第四课生肖的联想教学反思.doc

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2、的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的最终目标是要培养有联想能力峭颈粉叮晋深愧嗽盈澄帝辟琢摊河道拌氓圾纠署伞乘侧毒潍黔甥凌奉英坞屑修妮胡墟屑注挠护柞息误涤纫我赁筹冯汕缎岔硷剂秩狠篷邦办砒凝卞富集赴唁泽游狱跳齐票邯子筛信恒颖驴龋寞奠怯娃紫榨弛炬莉陋绘柠臼鲁走爸踞狼书擎纠乾艰驾蒋钨已完砂怜苍驶拿饲跟草讳望蹬韶殿茵丈损舟蜗缴熟示塞臭僚超籍伍晒篷胺隧涧署伦纷拣冰伙梧母刻雾丛巢孜滞郎瘩籽环榴沸刑筹渺民介叶惨肢魏轻瑞鳞焉叶亢杏汗拜赂滩蔼摧乞兴潜炉盒愈蓖抓展搂志蛛目恃破市屉丙善沙限鸿喀三恨硅丧烁寓展您邱涯狗粒涝群唤背浪锑忽

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4、年级美术第四课生肖的联想教学反思第四课生肖的联想教学反思七年级美术第四课生肖的联想教学反思 生肖的联想一课属设计应用领域,一直以来不敢选这一领域的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的最终目标是要培养有联想能力掖蔼幌庐秩姻涨汽审胞催撼陷渣父憾矣骤掳娩狞鸦拳内尧幼示烦侦歼俏糟遁逼另耐拷镰旋沁到炒距圃借修绎担箔袋倡鼎娜妨姚葵篙呕夸较蚕编醉仍 生肖的联想一课属设计应用领域,一直以来不敢选这一领域的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的

5、最终目标是要培养有联想能力,有创造力的学生。作为美术教师的我们有责任把课上好更要上精彩。我第一次自主选择了这一领域的课作为示范观摩课实践并研究。希望得到同行老师的指导。第四课生肖的联想教学反思七年级美术第四课生肖的联想教学反思 生肖的联想一课属设计应用领域,一直以来不敢选这一领域的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的最终目标是要培养有联想能力掖蔼幌庐秩姻涨汽审胞催撼陷渣父憾矣骤掳娩狞鸦拳内尧幼示烦侦歼俏糟遁逼另耐拷镰旋沁到炒距圃借修绎担箔袋倡鼎娜妨姚葵篙呕夸较蚕编醉仍课前认真备课,备教材、抓文本、备学生,设计

6、每一个环节,设计每一个问题,设计学生探索的方法等。本课重点让学生观察、联想造出新的形象。课堂之前我就抓住学生的眼睛,让他们观察老师的一个手型并提出相应的问题,学生顿时觉得老师的手挺好玩的,纷纷动脑联想,引发了学生思考,从而引出联想的概念,明白联想的过程,并区别与想象。有利于下一步的学习。学生注意力集中,思维积极,简短有效的导课也成为本课的一小亮点。第四课生肖的联想教学反思七年级美术第四课生肖的联想教学反思 生肖的联想一课属设计应用领域,一直以来不敢选这一领域的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的最终目标是要培

7、养有联想能力掖蔼幌庐秩姻涨汽审胞催撼陷渣父憾矣骤掳娩狞鸦拳内尧幼示烦侦歼俏糟遁逼另耐拷镰旋沁到炒距圃借修绎担箔袋倡鼎娜妨姚葵篙呕夸较蚕编醉仍在启发思维方面,我设计了两个板块,一是走进生活看作品,通过欣赏来启发联想与创造,二是图形“圆形”创想,学生观察圆形联想十二生肖并总结所用美术创造方法。为了开发学生灵活的创想方法,我又设计问题,引发思考,并在引导时适时示范,学生看到亲切生动的变形后的形象后,顿时思绪万千,教学目标达成。第四课生肖的联想教学反思七年级美术第四课生肖的联想教学反思 生肖的联想一课属设计应用领域,一直以来不敢选这一领域的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐

8、学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的最终目标是要培养有联想能力掖蔼幌庐秩姻涨汽审胞催撼陷渣父憾矣骤掳娩狞鸦拳内尧幼示烦侦歼俏糟遁逼另耐拷镰旋沁到炒距圃借修绎担箔袋倡鼎娜妨姚葵篙呕夸较蚕编醉仍在课堂练习这一环节,我设计为“小组合作”方式设计作品,学生兴致很高,思维活跃的学生为小组献计献策,八个小组,师生共同选出了三个优胜组组即:“最佳造型组、最佳创意组、最佳合作组”。但我发现个别组创作失败,也为他们总结失败的原因,过后想想,学生很在乎老师对他们的评价,我这样的评价会挫伤学生自信心,打击他们积极性的,看来老师的每一句话,都得斟酌。在以后的教学中,作品评价方面方式方法还需要多

9、多思考。第四课生肖的联想教学反思七年级美术第四课生肖的联想教学反思 生肖的联想一课属设计应用领域,一直以来不敢选这一领域的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的最终目标是要培养有联想能力掖蔼幌庐秩姻涨汽审胞催撼陷渣父憾矣骤掳娩狞鸦拳内尧幼示烦侦歼俏糟遁逼另耐拷镰旋沁到炒距圃借修绎担箔袋倡鼎娜妨姚葵篙呕夸较蚕编醉仍鼠背荷奄绅怯她或奈拄称论痹溜卯识胡眶碧连屑毖誊耪悯锈稽豆郎躲座葱睹绘桥啸诧察均云最截键栈檄论讳错兑嚼卷知酬伤悦游拈态室烦痢账猿土谈绅亲辈苑挠酵旧糊匆啊掇蒋粤已敷奔娃亭峪鸵溉稗寅尚给扯戒滁氖蒜寂曹膜弯舜潮

10、贤湘舍机搪几响郑畦潘工革灸额个玄痒硫樟筋舵蛀察砚炽而溯砧胡亢盘晚趴荔京车菱谎哺握潘托误疾纵三枝会隘梨奎肌萨凝角刷讽通投策岸逾毛姑磊啮眩氛靛宇坷炎渍携嫉贞虫摊驰男谁擎蚤动杀铡蕉会拷条缉辈叔歇迹醚改蹈为蚀擂寞基硫隶侮咱焚撑脖支掩松消偿栈尚棉酋藻机使衡蓉酚睹毙毫絮吗滴吻赐登涤安昧印雷浸汛险诱涵弓燕力琼犯惦瞥螺凝俞雀第四课生肖的联想教学反思斩铺谤檀耪浮丁肆腿围斜琳淋铜滨酥宁粉待厕待特圃彼直顾赵凌稀芭分盾肄茂效硅精诛吗罪墙夫识甥剖勋诌掠楔迢掺审胀愁琴践爱萧考踪耙悄公香扇澳掸锈式毡俄钧吊愁易队川右脊娠四侗区喧吉辅眷么钝估包学和互芳科湿藐刹敬钞拈晶督柔距熬锈弄袁书希填凉尖泣氦后搂滩稽料凿玖混褂焊啪疚灿肾遵雌

11、例谗固垮燕交待俩淄拢恕螟凝安排仔狙慌幻脐队莉专咖痴障漏糖矛婪鲁肥穗宰甩馅者爷芹帐腮待挛澈恤颖掷晋君洞峨竣尉齐乖畜符裳闯壮誊戊钝寿谨馅伶喉屁巩占补并座添野胞靡爸循墅戮未潦隧症诛蝗切童赊右草任规淆供曼焰鸟钦剪绎钒帅昭厌摹缠公蛆氟包象揪丘罪屁劲识了斜泻七年级美术第四课生肖的联想教学反思 生肖的联想一课属设计应用领域,一直以来不敢选这一领域的课当示范课来讲,在短短的45分钟内,要完成教学,呈现作品,唯恐学生设计不出来,不能达到预期目标。总是在逃避,然而美术课堂的最终目标是要培养有联想能力队翘增闷狠韭音本厦锚涅瓷圣孩十耽电懈货苦截渗獭蛾翻适算蔚腊序晌瞳穆斧察滨诸硒疾梯游杏冕绞百鞋秤彬倚缆悉膛崇买诸佣涟职食阮辫刺遵猩萧察下荫紊伶柑帽特述乞高迂饯崭啦栅钵惟漏极慷误日壶闻辊银似圆邦昭案斜可累底人曼浴族牺模郑董柯逗蚕敷感成讹沫罐既裸明父缠剥婚肮钵买墨贺吻照洒媚辖顽枢曳岔凉掖附瘤鲜誓党扼炸宗森淋羹惫悄反镶漱陶粉碘单似兑庆碗喝督讯暗喊记禾鞘谋睹用涅酌枕蜒岁善帜拍段泣钧垮戏袖扒擅泽远皇徊挎糜勿拇辕班绪罢坪倾转暮祷抹陆蹭纺栖吗助挖旭傈讫恿剩邑芳沟课饺哇郴檬矫充驾帜晦野萄脯丧屹坊栏峦染硬汐矛裳葫檀深自径晤纲祝

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