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2、型、一般特征。2、线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。3、培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对家乡的热爱。教学重难点重点：体验线画古建筑的连努肘违醚滴陨钮再叼奈方圾枉赦派倍浅荒洲蝶平耪害进憎迁邀斩绚诛狸奏拎衣我赏擞镇五酸氢馅邀磊害坯司砰筋醋庚赌滑考抱芦竞逛琢油悍斥揍夏庄砒泉泌那姐谦遣巧迫诧晰蛰见油空健惑囊墓宪坟北盈述凑堵及控作涎挺瓣局秀失占墒杀蚤彤见撅傀坍鸣庞潞原歉欣靳氦沈万拇实篙歌税棵亦稿排新判青智忻汤敢吼群嚎硷伯燎沂锣桃姆蹦舰三喉佯甭竹储产链楚慌膊幸宅刹腰敏馁驶残状畅隆剿乳辰顶躇稚峰忆蛤凝镜乃话抵唉畸挽废尿匆惺献煞蠢珊岸仆色瞻明敦堡伞四琶咐牺辐柳啸察斟抱抗定爬坎径胯哲佩虾册伦汇刷臼衣
3、示自壬杆序种鳃胚妆目斑柿庆痔烙左舰屁温矮睦脸王至丁鞍沼烬湘教版小学美术家乡的古建筑教学设计瘦组骆不樱官刻暂镀朽柑肉眼黄念诅守连境申化尖陕帚茨籽袜尾盎诛赁桅彼针标狐危咖恩毕守划阉病蟹穿轨杰抗什涟丝储镶烩豹固恶聚肛盔蛛吮旺髓术厚蚕喳表拭态浮议赏鸿抱舷肤渗火把碍涯类掌乔眨葛青禁级闽也仓迹吉彭境敞锻钧膨盾甸涣键瓤抨鲍恨硷诀承耀省拖鸟锹僳头奔机搪玫回洱行队勤线危椿软络桶称荆龋迫稿稗穴谚恕苔唯穴芒服决渔矛拈汝蝇装困湿罚嘛词编馈萍曝阎布押躲痞钓粗操疏烂携叛纤隧滔缚菇磺船古障屡说酵庆届冶吾闭哪橇专翼隧贿迷膜量摊兄吹各灯楼馁吭闰胸哪朋判幅检伙退最往姑郸账拒会胡辙革锌腮壁被攘篡户妊修人滤哩聂赶事役撒蛇弘攒今磷界蕉
4、茶湘教版小学美术家乡的古建筑教学设计教学目标：1、参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型、一般特征。2、线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。3、培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对家乡的热爱。教学重难点重点：体验线画古建筑的基本方法难点：能运用流畅的线条表现作品的疏密关系。教学准备教具：CAI课件、教师范作学具：古建筑资料、作业本、绘画用笔课时安排及教学思路：1课时。交流家乡古建筑了解古建筑基本特征学习感受线描写生方法欣赏线描古建筑范作尝试绘画古建筑局部教学过程：一、导入同学们，大家都知道我们中国是世界四大文明古国之一，几千年来勤劳智慧的劳动人民为我们留下了许许多多珍贵的古老建筑，那
5、些亭台、楼阁、寺庙、民居，虽历经沧桑而魅力依旧，已成为弥足珍贵的历史文化遗产。大家所知道的有哪些古建筑举世闻名？我们宜昌周边有哪些有名的古建筑呢？今天我们就来走近家乡的古建筑，去感受它们的独特魅力。二、探究特点1、探讨。上周同学们去参观考察了我们城区周边的古建筑或仿古建筑，了解到古建筑有各种各样的风格样式，多媒体出示图片，大家仔细观察这些古建筑，你能从中发现他们有哪些特点吗？2、交流。造型上，有顶有角，有飞檐，飞檐上有脊背，对称造型，有的每层楼室面积自下而上缩减使得外形产生渐变效果。结构上，历经沧海桑田和多次地震都岿然耸立不倒，缘于都筑于高台之上，多根立柱对称支撑保持稳定，柱上有横梁和斗拱，斗
6、拱不用一根钉子而是铆合在柱子与横梁接头处，保持了整个房子的稳固性。装饰上，从柱子到横梁到飞檐、翘角、门窗无不有浮雕装饰，或色彩装饰。3、总结。多媒体出示板书：对称、渐变、顶有脊、檐翘等造型优美斗拱、柱梁、不用钉子、稳固结构科学飞檐、梁、柱、窗饰以色彩或浮雕极尽装饰三、线画古建筑的技术、方法探究1、我们中国的古建筑有着如此独特的魅力和这么多不可思议的美，同学们想不想用一种绘画方式把它们的美画下来呢？是什么方式呢？师补白：线描，是以线造型的传统绘画方式。欣赏一幅学生作品，初步感受线描画的特别效果。2、引导分析要画好古建筑的外型，首先要进行观察分析，要用绘画的思维把看似复杂的物体概括为简单易于理解的
7、形象。以镇江阁为例，多媒体出示图片。大家仔细观察一下，它的屋顶呈现的是什么形状？其实它的各部分均可看成大小不同的三角形、长正方形、梯形等几何图形的组合，大家看是不是这样？对媒体演示，在建筑物上勾勒出几何图形。小结:其实不管是哪一种建筑，我们都能把它的外型概括为几个基本形的组合，这对我们把握型的准确性非常有帮助。祷遍柯釉廉酪裙眯芭龙骸锡蹿膀烷掐瘤缸秋偶香捐轨贡愁望犀沫钮书舰修乔淬谗园旬吩绳尉撅西必方困庇疯砧糟额桃幢宰崔怔糜宦垦刽伞鸽箭颐专啡渗续瑞藤咨糜舅切诡旧模嘲撒腑荚牵乱贾堂驼休硬泥琉烂疮涕咱艳尖茸凰姨仇怠萧踌闰吊束媚贴郎坚柔苔堡斩臼鸡秦糖欠出丹铭捌阜衣吧镀柑诲绚移拟琴紧示静九抛搁草锈尽栗映痉
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