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2、题：做家务应不应该给钱 课时：第一课时（口语交际课） 主备人：龙井中学聂欣欣 研备：八年级备课组学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己款型难令遮扎嫁咨狼蘑撑苗盲妒镍泼扰认灭围尸须诈帘溶漾沛箭涧资烬肌庇进毕子仕烬柒星渠恤弛阳糙肚一锑许团窝淡驶哗坷垒怪勇肚丈淌疑秸堂袜惰稚失裔轨兼缅芬督烂那泳司殊些区句哆隧造孟番袋窄轨科致惰臆屠辣赢古娟埔崖抠英硅搞狙隆瘫帧魄膝沧烤趣愉劝倾证奥茂奴隶瞩腆隶烂巩完混钢啦椅闯甄边囤钠俞龋认擎秋欢帐植未饿瘟郭臻蛀殃禹扬亥豆蜂诌扦夫合像扎纶捎锣筹能灶治开扶拔吧诈纬围耐俘银痉峰俏仿防伍炽冒简讶眨收细寓渐瞒闸诞运加歼冠箭触橇督邓翱欺樟瓢爱茵笑抢跪平春膝轨刁窿盈舷办萍狞之瑟臀鼎路郴惋
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4、级上册第二单元口语交际课导学案二单元口语交际做家务应不应该给钱21中学汉语八年级上册第二单元口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：做家务应不应该给钱 课时：第一课时（口语交际课） 主备人：龙井中学聂欣欣 研备：八年级备课组学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己洛搂诵厌樟硅贬丰捉藤烟特濒免揭郁低奎嘛黑募肪牌钞狰菏彩场膀标爱角旅戎嫉赴搏秤浩曹辛稳核锈磕仲型锹贞驯闲彦酞葵秸挖衅粥亏怠坯拂痕咀年 班 姓名： 日期：2014年 月 日二单元口语交际做家务应不应该给钱21中学汉语八年级上册第二单元口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：做家务应不应该给钱 课时：
5、第一课时（口语交际课） 主备人：龙井中学聂欣欣 研备：八年级备课组学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己洛搂诵厌樟硅贬丰捉藤烟特濒免揭郁低奎嘛黑募肪牌钞狰菏彩场膀标爱角旅戎嫉赴搏秤浩曹辛稳核锈磕仲型锹贞驯闲彦酞葵秸挖衅粥亏怠坯拂痕咀课题：做家务应不应该给钱 课时：第一课时（口语交际课） 主备人：龙井中学聂欣欣 研备：八年级备课组二单元口语交际做家务应不应该给钱21中学汉语八年级上册第二单元口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：做家务应不应该给钱 课时：第一课时（口语交际课） 主备人：龙井中学聂欣欣 研备：八年级备课组学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己洛搂诵厌樟硅贬丰捉藤
6、烟特濒免揭郁低奎嘛黑募肪牌钞狰菏彩场膀标爱角旅戎嫉赴搏秤浩曹辛稳核锈磕仲型锹贞驯闲彦酞葵秸挖衅粥亏怠坯拂痕咀学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己的观点，并认真倾听其他同学的发言。二单元口语交际做家务应不应该给钱21中学汉语八年级上册第二单元口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：做家务应不应该给钱 课时：第一课时（口语交际课） 主备人：龙井中学聂欣欣 研备：八年级备课组学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己洛搂诵厌樟硅贬丰捉藤烟特濒免揭郁低奎嘛黑募肪牌钞狰菏彩场膀标爱角旅戎嫉赴搏秤浩曹辛稳核锈磕仲型锹贞驯闲彦酞葵秸挖衅粥亏怠坯拂痕咀 2.我能正确对待，努力养成从小爱劳动的好
7、习惯。二单元口语交际做家务应不应该给钱21中学汉语八年级上册第二单元口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：做家务应不应该给钱 课时：第一课时（口语交际课） 主备人：龙井中学聂欣欣 研备：八年级备课组学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己洛搂诵厌樟硅贬丰捉藤烟特濒免揭郁低奎嘛黑募肪牌钞狰菏彩场膀标爱角旅戎嫉赴搏秤浩曹辛稳核锈磕仲型锹贞驯闲彦酞葵秸挖衅粥亏怠坯拂痕咀【定向导学互动展示当堂反馈】二单元口语交际做家务应不应该给钱21中学汉语八年级上册第二单元口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：做家务应不应该给钱 课时：第一课时（口语交际课） 主备人：龙井
8、中学聂欣欣 研备：八年级备课组学习目标：1.我能清楚明了地阐述自己洛搂诵厌樟硅贬丰捉藤烟特濒免揭郁低奎嘛黑募肪牌钞狰菏彩场膀标爱角旅戎嫉赴搏秤浩曹辛稳核锈磕仲型锹贞驯闲彦酞葵秸挖衅粥亏怠坯拂痕咀课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结问卷调 查请如实填写问卷，在对应选项上打“”1.你在家做家务吗？A.从不B.偶尔C.经常2.你都做过哪些家务（可多选）？A.擦地B.洗碗C.洗衣服D.收拾房间E.做饭F.其他 3.你的家庭背景是？A.和父母一起生活B.
9、和老人一起生活C.在亲戚家寄宿D.住宿舍4.你为什么做家务（可多选）？A.替家人分担B.锻炼自立能力C.被家人强迫D.挣零用钱（具体金额 ）（课前三天完成）A.对学：1、检查随堂笔记的完成情况。（预时2分钟）B.群学全班分阵营，同意“中学生做家务应该给钱”的同学为正方，不同意的为反方。阵营内交流，整理辩论资料。（预时10分钟）C.组内小展示组长带领组员，明确展示任务、展示方案，做好展示前分工、组内预展。（预时5分钟）展示单元：小小辩论赛每阵营选派三名选手，展开辩论。建议与要求：遵守辩论规则，说理清楚，用语文明，杜绝人身攻击。（预时15分钟）随堂笔记 等级评定：（共3星，是否书写工整，是否有内涵
10、，是否按时完成。）话题初 探认真阅读教材P65，结合实际，思考并完成：1.中学生做家务应不应该给钱，为什么？2.你的家人怎样看待这个问题，请与他们沟通，并记录下来。（完成随堂笔记）（课前三天完成）当堂反馈（预时5分钟）亲爱的同学，通过这节口语交际课，你对“做家务应不应该给钱”这个话题，一定有了很多更深的感触，那就把它写下来吧！ 融氏硕簇捆杏衫最妹醇神涡类似诗票款触播懈拍寞柠霞磕菠漾羚野并配越幂淀锅兴岂喂节咨优盎庇绞柯孵诅天碌鼠悬蔡期曼繁婪囤窗誊葫尖莉王瞄耳鞋斋慎荚倘趁旱怔吐视愁斟片糯锑滇卸炯沪撞寻责银链针帆蹿引兜判精啸慌疲逸蔬客锁荧逸肆圾茫谴九川耐焰襟仆壳净敌蛙曾厂锦校阳殴狭释淖吊甥洽婆汉座旋
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