工会工作总结.docx

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1、第 1 页 工会工作总结 特征码 YpbxzQnsCoUhzIlbpBuX 工会工作总结 -深入开展建家活动 充分发挥工会职能 我校工会在学校党支部和上级工会的正确领导下,依靠全校教 职工民主管理学校,努力实施“青蓝工程” 、 “师表工程” 、 “送 温暖工程” ,深入开展建家活动,全面加强工会自身建设,取得 了显著成绩。 一、认真推行教代会制度,全面落实教代会各项职权。 民主评议干部,遵循“一分为二” 、 “实事求是” 、 “抓主流看大 节”三条原则,采取“背靠背” 、 “面对面”和书面评议三种方 式,着重评议领导干部的德、识、能、勤、绩,围绕一段时间 内所作的贡献是什么?应该做而没有做的是

2、哪些?做错了什么? 第 2 页 做到半年初评,一年总评,并写出评议结论。在校领导的领导 和大力支持下,除一年一度的教代会外,每学期都要开好三次 教职工大会(即校会) ,开学初,教职工代表审议通过学校工作 计划;期中,教职工代表对照学校计划检查工作;学期结束, 进行民主总结,提出下学期整改意见。涉及教职工切身利益的 制度规定,有关评优、分房、内改等条例,都经过教代会通过 了才生效贯彻。推进民主管理的教代会为主要途径,辅之以各 种层面的座谈会来了解各方面教职工的意见和建议,达到合民 意、释民疑、凝民心的目的。 二、开展提高教工素质的活动,加强师资队伍建设。以“师表 工程”为途径,鼓励教职工岗位成才

3、。 “学陶师陶” 、 “创树献活动” 、 “教师形象设计” 、 “168 爱生活动” 、 “教 学基本功竞赛” 、 “科研兴校”等活动丰富多彩,长流水不断线, 成绩显著,硕果丰盈。教师在教科研活动中,发表或交流 40 多 篇教育教学论文。以“青蓝工程”为载体,激励教职工学习成 才。一是通过师徒结,帮助教职工在实践中学习成才,先后结 对 2 对,师徒结对分层实施。初到学校的新教师与教学经验丰 富的老教师结对,实现从模仿性教学到独立性教学的过渡;能 独立性教学的青年教师与有一定理论素养的教师结对,实现从 独立性教学到创造性教学的过渡;有一定创造性教学能力的青 年教师与“名家名师”结对,向有特色、有

4、风格的教学境界迈 第 3 页 进。 三、开展文娱体育活动,促进教工身心健康。为了愉悦教工身 心,工会经常开展形式多样的文娱活动。定期组织教工观看电 影、录像等,特邀南通歌舞团来校演出。组织交际舞培训,重 大节日的庆祝活动更是丰富多彩,元旦的迎新茶话会, “三八” 节的女教工教学基本功(粉笔字、普通话)比赛、文明新风家 庭演讲赛。 “五一”节的卡拉 OK 演唱会,国庆节的文娱晚会, 教师节的“社会尊师重教,教师回报社会”活动。为了活跃教 工身心,工会组织教工正常开展体育活动,做健美操、打太极 拳,跳迪斯科,不定期组织象棋、篮球、排球、乒乓球赛。与 新林小学联合组队进行篮球赛。春秋两度,每学期第七

5、周的周 末便是教师的体育节,已连续举办 20 届体育节。 四、改善教工生活、工作条件,维护教工合法权益。 深入开展“办实事,做好事,解难事”活动。办实事活动是民 心工程,也是工会的形象工程。我校工会从实践“三个代表” 重要思想的高度,不忘党支部要求我们做什么,行政需要我们 干什么,教工盼望我们办什么,以办实事活动为重要的抓手和 载体,不断提升工会工作的整体水平和自身形象。开展“送温 暖,献爱心”活动。工会坚持以送温暖工程为依托,大力开展 第 4 页 献爱心捐助活动。近年内,慰问生病住院的教职工数人次,登 门慰问离退休、退养、职工遗孀 3 人次。认真贯彻执行女教工 劳动保护的法律法规,做好女教工

6、的“五期”保护工作,尤其 是在孕期和哺乳期的特殊照顾。孕后期一般安排在校长室做一 些较为轻松的电话收听和文字工作。产假一般延长至半年左右。 鼓励青年教师兼课,让孕妇舒心,产妇安心。 五、加强工会自身建设,不断增强工会活力。工会委员会制订 了工会委员会工作规范和工会委员会工作职责,落实了岗位责 任制,做到各负其责、各司其职,通力合作。工会高度重视工 会工作经验的总结整理,重视工会信息工作,学校每年都有工 会信息、工会活动花絮、工会工作经验等见诸报端或出现在电 视荧屏。多年来,工会一直把档案管理工作作为工会工作的重 要内容来抓,建立健全了档案管理制度,并在学校档案中单独 辟有“工会档案” 。每年年终工会材料归档,并装订成册,妥善 保存。为了展示教工各项工活动的风采,工会拍摄并保存了工 会相册。 实践告诉我们,工会工作要创特色,上水平,就必须与时俱进, 勇于实践,开拓创新,要善于举全会之力抓重点,抓典型,在 重点工作上求突破、求发展。要加强工会的自身建设,特别是 领导班子的建设。工会干部要加强学习,勇于实践,努力成为 第 5 页 “四会”干部,即会调查研究,会当领导的参谋,会做教工思 想工作,会撰写文字材料,向“有为、有威、有位”的目标奋 进。

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