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1、第 1 页 小学 20XX-20XX 学年度第二学期工作总结 特征码 nPAuDoEgAGWsfSBVuABB 小学 20XX-20XX 学年度第二学期工作总结 坐在电脑前，回想即将过去的这个学期，点点滴滴 浮现在眼前。这是我在 xx 的第四个年头，每次感叹时间过的真 快，我想曾经朝夕相处的孩子们，如今有一些我或许已经叫不 出名字了，而那些孩子们也已熟悉了新的环境，开始了新的生 活。 。 。 。 。 。 很幸运这一年能够陪伴这三十个孩子学习，生活。我们经常开 玩笑说每年我们都过很多次生日，每次都是六岁。五六岁是多 么美的年纪，他们能因为一次冰淇淋课间餐欢呼雀跃，也可以 在伤心的时候恣意的哭泣,
2、我们成全了孩子,孩子也成全了我们, 因为有了他们的陪伴,让早已步入成人世界的我们能再一次感受 童真的美好，谢谢你，我的孩子们。 这个学期的工作总体来说比较顺利，没有出现过重大安全事故。 各项教学工作也有条不紊的进行，我们班的孩子接受能力比较 强，活泼好动，这就要求我们在不断丰富自己教学的同时，抓 好学生的课堂常规。比如我所任教的英语学科，我继续采用了 攀登英语的评价方式，把我们班的孩子分成五个小组，选出小 第 2 页 组长，各组间相互竞争，孩子们在课堂的坐姿和纪律直接影响 各小组的成绩，这些做法使得孩子们在课堂上积极性很高，加 上丰富多彩的单词游戏活动，孩子们真正体会到了学习的兴趣。 学前班的
3、孩子都是很“现实”的，他们的注意力集中的时间还 不长，如果没有真的使他们感兴趣的课堂活动，他们很快便会 坐不住了，怎样抓住孩子们的兴趣点和注意力也成为了每个学 前班老师都一直努力的方向。 每一年整个学前组丰富多彩的活动都成为我们难以忘怀的记忆， 我们推陈出新，精益求精，美食节，参观消防部队和气象局， 陶泥大赛，秋游以及各种创意手工的制作等都成为了我们学前 班甚至整个学校的亮点，每当那些小学的孩子们看到我们举行 活动时艳羡的眼神，举办亲子活动时那种其乐融融的氛围，我 觉得那一刻疲惫和忙碌都换回了应有的回报。孩子们的开心， 家长的满意，都成为了我们工作的动力。 一年的时间令人难忘，我发烧的时候刘雨欣不停的学着大人的 样子摸摸我的头，再摸摸自己的头。有时候为了看管好先吃完 饭的孩子，自己胡乱吃一口饭，陈宝宁和陈郑茜悄悄去教室拿 我的口杯叫我盛一点汤喝，打雷的时候吴英程会像个小男子汉 一样问我怕不怕，会拉着我的手告诉我有他在不用怕。 舍不得孩子们，但也为他们高兴，这一年每个孩子都成长了很 多，他们要走的更好更远，而我只是助力他们成长的一份子。 我爱你们，宝贝儿！ 第 3 页