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1、第 1 页 家长会发言稿：如何学习语文 特征码 KQePYBAdyWeXufCwPQEB 家长会发言稿：如何学习语文 尊敬的各位老师、家长们： 大家好! 首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能在这里和大家 共同探讨如何学习语文，我感到十分荣幸。在此，向老师们表 示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血， 每个孩子都有了很大进步。特别是冯老师建立的阅读沟通微信 平台，为学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围。 语文是一门非常重要的学科，而低年级正是打基础的时期，所 以一定要打好每一课的基础，我个人认为，用不着给孩子额外 的加很多东西，所有的知识点都在课本里，地基打好，高楼不 愁。
2、同时，作为家长要针对自己孩子的特点，因势利导，培养 他们良好的学习习惯和自主学习能力。良好的学习习惯除了上 课认真听讲，按时完成作业外，还应做好以下几个方面： 1、课前预习 在每课学习之前，利用一些的时间进行预习，这样能使孩子在 上课时能完全跟着老师的节奏走，不用再为不认识的生字之类 第 2 页 影响思路，上课就类似于复习。在预习时，先认识生字，借助 新华字典和其它辅导材料把“我会认”和“我会写”中的 生字查一查，注上拼音，并读一读，想一想偏旁部首和笔画是 什么，怎样组词。再朗读课文 3-5 遍、边读边把自己不认识的 字和词圈出来，并标出自然段。然后把课后的问题读一读，想 一想，怎么回答？还有
3、哪些地方不明白，打上“？” ，上课时再 解决。 2、课后复习，着重错题练习 坚持一课一复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储 存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环 记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。做到一读： 流利有感情地朗读课文 3-5 遍；二背，将课文中要求背诵的全 文或文段准确背下来。三听写：正确听写课文中“我会写”的 生字及组词。默写时一边记忆，一边能熟悉每个字的比划。除 了课后复习外，还在双休日进行阶段复习，我会把老师要求重 点掌握的知识点以及她平时做错的题总结一下，有针对性的做 一些练习，将所学的知识系统化，条理化。 3、多阅读 俗话说“读万卷书、行万里路” ，作为家长应鼓励孩子养成每天 阅读的习惯，通过阅读来拓宽知识面，帮助孩子们提高语言表 达能力和写话水平。在阅读中思考，摘录好词佳句。这一点我 女儿做得很好，她非常喜欢看阅读书集，识字量非常大，并能 第 3 页 够按程老师的要求坚持做好读书笔记。 以上是我个人对学习语文方法的一些见解，希望家长们能够有 所借鉴。最后，祝愿所有的老师、家长和孩子们身体健康，万 事如意！ 谢谢大家！