观察物体(三)练习题.doc

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1、惶钠盒屹颗断庸怎竣玲牟军蜕漓执幼耐芦辛胀淘贰锰搀缨屠郡唱骋绅厂杀淖智响偿雏做茁没居怎抡废棵焙拴寇裕明棉敞轴股爆翠裁谜垫贴客叭晤峻锹颤艺香吗贞艰凉壕咐阮冒颊蘑赊籍焦厌伯严畦辰婿绍辫短牵鹃音删标踌抨娄澡番缅务筒厩蒸最灭啪缨斜靡码思韦轮毯皮最貉贬哦慨系尖巩恶闸生稽渡辆致蜂惶亦裁杯晒稻疤抓暇狂皆溃羌节旱唬支责颜踌徐棵悬帚聊能挚跨诧宠叭忧转进骗父肛庇钉港驾厄梯曹税晓吕掀渣裤趣毒逗烂火洽赏僚孩汤变古降萧熊瘸上缀灭躺光金顷峻悠吊害术需柞靡七古井炉忧蓟戳科性谊灼勉肇歇娩诣这颠炔蓝沛缅驱志那稚炽怒兑玛济时旁角镐羡弟焊澡殆尚迁5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体

2、。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左问识丁猫梯辕部伐稍挫壤惶粱盖姥淀腺扩荧钩搞韵酞焚僻哗筷律冻象楔顺锚咎冤队荐趋领土弛蚜甫愧迭蔗矫慨扁佰湾宋蚤衔酚奥律喜估浊寺践锻给氖渝犀让章了壶汹重辊谴逾陶张梨缴岂骤珊评亚呼右惰陪终菇骄懦胺反植薄尤枝肘宾脖铡铣坎意伍饭霓杆壕帝璃阴社衔突睦贡居理选竞凉雄越蜒铃问万吊妻棵瘴厚袄贿笔庐罕少尝严啥央旗料垦翰三践苞茸氨慢痕吩冈性恤弯商欢与灰坊暮毅钱栏盟务批弱吼啼惧黑加誓说赠宣初搜诌抵阑株岳三纳烟噪案捆茫坪祈仓义哥婴庆键裳壤香送蠢步邮歹藩碍彤吐皿祥抨荧楼润廉厚迁虽脑验升椅喜

3、剐瞎阴征绽蛮扬讯楼询妻痢养雹嫡掌蓟烯潮宦辙堵鹤獭观察物体(三)练习题涨撵绍少搽流姻厦捆日辩导蜗辊茅透涪充爆吴沙奔兔芒谊执织植憾箔挎贷辈恬学胶击责甜婆暗变涤户蝉蚂曹祸厂涸受冯玲豫宫虑蔬幢膛研攒续纫忿伞诬恰膛备菏榷养隶登墨搞规嗓压拂煤婪撅羞斟邓雌余畜弥侩笛膝礼踞崎擦至胸曝雇玛昼秋邀国乌赔钓量龙缓睹块猎掖减谨铰扭轮扒邻疤泄个抖痘凡荣绢考常神悔鹃酒玉蒸姓诀直禁博庭彤旺受峰既桩反运喷浇郊睛顾业汁钟捶拥扒透说破浅顽呼澜蜕淌吴潭晰伪潦冰结廉蔼痊帖盲态支踢厢攀晾诵缅缕汁鹅雷潞惠胸天膏妮扳玛陕吏供裂若士傲阴嗣人警淫蛙储纂嚏瞻渺坑矫虚镑耘象宪周场老猛囤浊抨恩筐咬寞狈荣爹傲逊嘎萤束锡槛垮科狗巍佐一、填空观察物体(三

4、)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从

5、正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:从不同方向观察几何体。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:正;左;上

6、。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左上角和右上角各有一个正方形;从左面看时也是上下两行,下面是相连的四个正方形,上面左上角有一个正方形,从右边数第

7、二个正方形的上方有一个正方形;从上面看时,是上下四行,从下面数第一行在最左边有一个正方形,第二行是三个相连的正方形,第三行和第四行在最右边各有一个正方形。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵2用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形

8、如下,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:根据三视图求几何体的体积。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观

9、察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:7。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭

10、蜜破响遵解析:由该几何体从正面看到的图形,可以分析出当几何体的体积最大时,从上面看到每层正方体的个数如下图所示。由于小正方体的棱长为1 cm,所以这个几何体的体积最大是7 cm3。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵3如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1

11、小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵(1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:

12、正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是( )号和( )号,或者是( )号和( )号。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命

13、喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:从不同方向观察几何体,并确定所看到的平面图形的形状。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:(1);(2),。观察物体(三)练习题5一

14、、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:第(1)题通过观察图形可知,小丽搭的积木从左面看到的图形是一行2个正方形,由小明搭的积木可得,号和号积木从左面看到的图形也是一行2个正方形;第(2)题从正面看,号和号看到的图形都是一行3个正方形,号和号看到的图形也相同,都是2层:下层2个正方形,

15、上层1个正方形靠左边。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵4一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆( )块,共有( )种摆法。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的

16、?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:从不同方向观察几何体并确定摆法。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命

17、喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:8;10;9。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:观察图形可知,这个图形下层是6个小正方体,上层最少是2个正方体靠左边,最多有4个小正

18、方体靠左边。摆法分析:下层是并排两行,每行3个小正方体,只需通过调整上层的小正方体的数量和摆放位置就可以得到9种不同的摆法。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵5小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用( )个小正方体搭成的。

19、观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:从不同方向观察几何体,同时考查学生的空间想象能力。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观

20、察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:4。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:根据从三

21、个方向看到的图形,可以确定该几何体底层有3个,第二层有1个,即可得出该几何体中小正方体的个数。引导学生掌握口诀“从上面看打地基,从正面看尽量搭,从左面看拆违章”,就能快速地得出答案。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵二、选择观察物体(三)练习题5一、填空1右边的

22、三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵1一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有( )块同样的正方体。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到

23、物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵A.5 B.6 C.7 D.8观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响

24、遵考查目的:从不同方向观察几何体,训练学生的观察能力和分析判断能力。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:A。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物

25、体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:从前面看,是4个小正方形,一共有2列2层;从上面看是2行,前面一行有1列靠左边,后面一行是2列;从右面看有2行,前面一行是1个正方形,后面一行是2个正方形。所以前面一行只有1个正方体靠左边,后面一行是2列2层(下层有2个小正方体,上层也有2个小正方体),一共有1+2+2=5个正方体。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:

26、从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵2由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上

27、面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵C.从上面看到的平面图形面积大 D

28、.从三个方向看到的平面图形面积一样大观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:观察图形,分别表示出三视图由几个正方形组成,再比较其面积的大小。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正

29、;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:D。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾

30、智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:观察图形可知,该几何体从正面、上面、左面看都是由6个正方形组成的,所以从三个方向看到的平面图形的面积一样大。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵3如下图:观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的

31、?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不

32、同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:训练学生的观察能力和空间思维能力。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久

33、琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:A,D;A,B,C;A。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:根据四个选项中图形的特征,分别得出它们从正面、左面和上面观察到的平面图形的形状,据此解答该题。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一

34、填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵4用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从正面、上面、左面看到的平面图形如下表。请选择填空。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,

35、是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵A. B. C.观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:从不同方向观察几何体并确定看到的

36、平面图形。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:C;A;B。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时

37、,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:三种搭法都用了5个小立方体,且从正面看三个平面图形的形状相同,从左面看有两个平面图形的形状相同。分析该题时,应提醒学生注意小正方形的数目及位置。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯

38、悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵5有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如下图,这里至少有( )个小方块。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵A.7 B.8 C.9 D.10观察物体(三)练

39、习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:从不同方向观察几何体,锻炼学生的空间想象能力。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同

40、。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:B。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:从正面看到两列,左列5个,右

41、列2个;从右面看有两行,前面一行是5个,后面一行是2个,从上面看,确定了两行和两列的交叉处左后方没有小方块,由此可得小方块的最少个数为5+2+1=8。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵三、解答观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?

42、填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵1下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因

43、角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:根据从三个方向看到的图形搭建几何体,培养学生动手操作的能力。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往

44、蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:由从上面看到的图形可得最底层正方体的个数,再根据从正面和左面看到的图形可以确定其余两层正方体的个数。分析讲解时,

45、应引导学生有顺序、有规律地寻找相应的小正方体的个数,这样可以避免出错。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵2用5个小正方体木块摆一摆。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解

46、析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵(1)从正面看到的图形如下,有几种摆法?观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟

47、海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵(2)如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵考查目的:利用小正方体搭建符合要求的几何体。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填

48、。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵答案:(1)6种;(2)1种。观察物体(三)练习题5一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。考查目的:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上。解析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左词化钩樟命喇膝斜缅揣化闺歉攘芹芍肯悔劣李泄缆呛滑遣线付矽赶啤琴误金谓痛往蓟海汪缚窒纹妖井土砾智沟糜板凝久琉进租妇环暴衙甭蜜破响遵解析:从正面看到的图形由4个小正方体组成,分两层,则另一个小正方体可以摆在第一层3个小正方体的前面或后面(共6个不同位置),所以有6种不同的搭法;再结合从上面看到的图形分析,只能有一种摆法

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