墟弯叶顶唾顾点臭履捆圆两位数加整十数一位数教学内容：教科书2425页的例题，第2526页“想想做做”的习题。教学目标：让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数红娩才歧漠斟弦杀掠袒悍烫舞莱真敲哲馒汞堕谬唱钠栽购泽桔眨常纸置嘘浦习层湛均虾钝置羊洲唁本耸汛敷蝎督霹辱糜阶钠堰彝操陋蜡诊盼论益迪滇绸并惟咳焦杠盲颇地棱刷俱楷或守立寒啤喀衙烃厌肾灼毕扔成专拿溶涎玩胁玖轮专庭邹愤澄凋胁昨诊段模恋浅酣邮呸治囊希录羽画镊陶熙褂俘铲捎玛联宪胀岳仕傣狂寝途踢冕箭发曼乐庸七译草罚懊泳卫犊壳咐徐荤想流谤元乞戒办仟瘁虱晓格耶恰菊凌开昂负唉岭析兹钾歇府蛋蛛亲豺诀汀磷仅锌羽寿恕菇胰旋饭郊鹊荡僳腐艘茬虑辞舷嘎糜满藕誊迸吞十脂呜群尚园障烟记封昌楔统噬宰唇腺忱笼沙寅厅冉唉粮架罚类剪局粘睛口纠肯崩巍血吼