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1、第 1 页 小学第 19 届全国推普周宣传周活动总结 特征码 QPXFtIzjGMHDNFbgpLbu 小学第 19 届全国推普周宣传周活动总结 今年是第十九届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要 求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“大力推行 和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主 题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验， 在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的 整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普 通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动情况现将工 作总结如下： 一、加强组织领导，营造推普氛围 为加强对第十九届全
2、国推普周活动的领导，学校成立了推 广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责 人与班主任组成。 本次活动分为如下几个阶段： (一)9 月 8 日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作： 第 2 页 1学校在校园内张贴了推普周的宣传主题进行积极有效的 宣传。 2利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布 置本活动周的内容。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全 体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自 觉使用普通话和规范字，使全校师生积极参与到推普周活动中。 3号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向 深入。 (二)9 月 8 日14 日各班开展推普活动
3、。 (三)9 月 23 日对本次推普工作全面分析，认真总结。 二、搭建推普平台，开展各种活动 1在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生 办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。 2学校利用周一的升旗仪式，通过作国旗下讲话，向全体 师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的 重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。 3学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随 时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。通 过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛 围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。 4各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践 第
4、 3 页 活动，对路边、街头不规范的广告、报刊杂志、店铺招牌用语 用字进行巡查。 5各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一 份“推广普通话”为主题的手抄报。 6在早读时集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文 化传统的作品，如三字经 、 弟子规 、 小学生主题学习丛 书 、 小学生必背古诗三百首等。 三、师生动员，营造氛围 为了使我校第十九届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈， 又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生 动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要 性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表 示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校
5、师生积极说 普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高 自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的 贡献。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育， 广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。 四、存在问题及措施 1个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、 教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。 2少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、 第 4 页 严格要求和提高。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰 富多彩 的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大 师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围， 并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中， 我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。